Проекты

Краткое описание

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА:
Проект направлен на усовершенствование методик работы педагогических отрядов Рязанской области, для обеспечения профессионального мастерства кадрового состава областных учреждений отдыха и оздоровления детей, по средством введения современных педагогических технологий в реализации программ.
Указом Президента РФ от 27 июня 2022 г. N 401 2023 год объявлен годом педагога и наставника. Повышение престижа и популяризация педагогических отрядов является одним из направлений, поскольку вожатый для ребенка наставник, пример и опора. В постоянно меняющимся мире работа с детьми требует от вожатого самых разнообразных знаний, умений и навыков, для их усовершенствования проект реализуется с использованием новых игровых и педагогических технологий. Имея положительный опыт в объединении педагогического сообщества (https://vk.com/wall-393146_23642), необходимым является постоянная поддержка его развития.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Проект состоит из заочного этапа(прием и обработка документов и материалов от участников) и слета педагогических отрядов Рязанской области (далее Слёт).
В заочном этапе педагогическим отрядам (не менее 7 педагогических отрядов ( далее-ПО) предстоит направить разработанные методические материалы, с включением современных трендов и новых педагогических технологий; пройти задания, для выполнения, которых им будет необходимо взаимодействовать друг с другом; пройдут обучение по факультативам для саморазвития (творчество- постановка номеров, генерация идей; психология- стрессоустойчивость, профессиональное выгорание, работа с родителями, работа с маленькими детьми; организация мероприятий- геймификация, игровые технологии; работа с техникой- как стать радистом, полезные приложения на телефоне)
По результатам заочного этапа 50 человек станут участниками Слета.
Слёт включает в себя 3 дня в игровом формате (участники сами становятся детьми) с системой поощрения (победа в мероприятиях, активное участие в образовательной программе, проведение мастер-классов) и наказания (нарушение правил пребывания на базе, прогулы занятий, несоблюдение чистоты)
Программа слёта содержит образовательные и досуговые мероприятия, представление деятельности педагогических отрядов, обмен опытом, проведение и мастер-классов, встреча с директорами учреждений детского отдыха и оздоровления и директорами школ Рязанской области, для решения кадровых вопросов и дальнейшего сотрудничества педагогических отрядов.
Итогом деятельности в рамках заочного и очного этапа станет электронный методический сборник, для использования полученных навыков и знаний в дальнейшей работе с детьми и молодежью, родителями и повышения уровня подготовки будущих вожатых.

Цель

1. Повышение качества детского отдыха и оздоровления на территории Рязанской области, посредством повышения уровня педагогических навыков и компетенций у членов педагогических отрядов Рязанской области (150 человек), через реализацию мероприятий в рамках проекта с 1 августа 2023 по 30 октября 2023 года.
2. Повышение качества профессиональной подготовки вожатых, выявление их мастерства, через формирование и развития компетенций у 50 членов педагогических отрядов Рязанской области в рамках Слета с 27 по 29 октября 2023 года

Задачи

1. Повышение престижа педагогических профессий среди молодежи, популяризация педагогических отрядов, посредством проведения проекта и вовлечения в деятельность новых представителей.
2. Создание условий для повышения уровня вожатского мастерства и педагогических компетенций у представителей педагогических отрядов Рязанской области
3. Раскрытие потенциала молодежи, через представление возможности самореализации, посредством творческой деятельности
4. Создание условий для дружеских и партнерских взаимосвязей между представителями педагогических отрядов Рязанской области и представителям учреждений детского отдыха и оздоровления

Обоснование социальной значимости

Современное общество динамично развивается и требуется поиск новых тенденций и трендов в воспитании и организации детского отдыха и оздоровления. В настоящий момент все больше баз отдыха и детских лагерей переходят на новый уровень воспитания и досуга детей. Недостаточно просто следить за жизнью и здоровьем ребенка, организовывать мероприятия, необходимо его еще и учить. Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва) приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности», «обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества», а так же «Развитие воспитания в системе образования предполагает: обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и способствующих совершенствованию и эффективной реализации воспитательного компонента федеральных государственных образовательных стандартов».
По объективным причинам структура детского отдыха начинает отставать от требований времени.
Согласно исследованию Всероссийского центра изучения общественного мнения, представленные данные опроса воспитанников российских детских лагерей,
(https://www.wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/detskii-letnii-otdykh-2022)
61% детей отмечают положительные изменения в жизни после отдыха в лагере. отметила, что 92% опрошенных считают лагерь эффективным местом обучения,
Участники также отметили, что вожатый – это, прежде всего, старший друг (39%), вторая мама/ второй папа (24%), а потом уже учитель, воспитатель (12%).
В связи с этим уровень подготовки вожатых также должен расти. Современный вожатый - это разносторонняя личность со знанием основ педагогики и умеющая заинтересовать подопечных в развитии тех или иных навыков, как жизненных, так и творческих. Постоянное развитие и совершенствование, обновление баз игр, мероприятий, вожатый должен быть на одной волне с ребенком в отряде и в тоже время быть для него старшим товарищем.
К сожалению, сейчас обучению вожатству уделено мало внимания. В то время как вожатый на ровне с учителем влияет на мировоззрение ребенка и находится с ним в тесном контакте 24 часа в течение смены.
В связи с этим переосмысления подходов к организации детского отдыха, его содержательной части и подготовки кадров.
Участники проекта пройдут обучение современным педагогическим технологиям (в том числе технологиям игрового обучения), по итогам которого смогут в дальнейшем создавать программы детского отдыха и оздоровления, основанные на современных тренда и интересах ребёнка, посредством активного вовлечения его, через разные способы, что позволит не только отдохнуть ребенку, но и получить новые знания и навыки, которые необходимы для лидера.
Для повышения уровня вожатского мастерства в Рязанской области необходимо проводить мероприятия для обмена опытом, а так же налаживания системы взаимосвязей между педагогическими отрядами, а так же повышение мотивации в сфере педагогической деятельности. Необходимым является так же поддержания коммуникации между вожатыми и детьми в межсезонье, с применением практик работ ПО.

География проекта

Приглашение принять участие в проекта будет направлено всем педагогическим отрядам Рязанской области. В настоящее время (по данным опроса) заинтересованы в участии ПО "Пламенный", ПО "Синяя птица", ПО "Рубин", ПО "Кислород", ПО "Лучезарный"

Целевые группы

1. Члены педагогических отрядов Рязанской области: стажерый, коммисары, флагманы, вожатые, старшие вожатые, руководители лагерей и смен в возрасте от 18 до 35 лет и имеющие опыт работы не менее 1 года в загородных и пришкольных лагерях с дневным и/или круглосуточным пребыванием детей и подростков
2. Дети в возрасте от 7 до 14 лет, отдыхающие в лагерях Рязанской области
3. Подростки в возрасте от 15 до 17 лет, отдыхающие в лагерях Рязанской области