Проекты

Краткое описание

Фонд содействия реализации равных возможностей «Открытые Двери» планирует реализовать проект помощи взрослым и подросткам с тяжелыми множественными нарушениями развития и здоровья, в том числе с ментальными нарушениями (синдром Дауна, расстройства аутистического спектра, задержка психического развития и пр.), лицам с пограничными нарушениями здоровья.
Проект направлен на социально-бытовую и психологическую адаптацию подопечных; улучшение качества жизни семьи, повышение квалификации специалистов, тьюторов, работающих с инвалидами.
Основная цель проекта: реализация тренировочного и диагностического сопровождаемого проживания в форме выездных интенсивов для взрослых и подростков с особенностями развития в Нижегородской области.
Фонд "Открытые Двери» с 2019 года успешно проводит различные программы помощи взрослым и подросткам с тяжелыми множественными нарушениями развития и здоровья, в том числе с ментальными нарушениями.
Выездные интенсивы позволят диагностировать и корректировать трудности в освоении навыков самостоятельной жизни. В проекте подопечные получат новый опыт в освоении навыков самообслуживания и коммуникации, самостоятельного проживания в безопасной и комфортной атмосфере.
Также каждый подопечный получит «дорожную карту» адаптации и социализации – индивидуальный маршрут занятий на ближайший год, составленный для каждого конкретного человека с особенностями развития командой специалистов на основе проведенной диагностики.
Члены семей подопечных получат помощь психологов, консультации специалистов и элементарный отдых, организованный с помощью тьюторов в форме сопровождаемого тренировочного и диагностического проживания инвалидов.
Молодые специалисты, тьюторы получат уникальный практический опыт работы с инвалидами, членами их семей, обучатся на специально организованных семинарах и тренингах.
В рамках проекта будет проведено 6 выездных интенсивов длительностью не менее 10 дней каждый; 12 семинаров/тренингов для специалистов, тьюторов.
В проекте примут участие не менее 100 человек, в том числе не менее 30 лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития и/или здоровья, в том числе с ментальными нарушениями; 30 членов их семей; 20 высококвалифицированных специалистов, работающих в области реабилитации инвалидов; 20 тьюторов.
Реализация проекта позволит разработать в Нижегородской области форму выездного тренировочного и диагностического сопровождаемого проживания взрослых и подростков с ограниченными возможностями здоровья и развития, в том числе ментальными нарушениями.
Такой проект является еще одним методом поддержки людей с ментальной инвалидностью на пути к нормализации их жизни, который может быть включен в систему мероприятий непрерывного сопровождения инвалидов, реализуемую на уровне различных государственных и негосударственных структур.

Цель

1. Реализация выездного тренировочного и диагностического сопровождаемого проживания для лиц целевой группы, которая включает в себя предоставление возможностей для социально-бытовой и психологической адаптации к самостоятельной жизни.

Задачи

1. Организация и проведение загородных выездных интенсивов для лиц целевой группы.
2. Оказание комплексной помощи членам семей лиц целевой группы - психологической, информационной, методической, с предложением практических рекомендаций по социально-бытовой адаптации, психологической готовности в каждом конкретном случае, с учетом особенностей и состояния здоровья подопечного.
3. Создание методической практической базы повышения квалификации специалистов и тьюторов, работающих с лицами целевой группы.
4. Информационное сопровождение проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области в 2018-2019 учебном году в Нижегородской области сдали итоговые выпускные школьные экзамены 1095 человек с ОВЗ и инвалидностью. При этом в том же году закончили профессиональное обучение 117 человек, трудоустроены 73. По данным федерального реестра инвалидов по состоянию на 01.09.2020 года в Нижегородской области количество подростков инвалидов старше 14 лет составляет 2694 человека, а молодых инвалидов - 23 652 человека.
Индивидуальный образовательный маршрут для человека с ОВЗ действует только до окончания образовательного учреждения, а после выпуска из школы человек с ОВЗ, нуждающийся в поддержке, обучении и сопровождении всю жизнь, остается наедине со своими потребностями и проблемами.
После окончания школы людям с особенностями развития необходимо интегрироваться в общество, однако при разнице в диагнозах этих людей объединяет одно: радикальная сложность самостоятельно жить и функционировать в обществе. Необходимость постоянного ухода за людьми с особенностями развития значительно снижает возможность занятости их родителей (опекунов, законных представителей), а также приводит к их эмоциональному истощению и перегрузкам.
Внедрение технологии сопровождаемого проживания является актуальной задачей - по заявлению Министерства труда, по состоянию на 2019 год почти 70 регионов России внедряли технологии сопровождаемого проживания людей с особенностями развития.
Тренировочное и диагностическое сопровождаемое проживание подростков и взрослых с особенностями развития отдельно от родителей или опекунов способствует развитию их самостоятельности, повышает качество жизни молодых людей, проживающих с сопровождением, и членов их семей.
В рамках тренировочного сопровождаемого проживания на интенсивах проводится работа по трем направлениям:
1. бытовая деятельность
2. социально-коммуникативная деятельность
3. досуговая деятельность
Обучение бытовой деятельности включает формирование умений по выполнению гигиенических процедур, уборки помещений, уходу за вещами, совершению покупок, приготовлению пищи.
Развитие социально-коммуникативной деятельности – это, прежде всего, организация разнообразного общения, выстраивание межличностных отношений, ориентация в социальном пространстве, соблюдение общепринятых норм и правил.
Работа над развитием умения проводить досуг предполагает знакомство подопечных с вариантами проведения досуга, выбор и планирование своего свободного времени.
По результатам участия в проекте молодые люди становятся более подготовленными к постоянному проживанию вне родительской семьи как по уровню развития их социально-бытовых навыков, так и по психологической готовности.

География проекта

Нижний Новгород и Нижегородская область

Целевые группы

1. Взрослые и подростки с ограниченными возможностями здоровья и развития, в том числе с ментальными нарушениями
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Люди, попавшие в трудную жизненную ситуацию