http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

«ГагаринFёst: сеть школ практической астрономии»

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 72,50
  • Номер заявки 25-2-013393
  • Дата подачи 17.03.2025
  • Размер гранта 4 310 511,00
  • Cофинансирование 1 997 789,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта 4 310 511,00
  • Сроки реализации 01.07.2025 - 30.06.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ НАУКИ "РЕАКТОР"
  • ИНН 5835115917
  • ОГРН 1165800050437

Краткое описание

Проект «ГагаринFёst: сеть школ практической астрономии» является развитием и продолжением проектов под общим названием «ГагаринFёst» (заявки №21-2-010443, №22-1-009871, №23-1-011447, №24-1-010718, №24-2-007046). Представляют собой систему научно-популярных мероприятий для детей в возрасте 12-16 лет на тему изучения астрономии и космонавтики.
Проект включает в себя несколько активных этапов:
1. «Создание площадок» - команда проекта подготовит методические рекомендации для педагогов по организации внеурочного обучения школьников в области астрономии и космонавтики. Мы оснастим площадки оборудованием, учебными программами, проведем обучение для педагогов как по методике проведения занятий, так и по пользованию профессионального астрономического оборудования и будем их поддерживать в течение года.
2. «Информационный» - команда посетит не менее 11 загородных детских оздоровительных лагерей (далее - ЗДОЛ) 4 регионов (Пензенская, Ульяновская, Саратовская области и Республики Мордовия), проведет «Дни астрономии». Этот этап охватит не менее 1980 школьников и позволит перед началом нового учебного года набрать участников для обучения в течение 2025-2026 учебного года.
3. «Обучение» - в рамках этапа будет организовано обучение по программе «АстрономияStart» в очном формате для школьников Пензенской области на 5 опорных площадках: Пензенский планетарий, п.г.т. Шемышейка, г. Нижний Ломов, МБОУ лицей №21 г. Кузнецка, г. Каменка. Программа, рассчитана на начальное изучение основ астрономии, на каждой площадке будет обучено не менее 20 человек. Для школьников из других регионов обучение пройдет в дистанционном формате (не менее 80 человек) через видеоконференции.
4. «Практический» - станет итогом всего проекта. Участники очного обучения самостоятельно проведут астрономические наблюдения «АстроПрогулки» (5 мероприятий) для всех желающих Пензенской области. Организация подобных мероприятий позволит познакомить со звездным небом всех заинтересованных (не менее 250 человек), а участники проекта смогут применить свои знания и навыки, полученные в ходе обучения.
Участники дистанционного обучения примут участие в конкурсе астрофотографий и лучшие работы будут выставлены на выставке в АНО ЦСРН «Реактор», выставка будет доступна для бесплатного посещения любым желающим.
Оборудование и программа обучения останутся в школах, педагоги смогут самостоятельно продолжить вести курс в рамках внеурочной деятельности и тем самым охватить в дальнейшем еще больше детей.
Итогом проекта станет комьюнити астрономов-любителей, расширенное за счет молодых специалистов, умеющих работать с современным астрономическим оборудованием. Общий охват проекта составит не менее 2410 человек, 15 мероприятий в 4 регионах России и не менее чем 342 занятия по программе «АстрономияStart».

Цель

  1. Создание условий для формирования знаний о космосе, астрономии и космонавтике у школьников 12-16 лет, проживающих в Пензенской, Ульяновской, Саратовской областях и в Республике Мордовия, путем открытия площадок для очного и дистанционного обучения и организации научно-популярных и просветительских мероприятий в период с июля 2025 года по июнь 2026 года.

Задачи

  1. Подготовка и проведение первого этапа «Создание площадок»
  2. Подготовка и проведение второго этапа «Информационный»
  3. Подготовка и проведение третьего этапа «Обучение»
  4. Подготовка и проведение четвертого этапа «Практический»
  5. Провести оценку эффективности проекта по завершении всех мероприятий, проанализировать полученные результаты и обратную связь от участников

Обоснование социальной значимости

В 2023 году в Пензенской области наконец-то открылся Планетарий, закрытый в 2011. Постепенно он становится точкой притяжения увлеченных космосом и астрономией людей. (https://penzanews.ru/culture/157325-2023 )
Однако, большинство мероприятий, касающиеся астрономии, по-прежнему носят теоретический характер.
Также с 2023 года астрономия была вычеркнута из школьной программы (https://edu.gov.ru/press/5871/v-soderzhanie-fgos-vneseny-izmeneniya/). При этом Всероссийская олимпиада по астрономии продолжает проводится. (http://www.astroolymp.ru/reg.php?year=2024) Откуда будущие участники могут получить знания, остается открытым вопросом. На данный момент знания и интерес к изучению астрономии формируют только «центры притяжений», занимающиеся просветительской деятельностью: планетарии, обсерватории, популяризаторы астрономии и космонавтики, частные образовательные центры.
По данным опроса, который был проведен среди участников 16-й ежегодной конференции «Школа лекторов планетариев» 2024 года, в последние 5 лет замечена тенденция к снижению уровня общих знаний по астрономии среди школьников 5-11 классов. Ребята путаются в понятиях и не владеют элементарными знаниями, касающимися устройства Вселенной. (http://www.apr.planetariums.ru/sxhool_2024.html).
Когда Китай только приступил к разработке национальной космической программы, первым делом во всех школах Поднебесной было введено обязательное преподавание астрономии, что позволило им принять участие в современном освоении космоса.
Роль астрономии в формировании правильного мировоззрения огромна, ибо именно она определяет положение Земли, а вместе с ней и человека в окружающем нас мире, во Вселенной. В 2017 году, когда астрономию вернули в школу, Минобрнауки отмечало, что «астрономия помимо понимания устройства мира, в том числе за пределами Земли, мотивирует к изучению физики и математики, а также прививает «иммунитет» к лженауке и псевдонаучным сенсациям» (https://ulpravda.ru/rubrics/dva-mosta/ulianovskie-uchitelia-astronomii-povyshaiut-kvalifikatsiiu )
Команда проекта ранее при поддержке Фонда президентских грантов успешно провела обучение для ребят из Пензы, получив множество восторженных отзывов и запросов на повторение подобных мероприятий в других регионах ПФО. Проект «ГагаринFёst»: сеть школ практической астрономии» поможет поддержать и развить интерес школьников к астрономии не в последний год их обучения, а в тот момент, когда у детей сохраняется живой интерес к космосу, есть способность мечтать и готовность изучать новое ради удовольствия, а не только для сдачи экзаменов.
Создание сети школ астрономии поможет детям из удаленных уголков четырех регионов ПФО познакомиться с астрономией и космонавтикой, а также предоставит школам оборудование для использования в образовательных занятиях по астрономии.
Карл Саган однажды сказал: «Для космоса мы - это способ узнать себя». Несмотря на все открытия, которые были сделаны в изучении космоса за всё время, большинство открытий ещё только предстоит сделать. И сделают их будущие поколения.

География проекта

4 региона РФ (Пензенская, Ульяновская, Саратовская области, Республика Мордовия)

Целевые группы

  1. Школьники в возрасте 12 - 16 лет, увлекающиеся изучением астрономии, проживающие в Пензенской, Ульяновской, Саратовской областях и Республике Мордовия
  2. Жители Пензенской, Ульяновской, Саратовской областей и Республики Мордовия, интересующиеся астрономией

Контактная информация

440066, Пензенская обл, г Пенза, Октябрьский р-н, проезд Рахманинова 3-й, д 5, кв 273