Проекты

Краткое описание

Реализация инновационного замысла и основная идея проекта «Квест-технология как средство популяризации школьных лесничеств Забайкальского края» направлены на возрождение школьных лесничеств, которые, по мнению ученых, являются ретро инновациями, посредством внедрения уникальной образовательной квест-технологии. Проект предусматривает вовлечение обучающихся всех ступеней общего образования города Читы и Забайкальского края в конкурсные мероприятия, организованные на базе детского объединения школьное лесничество «Лесная страна». Конкурсные мероприятия предусматривают проведение серии эколого-образовательных квестов, экологических квест-конкурсов и тематических квест-заданий на период учебного года согласно календарному плану проекта. Итоговым результатом обучающихся будет выступать «зеленый зачетный блокнот», отражающий их индивидуальный рейтинг и портфолио достижений по результатам участия в мероприятиях, направленных на сбережение и приумножение лесных богатств, сохранение и усиление природных функций леса. По итоговым результатам за счет финансовых средств заявленного гранта победители буду награждены.
Взаимодействие социальных партнеров (Комитет образования администрации городского округа «Город Чита», образовательные организации города Читы, Министерство природных ресурсов Забайкальского края, Филиал ФБУ «Рослесозащита» «Центр защиты леса Забайкальского края», Научно-исследовательская лаборатория экологического образования ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет») и организации-заявителя позволит качественно улучшить деятельность, направленную на обеспечение педагогических условий для формирования созидательной активности обучающихся и поддержанию их инициатив в освоении навыков природоохранной деятельности в целом и популяризации школьных лесничеств в частности. Популяризация будет достигаться за счет: создания документального фильма о развитии школьных лесничеств Забайкалья; распространения и трансляции результатов проекта через научные публикации и социальные сети; поощрений победителей.
Детальная аргументация, конкретные качественные и количественные показатели приведены в прикрепленных файлах заявки.

Цель

1. Распространение знаний о школьных лесничествах в инновационной форме образовательных квестов для обучающихся, имеющих собственные инициативы в освоении навыков природоохранной деятельности и проведения мероприятий, направленных на сбережение и приумножение лесных богатств, сохранение природных функций леса.

Задачи

1. 1) Развитие и совершенствование движения школьных лесничеств в Забайкальском крае.
2. 2) Выявление и поощрение обучающихся, имеющих достижения и опыт практического участия в деле сохранения лесных экосистем.
3. 3) Обобщение и распространение инновационного опыта деятельности школьных лесничеств.
4. 4) Содействие профессиональному самоопределению обучающихся на профессии лесного хозяйства, сферы экологии и т.д. посредством инновационной квест-технологии.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта обусловлена социально значимой деятельностью, имеющей социальный эффект, соотносящейся со Стратегией всероссийской общественной организации «Русское географическое общество». Результатом такой деятельности является качественно новое состояние всех участников образовательного процесса. Это творческий процесс, имеющий практическое значение и направленный на преодоление существующих социальных проблем, на позитивные изменения и развитие социальной ситуации:
 - рост познавательного интереса обучающихся к природе родного края;
 - рост мотивации у подростков к естественнонаучной и природоохранной деятельности;
 - развитие навыков самоорганизации обучающихся в процессе активного участия в тематических квестах;
 - приобретение теоретических знаний и практических навыков естественнонаучной и природоохранной деятельности;
 - вступление в детское объединение школьное лесничество «Лесная страна»;
 - вступление обучающихся в Молодежный клуб Русского географического общества, в целях изучения подрастающим поколением географии своей страны, её исторического и культурного наследия как предмета национальной гордости;
 - увеличение количества активных детских объединений естественнонаучной направленности города Читы и Забайкальского края;
 - занятость обучающихся в каникулярное время;
 - поддержка одарённых детей в естественнонаучной области;
 - содействие выбору будущей профессии – профессиональная ориентация на профессии лесного хозяйства, в сфере экологии и т.д.;
 -формирование этики ответственного отношения к окружающей среде.

География проекта

город Чита, Забайкальский край

Целевые группы

1. Обучающиеся всех ступеней общего образования (с 1 по 11 класс)