Проекты

Краткое описание

Больше года все человечество находится в тревоге из-за распространения коронавирусной инфекции, и больше всего в этой ситуации страдают дети. Они самый уязвимый слой населения потому что они получают информацию о значимых взрослых и когда они сопоставляют информации полученными взрослых и с тем что они видят у них развивается внутренний конфликт, который приводит к формированию хронического стресса. Поэтому задача взрослого создать для ребенка благоприятную среду для его роста и развития, чтобы он воспринимал мир никак что-то опасное, а как место, где можно развиваться, расти, радоваться, чувствовать себя счастливым и благополучным.
Создание благополучной среды возможно через творчество, это может быть музыка, хореография, живопись, киноискусство. Творчество как восстановительный процесс помогающий создать благоприятную среду, поэтому ПРОО "ЛИК" создает творческую модель "Кинолаборатория "Мое отражение", в котором дети и подростки из ЦГ могут прийти к принятию ситуации, преодолеть стресс, вызванный "негативными последствиями COVID-19", открыться эмоционально.
Проект направлен на детей и подростков 7-17 лет, посещающих творческие коллективы (поколение Z).
Этапы проекта:
1. Ознакомительный семинар в детско-творческих коллективах с детьми и родителями. Беседа о тревоге из-за распространения коронавирусной инфекции. Отбор желающих в проект, психологическая диагностика (скрининговая).
2. Мастер-классы по дизайну одежды, хореографии, стилю и визажу, и создание совместно с дизайнером коллекции одежды. Два образа: Аскетично-урбанистический(сдержанная черно-серая гамма, угловатость форм в крое и декоре; состоит из плаща, маски,перчаток, головного убора, обуви),
Стихия природы ( цветовая гамма, силуэт , декор костюма соответствуют идее одной из стихий природы: вода, земля, воздух , огонь . В состав костюма входят: платье , головной убор , аксессуары соответствующие стихиям ( накидка, маска, браслеты и др.). Психологическая диагностика (динамическое обследование) 48 человек из ЦГ.
3. Организация репетиционного и съемочного процесса фильма "Мое отражение", где главные герои поколение Z (24 человека из ЦГ). 15 репетиций, 4 съемки на природе, 1 студийная съемка.
4. Организация презентации фильма и коллекции, показа фильма в образовательных и творческих коллективах города, а так же на культурных площадках, организуемых Департаментом культуры г. Перми. Психологическая диагностика (итоговая).
В результате: Для детей и подростки из ЦГ (поколение Z) будет создана благоприятная среда для преодоления "негативных последствий COVID-19" с использованием творческой модели. Реализация модели позволила приобрести не только новые навыки и знания в области дизайна, визажа, хореографии, киноискусства, краеведения, но снять тревожность. Количество ЦГ реализующих проект составит 48 человек, всего на подготовительном этапе, основном и прокатном этапе примет участие не менее 500 детей и подростков (поколения Z) посещающих творческие коллективы.

Цель

1. Создать условия для преодоления негативных последствий COVID-19 детей и подростков из ЦГ (поколение Z) используя творческую модель, которая включает: киноискусство, визуальные образы, природные объекты Пермского края

Задачи

1. Идентефицировать "негативных последствий COVID-19" для детей и подростков. Вовлечь детей и подростков из целевой группы в процесс творческого преодоления и принятия
2. Создать коллекцию детской одежды совместо с детьми и подростками из целевой группы "Мое отражение". В ходе создания провести творческие мастер-классы и репетиции, где ребенок-исследователь ищет выход из негативной ситуации
3. Организовать съемочный процесс фильма "Мое отражение". В ходе которого проходит финальный этап реализации творческой модели
4. Провести показ фильма в детских и творческих коллективах. Привлечь внимание общественности (родителей, педагогов) к проблеме "негативных последствий COVID-19" и творческой модели их преодоления и принятия

Обоснование социальной значимости

Дети и подростки 7-17 лет (поколение Z), проживающие в Пермском крае. По данным Пермстата на территории Пермского края проживает более 500 тыс. детей и подросков школьного возраста.
Поколение Z : «Они предпочтут текстовое сообщение разговору. Они общаются в сети – часто с друзьями, с которыми
никогда не виделись. Они редко бывают на улице, если только родители не организуют их досуг. Они не представляют себе жизни без мобильных телефонов. Они никогда не видели мира, в котором не было высоких технологий или терроризма. Компьютеры они предпочитают книгам и во всём стремятся к немедленным результатам. Они выросли в эпоху экономической депрессии, и от них всеми ожидается лишь одно – быть успешными. Большинство из них очень быстро взрослеют, видя себя значительно старше своих лет».
COVID-19 изменил образ жизни многих, и дети — не исключение. Оценить весь масштаб кризиса можно будет спустя время, но некторые иследователи говорят уже сейчас о проблемах. COVID-19 сильно сказался и на здоровье людей — не только физическом, но и психическом. "Зеты" говорят о проблемах: Чувство пустоты и потери привычного мира, упущенных возможностях, страха и странном поведении окружающих. Их не устраивает, что мир поменялся, поменялись взрослые и трудно найти источник для вдохновения, чтоб дальше жить, осталось мало ресурсов для самовыражения.
"«Зеты» отмечает, что скука (51%), меньшая физическая активность (47%) и повышенное чувство одиночества (41%) во время изоляции влияли на них наиболее сильно, причем значительно больше, чем на любое другое поколение. Они также наиболее склонны видеть негативное воздействие на здоровье увеличившегося экранного времени (31% «зумеров» по сравнению с 25% миллениалов, 14% представителей поколения X и 17% бэби-бумеров)." https://trends.rbc.ru/trends/futurology/5f872a1f9a79473ed95c1db6
Дети и взрослые оказались в стрессовой ситуации, но мы по-разному ее воспринимаем. Для взрослых 3-4 месяца — это большой срок. Но для детей и подростков, которым живое общение со сверстниками нужно как воздух — это медленно тянущаяся вечность. https://trends.rbc.ru/trends/social/5ec6ccf59a7947e63d762c25/
Режим самоизоляции и дистанционное обучение из-за пандемии коронавируса стали причинами неблагополучных психических реакций у 80% детей и подростков в России, у более чем 40% из них наблюдалось проявление депрессии. Об этом свидетельствуют данные опроса Национального медицинского исследовательского центра (НМИЦ) здоровья детей Минздрава России, который имеется в распоряжении ТАСС. Онлайн-опрос был проведен с 27 апреля по 26 мая 2020 года. В нем приняли участие 29 779 школьников с 5 по 11 класс из 79 регионов РФ. "У 83,8% обучающихся отмечены неблагополучные психические реакции пограничного уровня. Наличие депрессивных проявлений можно предположить у 42,2% респондентов, астенических состояний - у 41,6%, обсессивно-фобические состояния можно предположить у 37,2%, гиперкинетические реакции - у 29,2%, синдром головных болей - у 26,8%, нарушения сна - у 55,8%. Каждый пятый школьник (21,2 %) указал, что самоизоляция невыносима", - говорится в результатах опроса. https://tass.ru/obschestvo/9448809
На сайте для врачей-психиаторов собрана подборка статей по тематике: COVID-19, локдаун, социальная изоляция и психическое здоровье, в котрый отражена доказательная база нарастающей тревожности и негативных последствий Ковид-19. https://psypharma.ru/ru/novosti/mezhdunarodnye-novosti-psihiatrii-ot-eleny-mozhaevoy/covid-19-lokdaun-socialnaya-izolyaciya
Нами было проведен опрос в ГУГЛ формах среди участников творческих коллективов преимущественно г. Перми и Пермского края, где ребята и родители отмечают общую тревожность и смену привычных установок. Результаты представлены в файле (385 ответов).

География проекта

г. Пермь, Пермский край

Целевые группы

1. Дети и подростки 7-17 лет ( поколение Z), проживающие в г. Перми Пермского края, участвующие в творческих коллективах.