http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Маршрут построен!

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-2-009221
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 593 000,00
  • Cофинансирование 251 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  844 000,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.12.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР НАУЧНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ"
  • ИНН 1215213201
  • ОГРН 1161215060600

Краткое описание

Проект направлен на обучение школьников 3-7 классов (9-14 лет) навыкам использования приложений в смартфоне для ориентирования на местности в городе.
С использованием карт Google и Яндекс школьники могут развить разнообразные навыки, включая:
- Географическое понимание
- Навыки навигации (умение планировать маршруты, определять расстояния между точками и использовать навигационные инструменты на картах)
- Исследовательские навыки
- Критическое мышление (анализ информации на картах поможет развить у школьников умение оценивать и сравнивать данные для принятия обоснованных выводов)
- Технологическая грамотность (работа с онлайн-картами способствует развитию навыков работы с цифровыми технологиями и пониманию принципов функционирования геосервисов)
Эти навыки не только помогут школьникам эффективно использовать карты Google и Яндекс, но и развивать общие компетенции в области географии, технологий и аналитического мышления.
Проект будет состоять из 3 модулей. 1. Лекции для школьников (не менее 500 детей), в ходе которых дети научатся пользоваться картами Яндекс, Google, Дубль Гис, Maps.me, что поможет им ориентироваться в городе в любой ситуации. Дети всегда смогут найти дорогу домой или другой пункт назначения (выбрать транспорт, найти самый оптимальный путь, рассчитать время в пути). 2. Тестирование на закрепление материала. 3. По итогам тестирования будет отобрано 100 детей для прохождения квеста по городу Йошкар-Ола.
Охват аудитории не менее 500 детей - теоретическая часть и не менее 100 детей - практическая часть.

Цель

  1. Обучение школьников 3-7 классов (9-14 лет) навыкам ориентирования в городской местности с помощью смартфона

Задачи

  1. Разработка образовательной траектории (3 модуля)
  2. Выбор школ г. Йошкар-Ола и классов для участия в проекте
  3. Проведение 2-х модулей (образовательного и теста) в школах г. Йошкар-Олы
  4. Проведение 3-го модуля (квеста)

Обоснование социальной значимости

В современном мире очень важно уметь пользоваться различными информационно-коммуникационными технологиями. Почти у всех детей начиная с третьего класса, а то и раньше есть современные смартфоны, но используют их дети чаще всего для игр и просмотра различных видео-роликов. Существует проблема, что дети не могут правильно рассчитать свое время. В школу они могут прийти либо намного раньше, начинаемых уроков, либо опаздывать. А некоторых слишком опекают родители и не дают им самостоятельности. Если родителя не окажется рядом, ребенок не знает на каком транспорте ему можно доехать до школы, до бабушки, до друзей. Основная проблема заключается в том, что детям не рассказывают о возможностях смартфонов и полезных приложений. Обучение навыкам использования приложении Яндекс карты, Google карты, Дубль Гис, Maps.mе поможет детям в решении таких проблем: как научиться выбирать транспорт, как находить самый оптимальный путь, как рассчитывать время в пути, они смогут отправлять родителям координаты своего местоположения.

География проекта

г. Йошкар-Ола

Целевые группы

  1. Школьники 3-7 классов (9-14 лет) г. Йошкар-Олы

Контактная информация

Респ Марий Эл, г Йошкар-Ола, ул Прохорова, д 37Б, офис 319