Проекты

Краткое описание

Актуальность проблемы детской безопасности обусловила разработку проекта, нацеленного на обучение воспитанников безопасному поведению в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
Основная идея проекта заключается в обучении дошкольников и их родителей правилам безопасного поведения в различных ситуациях и способам их предотвращения.
Основное содержание проекта направлено на формирование у детей 6-7 лет представлений о правилах безопасного поведения и воспитание культуры личной безопасности.
Ведущими методами являются методы поискового и проблемного характера, стимулирующие познавательную активность, а также словесный, наглядный и практический.
Формы практической работы с детьми предусматривают коллективную работу, работу в парах, индивидуальные формы обучения.
Основное содержание работы по проекту строится по следующим направлениям:
1.здоровье и эмоциональное благополучие ребенка;
2.ребенок и другие люди;
3.ребенок и природа;
4.ребенок дома;
5.ребенок на улицах города.
Предусмотрены мероприятия со всеми участниками проекта (4 блока):
-работа с детьми (формирование знаний и устойчивых навыков безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях);
-работа с родителями (усиление пед.пропаганды по формированию навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях);
-работа партнёров проекта с детьми (ГИБДД, полиция, пожарная и газовая службы, больница, лесхоз, железная дорога, электросеть);
-работа с воспитателями (повышение уровня ответственности участников образовательного процесса за выполнением правил безопасности).
В течение 10 месяцев занятия будут проводиться с детьми подготовительной группы (по плану блока №1) в количестве 15 человек 2 раза в неделю (1-теоретическое занятие в здании ДОУ, 1- практическое занятие в здании или на уличной площадке ДОУ) и с их родителями в количестве 28 человек (по плану блока №2) руководителем кружка «Наша безопасность» совместно с двумя воспитателями группы (по плану блока №4) и с партнерами проекта (по плану блока №3).
Ранее мы уже работали по этой теме, однако, как показывает опыт, желания, энтузиазма и даже наличия собственных ресурсов иногда не совсем достаточно для того, чтобы решить проблему, а не просто смягчить её. Выслушав мнения детей, родителей, и педагогов, решили, что в комнате для проведения кружковой работы необходимы современные ИКТ-пособия (проектор, экран, ноутбук, интерактивная стена), а на территории ДОУ- уличная площадка по ПДД. Ведь при обучении дошкольников следует использовать именно наглядные методы и приёмы (Князева О.Л., Стеркина Р.Б.), опираться на ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста – игру (Иванова А.Е.), а обучение ОБЖ необходимо начинать именно со старшего дошкольного возраста по разным направлениям.
В итоге занятий по проекту наша целевая группа систематизирует, расширит и  углубит свои знания и практические навыки по воспитанию безопасного поведения в различных опасных и чрезвычайным ситуациях

Цель

1. Сформированность у воспитанников кружка «Наша безопасность» устойчивых знаний и навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях для сохранения физического и психического здоровья и жизни каждого ребёнка через активное взаимодействие всех участников проекта (дети, родители, партнёры проекта, педагоги) и создание необходимых условий в здании и на территории МБДОУ- детский сад №1 с.Раевский.

Задачи

1. 1. Организовать место для занятий кружка на территории ДОУ.
2. 2. Оборудовать место для занятий кружка в здании ДОУ.
3. 3. Привлечь к обучению детей, родителей, партнёров проекта.
4. 4. Сформировать у детей устойчивые знания и прочные навыки культуры безопасного поведения в быту, на улице, в природе, в транспорте.
5. 5. Усилить педагогическую пропаганду среди родителей по формированию навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях в жизни, в семье.
6. 6. Обеспечить специалистами узких служб консультационную помощь воспитанникам в вопросах безопасного поведения, предотвращения и преодоления опасных ситуаций.
7. 7. Обеспечить безопасные условия и снижение риска возникновения опасных ситуаций при организации специально-организованной, совместной и самостоятельной деятельности детей.

Обоснование социальной значимости

Особую актуальность в настоящее время приобрела тема воспитания безопасного поведения детей. За последние годы увеличилось число бытовых травм у детей дошкольного и младшего школьного возраста; повысилось количество несчастных случаев на водоемах; часто детская шалость с огнем является причиной пожаров; увеличилось количество детей, попадающих в дорожно-транспортные происшествия, и детей, являющихся жертвами насилия. Это не может не вызывать тревогу.
Проведя мониторинг, мы выявили, что у 59% воспитанников старшего дошкольного возраста нашего ДОУ наблюдался низкий уровень знаний о безопасном поведении в различных жизненных ситуациях, а результаты анкетирования родителей наших воспитанников показали, что 61% респондентов не уделяют должного внимания воспитанию у детей навыков безопасного поведения.
Из представленных данных мы видим, что для нашей целевой группы проблема воспитания безопасного поведения действительно существует! И, если не решать её в дошкольном возрасте (совместно с родителями, педагогами ДОУ и социумом), когда дети весь день находятся в детском саду под руководством взрослых, то, когда они станут школьниками,- большинство этих первоклассников впервые без сопровождения взрослых окажутся на оживлённых дорогах села, в многолюдных общественных местах, могут потеряться в лесу или попасть под негативное влияние старших ребят или взрослых, не имея необходимых знаний и навыков по ОБЖ. У ребёнка же, владеющего теоретическими знаниями, умеющего предвидеть опасность и знающего, как практически действовать в случае её возникновения и предотвращения, гораздо больше шансов на удачный исход, чем у ребёнка, не имеющего таких знаний и навыков.
На выпуске этой целевой группы работа не остановится: каждый год мы будем выпускать владеющих культурой безопасности будущих первоклассников.
Необходимые знания и навыки будут даны детям и их родителям квалифицированными специалистами: руководителем кружка «Наша безопасность» (старший воспитатель ДОУ), воспитателями группы (2 человека) и партнерами проекта (8 человек), работающими на платной основе, сумму зарплат которых просчитает главный бухгалтер.
Итог проекта: наша целевая группа (а в будущем- и последующие выпускные группы ДОУ) владеет необходимыми знаниями и навыками по безопасному поведению, передаёт их личным примером своим младшим братьям, сестрам, будущим детям и внукам. Это позволит детям сохранить здоровье и обеспечить личную безопасность в окружающем мире.

География проекта

Республика Башкортостан, Альшеевский район, с.Раевский.

Целевые группы

1. −дети 6-7 лет- воспитанники подготовительной группы МБДОУ №1 с.Раевский в количестве 15 человек,
2. родители этих воспитанников в количестве 28 человек.