Проекты

Краткое описание

Проект направлен на разработку и апробацию комплексной программы укрепления межпоколенческих связей через изучение истории семьи и места проживания и развитие социального взаимодействия. В проекте будут принимать участие дети с родителям, подростки, взрослые мужчины и женщины, пожилые люди. Программа будет содержать просветительский курс «Школа родословной» из 10 занятий с очным и дистанционным участием, работу Клуба генеалогии (встречи раз в месяц), проведение акции «Стена памяти» в школах города, подготовку 10 видеороликов и публикаций для СМИ, проведение не менее 10 публичных мероприятий (презентаций, круглых столов, лекций, мастер-классов), проведение выставки творческих работ, подготовленных в ходе реализации программы, организацию знакомства детей с историей в современном видеоформате. Во время проведения «Школы родословной» будут разработаны макеты культурного дневника школьника и семейная родословная книга с постраничной печатью, доступные для скачивания и повторного использования, будут изучаться "модельные биографии" - истории семей, успешно переживших кризисы. Инновационной методологической основой комплексной программы является вектор приложения усилий на восстановление культурной преемственности между пожилыми людьми советской эпохи и молодыми людьми современной России и выявление общих ценностей, связанных с общим местом проживания для людей разных поколений. То есть драматичную советскую и дореволюционную историю страны, историю ВОВ предлагается изучать не через набор фактов, а через события семейной истории, как пространство где семья оставалась главной ценностью, несмотря на изменение экономики, социального строя, войны. Результатами реализации проекта будут: укрепление семей и связей между людьми, рост благополучия в семьях, формирование у участников положительного конструктивного отношения к драматичной российской истории, рост социальных контактов между поколениями, вовлечение школьников в проектную деятельность, рост активности молодежи и людей средних лет, снижение десоциализации пожилых людей, восстановление культурной преемственности между советским поколением и молодым постсоветским, рост качества жизни участников, повышение статуса пожилого человека как носителя исторического и культурного ресурса. В очных мероприятиях программы примут участие не менее 400 человек, дистанционное участие в «Школе горожанина» - не менее 600 чел., доступ к макетам культурного дневника горожанина и семейной родословной книги будет обеспечен не менее чем для 4000 заинтересованных лиц. Аудитория на мероприятия будет приглашаться на ресурсах организации и дружественных группах в социальных сетях, в сети Интернет, информационных сайтах, за счет работы со СМИ и информационными партнерами. После апробации программа укрепления межпоколенческих связей будет использоваться в регулярной работе организации-заявителя за счет собственных и привлеченных средств, будет передаваться заинтересованным организациям и сообществам для тиражирования.

Цель

1. Повышение связности поколений в 100 семьях через налаживание продуктивного взаимодействия между разными поколениями через совместную деятельность по изучению семейной истории

Задачи

1. Формирование потребности у целевой аудитории к изучению семейной истории через реализацию мероприятий для не менее 400 очных и дистанционных участников.
2. Моделирование положительного образа семейной истории, связанной с историей города и страны через публикацию не менее 10 статей в СМИ и Сети Интернет, размещение не менее 5 видеороликов об истории многопоколенных семей, включение в оборот наглядных материалов - 2 печатных продуктов и их макетов.
3. Формирование конструктивного отношения к советскому периоду истории города, чувства личной причастности к важным вехам среди молодежи посредством определения общих семейных ценностей между поколениями при проведении 8 встреч городского лектория и знакомстве с не менее 10 модельными биографиями.
4. Повышение статуса и востребованности пожилых людей в обществе как источника исторического и культурного ресурса для молодых поколений через организацию совместных мероприятий и работу по заполнению не менее 100 экземпляров наглядных материалов - культурного дневника и семейной родословной книги.
5. Формирование навыков групповой и индивидуальной работы школьников через развитие умения составления родословной, изучение истории семей, участие в школьных мероприятиях, приуроченных к Великой Победе, актуализацию ценности сохранения семейной исторической памяти.

Обоснование социальной значимости

Современная семья переживает кризис: в современной экономике взрослый трудоспособный человек способен к выживанию в одиночку. При этом семья - колыбель личности человека. Как следствие, сейчас фиксируется: падение числа рождений детей, рост числа детей в неполных семьях, высокие показатели социального сиротства, снижение благополучия людей, высокий уровень разводов – в Челябинской области сейчас распадается 75% семей. http://chelstat.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/chelstat/ru/statistics/population/ . Растет доля пожилых людей в обществе в связи с меньшим рождением детей в семьях. В Магнитогорске также становится все больше и больше пожилых людей. Сейчас их 100 тыс. чел. https://www.magnitogorsk.ru/ru/?option=com_k2&view=item&id=10842:magnitogorsk-v-tsifrah&Itemid=1511 Растет неблагополучие среди пожилых: все больше людей испытывают одиночество и потерянность. Между поколениями существует культурный разрыв, сказывается перемена социального строя: строительство и крушение советской идеологии больно ударили по связи поколений между семьями. Между пожилыми и молодыми мало общих интересов, не проявлены общие ценности, сформированы разные идеалы и модели жизненного пути. Преодоление кризисных явлений для пожилых людей и возможно через рост социальных контактов, укрепление межпоколенческих связей. Однако существующих программ по налаживанию взаимодействия между поколениями в Магнитогорске нет. В предлагаемом нами проекте мы принимаем в качестве объединяющей поколения идеи ценности семьи, близости между людьми, общего места проживания, общей истории и преемственности. Проведенные нами опросы населения города показали высокую заинтересованность жителей города в просветительских и образовательных мероприятиях по изучению истории своей семьи, по составлению родословных. Магнитогорск как первый социалистический город и благополучный город современности хорошо подходит для изучения в ходе реализации программы. История города имеет разную трактовку для разных людей - он и грандиозная советская стройка, город комсомольских побед и эксперимент жесткой сталинской политики, и место ссылки спецпереселенцев, и земля, разделенная гражданской войной, и граница Европы и Азии. Но остаются общими ценности семьи, труда, созидания, уважения к человеку труда. Предлагаемая нами комплексная программа позволит укрепить межпоколенные связи, преодолеть культурный и ценностный разрыв между людьми, сблизить их между собой и будет способствовать росту благополучия семей.

География проекта

Очные мероприятия - Челябинская область, доступ к дистанционному образовательному материалу и макетам наглядных материалов - все Федеральные округа Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты
4. женщины с малолетними детьми
5. Пенсионеры
6. Взрослые мужчины и женщины