Проекты

Краткое описание

В социально образовательной среде Татарстана и Удмуртской Республики в государственных и негосударственных учреждениях психологи оказывают помощь и поддержку своим целевым группам, вместе с тем, как показывает практика, в случае чрезвычайных ситуаций (природных или техногенных катастроф, суицида, несчастных случаев с детьми, буллинга, терактов) психологи не готовы к работе в кризисных ситуациях из-за отсутствия навыков взаимодействия с пострадавшими, сортировки, работы с людьми в стрессе и саморегуляции.
Российский Красный Крест (РКК) и его региональные отделения имеют опыт обучения первой помощи и психосоциальной поддержке (ППиПСП). Проект направлен на обучение психологов в Казани, Нижнекамске, Елабуге, Альметьевске и Ижевске. Основная цель проекта — создать устойчивую сеть из 100 специалистов (90 чел. в Татарстане, 10 чел. в г. Ижевск, владеющих современными протоколами экстренного реагирования и психосоциальной поддержки. Деятельность по проекту включает в себя 4 основных этапа:
1 этап: Диагностика и набор целевой группы проекта.
Планируется организовать и провести входное тестирование психологов для оценки текущего уровня потребностей, по результатам которого будет сформирован список участников проекта не менее 100 чел., в том числе Казань – 45 чел., Нижнекамск -15 чел., Елабуга -15 чел., Альметьевск - 15 чел., Ижевск -10 чел.
2 этап. Организация обучения психологов в малых группах по 15 чел. (7 групп) по программе «Психология экстремальных ситуаций и состояний» в объеме не менее 20 часов. По результатам обучения слушатели получат удостоверения повышения квалификации установленного образца. Практическая часть включает тренинги по базовым принципам ППиПСП, коммуникации с пострадавшими, работе с паникой и СМИ, дебрифингу стресса. Итоговый экзамен — ролевые игры.
3 этап. Формирование «Тревожного чемоданчика психолога», работающих в экстремальных ситуациях (ключевая инновация проекта). Эта работа будет проводиться совместно с Департаментом психосоциальной поддержки центрального офиса РКК, в том числе с участием психологов Курского регионального отделения. Каждый слушатель получит «Тревожный чемоданчик психолога», включающий в себя (в цифровом и печатном виде) — скрипты, игры для детей, бланки регистрации, флипчарт-памятки и др. материалы необходимые для работы психологов в экстренных ситуациях.
4 этап – Подведение итогов проекта. Будет проведен круглый стол с участием психологов, тренеров и представителей Минобрнауки РТ и МЧС РТ, ТРО РКК и Удмуртскою РО РКК, центрального офиса РКК, на котором будут представлены результаты обучения, проведен анализ по результатам мониторинга участников проекта, выявлены проблемы и возможные улучшения в целях дальнейшего масштабирования проекта.
Главный результат проекта - создан кадровый резерв из 100 специалистов «быстрого реагирования», а также сформирована и передана психологическому сообществу методика реагирования в ЧС для оказания психосоциальной поддержки и помощи различным целевым группам.

Цель

1. Создание устойчивой сети специалистов психологов (не менее 100 человек) в гг. Казань, Нижнекамск, Елабуга, Альметьевск и Ижевск, владеющих современными протоколами экстренного реагирования и психосоциальной поддержки по стандартам РКК через организацию, семинаров, тренингов и ролевых игр.

Задачи

1. Информационная и организационная деятельность по проекту
2. Оценка текущего уровня знаний психологов
3. Обучение психологов по актуальным темам, связанным с экстренным реагированием в ЧС
4. Формирование "Тревожного чемоданчика психолога" для психологов, работающих в экстремальных ситуациях
5. Проведение круглого стола по итогам реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В условиях новых вызовов перед психологическим сообществом России и Татарстана возникла острая проблема — нехватка компетенций у специалистов в области кризисной и экстренной психологической помощи.
За последние пять лет Республика Татарстан столкнулась с множеством угроз: от разрушительных природных катастроф до техногенных аварий и новых вызовов, включая атаки беспилотников и чрезвычайные ситуации в образовательных учреждениях. Среди них — стрельба в казанской гимназии №175, нападение с ножом на сотрудника лицея №37 г. Нижнекамска. По данным МВД, только за первые месяцы текущего года в школах страны произошло более 15 трагических инцидентов (в Пермском, Краснодарском краях, Уфе и других регионах). Путин потребовал от МВД принять меры для борьбы с подростковой преступностью (https://max.ru/ntv/AZy4p628WX4).
Татарстанское региональное отделение Российского Красного Креста (ТРО РКК) традиционно занимается оказанием помощи в сложных жизненных ситуациях и психосоциальной поддержкой людей в кризисе. За последние годы организация накопила значительный опыт в этой области, в том числе, и в контексте украинского кризиса, включая работу с вынужденными переселенцами. ТРО РКК имеет опыт системной психосоциальной поддержки подопечных после трагедии в гимназии №175 Казани, начавшийся в 2021 году; в 2022 году психологическая помощь в школе №88 Ижевска после массового убийства школьников и учителей; в феврале 2026 года совместно с городской психологической службой провела неотложные мероприятия для детей, педагогов и родителей, в связи с инцидентом в лицее №37 Нижнекамска.
Эта работа осуществляется при поддержке органов исполнительной власти, администраций образовательных учреждений и родительской общественности, а также при методическом сопровождении центрального офиса РКК.
Выбор территорий для проекта — гг.Казань, Нижнекамск, Елабуга, Альметьевск и Ижевск — обусловлен как новыми вызовами, включая угрозы от ракетных беспилотников, так и необходимостью освоения новых методов работы с пострадавшими в чрезвычайных ситуациях.
Актуальность проекта обусловлена необходимостью повышения уровня готовности психологов образовательных учреждений, психологических сообществ Татарстана и Удмуртской Республики к работе в условиях чрезвычайных ситуаций. Педагоги-психологи образовательных учреждений, а также работающих в СОНКО, зачастую сталкиваются с проблемами в реагировании на кризисные ситуации из-за отсутствия у них специальных навыков и методик.
Новые угрозы, такие как ракетные и БПЛА атаки, требуют от специалистов освоения новых методов работы и алгоритмов реагирования. Проект ТРО РКК направлен на устранение этих пробелов и обеспечение эффективной психосоциальной поддержки учащихся, педагогов и родителей в кризисных ситуациях. Это способствует повышению безопасности и снижению негативных последствий для психического здоровья .

География проекта

Республика Татарстан: г. Казань, г. Нижнекамск, г. Елабуга, г. Альметьевск; Удмуртская республика: г. Ижевск.

Целевые группы

1. Психологи государственных и негосударственных учреждений - школ, колледжей и детских садов, муниципальных психологических центров, социально ориентированных некоммерческих организаций, центров дополнительного образования гг.Казань, Альметьевск, Елабуга, Нижнекамск, г. Ижевска - 100 чел.