Проекты

Краткое описание

Проект «Школа возможностей» направлен на обучение школьников с инвалидностью по зрению (7–18 лет), проживающих в Махачкале и районах Дагестана, навыкам социально-бытовой адаптации и знакомству с профессиями.
На базе учебно-реабилитационного центра «Ихсан» и коррекционной спецшколы для слепых будут проведены занятия с привлечением профессионального тифлопедагога и экспертов, будет разработана специальная программа обучения с теоретической и практической частями с учетом специфики людей с инвалидностью по 4 направлениям:
«Классический массаж» - Школьники с нарушением зрения обучатся у незрячего массажиста с 30 летным стажем основам массажа и пройдут знакомство с профессией в действующем медицинском центре, ,
«Кулинар и кондитер с нуля»- пройдут обучение кулинарным и кондитерским навыкам и безопасному поведению на кухне,
«Творческая мастерская» - школьницы научатся вязанию, макраме и бисера-плетению, пройдут мастер-классы с приглашением незрячих мастериц, которые поделятся специальными навыками и лайфххаками,
«Спортивный режим» — спортивная секция: оборудованная специальным теннисным столом для слепых, озвученным дартсом, различными тренажёрами, адаптированными шахматами и шашками и т.д. секцию будет вести профессиональный тренер спорта слепых.
В проекте примут участие 50 детей. Групповые занятия будут проходить раз в неделю по 2 часа в каждом направлении. Предусмотрены зачёты, а завершится проект итоговой мини-ярмаркой профессий «Я всё могу», выставкой творческих работ и спортивными мини-соревнованиями.
Эта инициатива явилась логическим продолжением нашего проекта "Школа самостоятельности" 2024-2025г, направленного на элементарную и соцбытовую реабилитацию школьников.
Реализация проекта позволит детям развить самостоятельность, повысить уверенность в себе, попробовать себя в будущей профессии и подготовиться к участию в конкурсах «Абилимпикс» и в соревнованиях по адаптивным видам спорта.
Охват мероприятий — более 150 человек (участники, родители, педагоги, волонтёры, представители власти, СМИ

Цель

1. Развитие навыков социально-бытовой самостоятельности и первичной профориентации школьников с нарушением зрения по 4 направлениям массаж, кулинар и кондитер с нуля, творческая мастерская, спортивный режим

Задачи

1. Внедрение и реализация адаптированной программы на базе центра «Ихсан» социально-бытовой реабилитации и профориентации школьников с нарушением зрения по 4 направлениям: массаж, кулинария , творческое, спорт, обеспечить доступность образовательного процесса через подбор кадров
2. Формировать у участников устойчивые практические навыки и уверенность в себе путём регулярных занятий, промежуточных зачётов и итоговой аттестации
3. Публичная демонстрация полученных навыков через организацию мини-ярмарки профессий и мини-соревнований «Я всё могу» и обсуждение для Разработки модели дальнейшего развития проекта

Обоснование социальной значимости

В Дагестане проживает более 21 000 человек с инвалидностью по зрению, в том числе около 5000 детей до 18 лет (данные Минтруда РД), в коррекционной школе в Махачкале на сегодняшний день обучается 210 школьников с нарушением зрения и в центре «Ихсан» обучаются 40 школьников. Однако в регионе практически отсутствуют программы и учреждения, где инвалиды по зрению школьного возраста могли бы получить услуги обучения социально-бытовой и профессиональной реабилитации. Социально-бытовая самостоятельность с ранних лет является важным условием полноценной жизнедеятельности человека с ОВЗ. Это способ не только реализовать свои способности , но и возможность обеспечить свое независимое будущее. Большинство молодых людей с инвалидностью испытывают комплексы относительно своего состояния, недооценивают свои знания и возможности. Это приводит к:
отсутствию бытовой самостоятельности,
трудностям в выборе профессии,
низкой самооценке и социальной изоляции.
Подтверждение потребности:
Опрос среди родителей центра «Ихсан» (25 семей) показал: 82 % считают курсы социально-бытовой адаптации необходимыми.
Опыт проекта ДРОО "МИД" «Центр компетенций» (2021–2023), направленного на трудовую и профессиональную реабилитацию взрослых людей с ОВЗ выявил необходимость начинать профориентацию со школьного возраста.
Так же в рамках проекта «Школа самостоятельности» (2024–2025) 40 школьников освоили базовые навыки по 4 направлениям: соцбытовое обслуживание, ориентировка на местности, доступные IT технологии и игровая кладовая и уверенно выступили на конкурсах. Проект был реализаван на базе учебного центра "ихсан", Этот единственный в Дагестане учебно-реабилитационный центр для незрячих и слабовидящих школьников по зрению охватывает некоторые направления обучения и обладает определенной ресурсной базой, но к сожалению этого не достаточно
Предлагаемый проект является логическим продолжением и восполняет существующий пробел и создаёт условия для полноценной социализации детей с инвалидностью по зрению, позволит школьникам попробовать себя в разных профессиях, и в адаптированных видах спорта.

География проекта

Все мероприятия проходят в г. Махачкала для учащихся центра «Ихсан», и спецшколы-интернат для слепых и слабовидящих, которые проживают в Махачкале и районах Республики Дагестан.

Целевые группы

1. Школьники с нарушением зрения (7–18 лет), обучающиеся в центре «Ихсан» и спецшколе-интернат г. Махачкалы.