Проекты

Краткое описание

Основная цель проекта - социально интегрировать матерей, воспитывающих детей-инвалидов (ДИ) и детей с ОВЗ, проживающих на территории Санкт-Петербурга (СПб) и Ленинградской области (ЛО), через обучение их новым профессиям, позволяющим работать удаленно и/или со свободным графиком, в период с 01 февраля 2024 года по 31 июля 2024 года, что поможет им улучшить финансовое положение в семье и снизит уровень тревожности, благотворно повлияет на мам и на всю семью в целом.
Анализ публикаций в СМИ и опрос мам ДИ и детей с ОВЗ СПб и ЛО показал, что более 70% мам хотели бы работать удаленно или со свободным графиком, но для этого им надо пройти обучение, средств на которое у их семей нет. Кроме того, мамы испытывают следующие проблемы: физические и психо-эмоциональные перегрузки, потеря привычного круга общения, сильное ухудшение финансового положения семьи, депрессия, проблемы со здоровьем. С полными результатами и анализом опроса, а также изученными статьями можно ознакомиться в приложенных документах.
Поэтому на первом этапе проекта 65 мам пройдут обучение по таким специальностям как "фудфлористика", "зефирная флористика", массаж и самомассаж", "депиляция", "тренер по фитнессу", "психолог-игропрактик" и "психолог". Данные профессии выбраны на основе опроса, требуют минимальных вложений на старте, а последующая прибыль хорошая.
Второй этап проекта решает задачу объединения и социализации мам ДИ СПб и ЛО и профилактики их эмоционального и физического выгорания. Мамы, прошедшие обучение на первом этапе, проведут различные мероприятия для мам ДИ СПб и ЛО и их детей. Пройдет не менее 94 мероприятий, среди которых мастер-классы, в том числе инклюзивные, трансформационные игры, психологические консультации, фитнес тренировки, сеансы массажа и депиляции, мероприятия посетит не менее 120 мам ДИ и 80 детей (включая ДИ, детей с ОВЗ и нормотипичных детей)
Завершающим мероприятием проекта станет Выпускной. Его посетит минимум 60 семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ С-Пб и ЛО, не менее 120 участников. Все мероприятие пройдет за счет средств фонда, спонсоров и партнеров.
Опыт проведения таких мероприятий и обучений для мам показал, что они обеспечивают положительные эмоции, снижают уровень тревожности, способствуют социализации и адаптации и благотворно влияют на душевное состояние членов семей, а также улучшают и укрепляют семейные отношения и состояние ДИ., а возможность работать повышает финансовое благополучие семьи.
В результате реализации проекта будет сформирован круг мам, которые готовы проводить мероприятия на благотворительной основе (мастер-классы, психологические группы поддержки, трансформационные игры). В дальнейшем планируется проведение новых опросов по необходимости обучения и выбору потенциальных направлений обучения и реализация следующей программы обучения для мам ДИ и детей с ОВЗ, а также, возможно, распространение проекта на другие регионы в сотрудничестве с федеральным сообществом ПРО_НЕЕ, объединяющим более 50 регионов РФ.

Цель

1. Социально интегрировать матерей, воспитывающих детей-инвалидов (ДИ) и детей с ОВЗ, проживающих на территории Санкт-Петербурга (СПб) и Ленинградской области (ЛО), через обучение их новым профессиям, позволяющим работать удаленно и/или со свободным графиком, в период с 01 февраля 2024 года по 31 июля 2024 года, что поможет им улучшить финансовое положение в семье и снизит уровень тревожности, благотворно повлияет на мам и на всю семью в целом.

Задачи

1. Обучить женщин Санкт-Петербурга и Ленинградской области, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ, новым профессиям позволяющие работать удаленно и/или со свободным графиком
2. Создать условия для профилактики физических и эмоциональных перегрузок, снижение уровня тревожности, знакомство и объединение семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в Санкт-Петербурге проживает более 20000 детей-инвалидов (далее ДИ). В Ленинградской области не менее 2000. Соответственно приблизительное количество мам ДИ - 15000 - 18000 (с учетом того, что часть ДИ может находиться в детских домах, а в каких-то семьях может быть два и более ребенка-инвалида (далее РИ)). При этом по статистике всего около 10-30% семей с ДИ являются полными. Поэтому мама несет двойную нагрузку по воспитанию, реабилитации, социализации и финансового обеспечению своей семьи.
При этом согласно ФЗ №N 442-ФЗ (ред. от 28.04.2023) родители ДИ не являются получателями социальных услуг и не могут претендовать на помощь государства, в то время как они испытывают очень большое количество проблем: физические и психо-эмоциональные перегрузки, потеря работы и возможностей карьерного роста, потеря привычного круга общения, сильное ухудшение финансового положения семьи, депрессия, проблемы со здоровьем. В результате человек, от которого в большей степени зависит физическое, психическое благополучие и развитие РИ – его мама – оказывается без сил, энергии, ресурсов и поддержки.
Согласно исследованиям, доля незанятых среди матерей ДИ высока. Они вынуждены искать место работы ближе к дому и с неполным рабочим днем. Неразвитость гибких форм занятости и возможностей надомной работы приводят к уходу женщин с рынка труда. Незанятость матери вкупе с высоким уровнем расходов на реабилитацию ребенка увеличивают риски бедности семьи. Среди семей с ДИ выше и доля тех, в которых не заняты оба родителя (около 15 против 6 % по всему детскому населению).
Дискриминация женщин с ДИ на рынке труда очень высока: потребность в более частых больничных, отпусках, невозможность ездить в командировки или работать во внеурочные часы снижают привлекательность таких работников для работодателя.
Мамы ДИ испытывают сложности с повышением своего образовательного уровня, вынуждены отказываться от реализации своих профессиональных планов, испытывают трудности с устройством на работу, так как не могут работать полный рабочий день или могут работать только удаленно, или нуждаются в свободном графике, а их специальность этого не позволяет.
При этом эксперты отмечают, что занятость матери ребенка-инвалида растет с уровнем ее образования. Поэтому вопрос предоставления мамам детей-инвалидов возможности пройти обучение и получить новую профессию представляется нам очень актуальным.
Опрос мам-участниц сообщества показал, что более 70% мам хотели бы работать, но не могут этого сделать, так как их не устраивает график (нужен свободный график или частичная занятость), не могут найти работу по специальности, не могут найти удаленную работу или работодатели отказывают им в приеме на работу, узнав о том, что в семье есть ребенок-инвалид. При этом 93% опрошенных хотели бы пройти обучение профессии, позволяющей работать удаленно, но не имеют финансовой возможности.
Именно поэтому наш проект направлен на предоставление мамам детей-инвалидов Санкт-Петербурга и ЛО возможности пройти обучение профессиям с которыми они смогут работать удаленно, на дому и/или в свободном графике. Согласно опросам, наибольший интерес вызывают такие направления обучения как "фудфлористика", "зефирная флористика", "массаж и самомассаж", "депиляция" ,"тренер по фитнессу", "психолог-игропрактик", психолог. Данные профессии требуют минимальных вложений на старте, а последующая прибыль хорошая.
Более 90% мам, желающих пройти обучение, готовы потом оказывать свои услуги мамам ДИ и ДИ на благотворительной основе (проводить МК, трансформационные игры, оказывать различные услуги). Это позволит получить от проекта дополнительный социальный эффект, за счет снижения уровня тревожности, улучшения психологического, эмоционального и физического состояния мам, посетивших данные мероприятия
Согласно Указу Президента России «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», к основным целям относят: возможности для самореализации и развития талантов; комфортную и безопасная среду для жизни; достойный, эффективный труд и успешное предпринимательство. Реализация данного проекта позволит представителям одного из наиболее социально уязвимых слоев населения (мамам детей-инвалидов) принять активное участие в реализации данных целей. Кроме того, повыситься благополучие их семей, а также увеличится сумма налоговых поступлений в бюджет за счет того, мамы смогут работать, оформить самозанятость и отчислять налоги.
Наш опыт проведения курсов обучения новым профессиям и мероприятий для мам показывает, что мамы получают возможность снова почувствовать вкус жизни, у них появилось желание выходить из дома и посещать мероприятия, улучшилось настроение. Мамы, прошедшие обучение, уже начинают работать и получать свой первый доход. Растет уровень уверенности в себе, повышается общий эмоциональный фон моральных и физических сил на реабилитацию и абилитацию детей-инвалидов.
Подтверждающие ссылки на источники в документах в пункте 8.1

География проекта

г. Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Женщины Санкт-Петербурга и Ленинградской области, воспитывающие детей-инвалидов и детей с ОВЗ, испытывающие трудности с профессиональной самореализацией, трудоустройством и финансовые трудности
2. Семьи Санкт-Петербурга и Ленинградской области, воспитывающие детей инвалидов и детей с ОВЗ, дети-инвалиды и дети с ОВЗ от 3 до 18 лет