http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ОСОБАЯ АЗБУКА

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-1-001357
  • Дата подачи 26.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 937 140,00
  • Cофинансирование 461 250,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 398 390,00
  • Сроки реализации 09.03.2020 - 31.12.2020
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОЮЗ ХУДОЖНИКОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН"
  • ИНН 1653014949
  • ОГРН 1031659000493

Краткое описание

"Особая Азбука" для детей аутистов с РАС (расстройствами аутистического спектра )
Целевая группа- дети с РАС и, как нам рассказали специалисты, многие из группы детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
У детей с РАС есть особенность в восприятии букв, как говорят специалисты- обучение грамоте зависит от правильно подобранного цвета для буквы (ее звучания).
В нашем проекте Буквы Азбуки нарисуют художники, под руководством специалистов и тьютеров.
Фонд президентских грантов мы просим помочь в финансировании издания Азбуки, так как наша "целевая группа " - дети аутисты , и даже их родители по умолчанию (это уникальный проект) не могут получить информацию в интернете.
А коммерческое его издание родителям будет "не по карману"
История создания Азбуки началась уже четыре года назад. Наши художники с рисовали с детьми , устраивали арт- бузники, выставки. Дети всегда приходили с родителями, уже ставшими специалистами, у которых были не просто знания, а компетенции, подтвержденные сертификатами и дипломами
И в 2017 году появилась пробная версия азбуки, 12 экземпляров "самиздата" .
Азбука всем понравилась, но ее нужно дорабатывать, создавать методическое пособие.
Когда Азбука будет напечатана, будут организованы мастер классы , и тестирование по завершению обучения Азбуке, со сравнением результатов ДО и ПОСЛЕ. Занятия с "особенными" детьми будут проходить с самого начала проекта
Далее будет организована конференция (100 участников), со специалистами и педагогами, которым мы презентуем Азбуку, специалисты расскажут о методике, и результатах тестирования после обучения.
Всем участником будут вручены комплекты Азбуки.
Через общественные организации, и партнеров проекта обеспечим 500 комплектами детей с ОВЗ в Татарстане .
Оставим 100 комплектов для дальнейшего продвижения, и обеспечения Азбукой целевой группы. В следующем, 2021 году, планируем масштабировать проект - с созданием Азбуки на татарском языке , и на языках соседних республик, так как в нашем союзе есть и художники из Мари Эл, Чувашии

Цель

  1. Разработать и отдать в печать Азбуку в комплекте с методическим пособием и плакатом (700 комплектов)
  2. Организовать конференцию для специалистов (педагогов с ресурсных классах, преподавателей в ,с презентацией Азбуки и раздачей 100 комплектов, для ознакомления и продвижения Азбуки
  3. Через общественные организации и партнеров проекта безвозмездно обеспечить пятьюстами (500) комплектами детей с РАС и ОВЗ Татарстана .

Задачи

  1. Преподавателям ДХШ 5 и художникам СХРТ за 10 занятий отрисовать буквы для Азбуки и плаката
  2. Специалистам разработать методическое пособие
  3. Сверстать Азбуку-книгу, Азбуку- плакат,и методическое пособие
  4. Печать и тиражирование 700 комплектов Азбуки в типографии.
  5. В сентябре 2020 года провести конференцию для специалистов и родителей детей с РАС, провести презентацию "Особой Азбуки", раздать безвозмездно 100 комплектов.
  6. Провести 10 занятий, совместно с партнерами проекта Просто Другие, Краски жизни, ДХШ № 5 , с использованием Азбуки, и методического пособия. Оценить, с помощью специалистов и партнеров проекта влияние Азбуки на обучение.
  7. Обеспечить комплектами 500 семей детей с РАС. Оставшиеся 100 комплектов будут постепенно , по мере появления других участников целевой группы, в течение 2020-2021 гг .
  8. Распространение информации о проекте с помощью мероприятий и выставок

Обоснование социальной значимости

По данным Минздрава России: в 2018 году аутизм диагностировали у более 31 тыс. детей, в Казани количество детей аутистов- более трехсот. В Республике Татарстан- более 500 человек.
Основные трудности, которые испытывают дети с РАС – это социальные и коммуникативные навыки, которые включают в себя и проблемы с концентрацией внимания, пониманием графических знаков, цветовосприятие , понимание другого человека.
Эти проблемы известны нам не понаслышке-уже несколько лет наши художники занимаются с детьми с РАС на базе Детской галереи им. И. Зарипова и детской художественной школы №5 г. Казани, и проводят творческие занятия, на которых дети с особенностью развития аутизмом рисуют вместе с художниками и сверстниками.
Решением проблем и помощью детям с ОВЗ занимаются наши партнеры:
1) Клуб "Просто другие" для детей с расстройствами аутистического спектра и их родителей
autism-kazan.ru и www.facebook.com/prostodrugie
2) Клуб Краски Жизни краски http://краскижизни.рф (Автономная некоммерческая организация «Арт-терапия для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-сирот )
3) Ресурсные классы для детей-аутистов в школах №№1, 65, 97, 156, 168. в рамках проекта "Добрая Казань" http://dobro.kzn.ru
До открытия ресурсных классов дети учились в коррекционных школах или находились на домашнем обучении.
www.business-gazeta.ru/news/357480

География проекта

Республика Татарстан, в дальнейшем планируем масштабировать проект и разработать Азбуку на татарском, чувашском, и марийском языке .

Целевые группы

  1. дети с РАС
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

420015, г Казань, ул Большая Красная, д 62