Проекты

Краткое описание

Проект «Друг другу» включает в себя три направления деятельности: работа мастерской технических средств реабилитации; проведение тренингов по подготовке добровольцев, оказывающих помощь в организации и проведении социально ориентированных мероприятий (инклюзивные праздники, занятия адаптивным спортом, занятия в студии прикладного творчества и тд); организация и проведение встреч группы взаимопомощи для родителей с инвалидностью. Наша основная концепция в обучении волонтеров- это "Волонтер- друг". Это особые волонтеры, которые взаимодействуют с детьми и подростками с инвалидностью. Такие волонтеры помогают в обычной жизни- ведь ребенку с инвалидностью и его семье может понадобиться помощь в в самых, казалось бы, обычных жизненных ситуациях. Такие волонтеры помогают во время проведения творческих и спортивных занятий помогают, во время крупных мероприятий... А также готовы приносить помощь, работая руками. Мы неслучайно объединили два важных направления своей деятельности: работу мастерской по ремонту технических средств реабилитации и обучение добровольцев. Считаем, что они усиливают друг друга. А включение в проект семинаров для семей, имеющих детей с инвалидностью, помогает нам наиболее полно обеспечить закрытие потребностей наших целевых групп не только в физически осязаемой форме (ремонт ТСР, проводимые коррекционно-развивающие и праздничные мероприятия, но и в виде психологической и информационной поддержки. У людей с инвалидностью очень разные потребности, Мы считаем их людьми с особыми потребностями, а не с ограниченными возможностями. Если мы создадим для них подходящие условия, их жизнь будет максимально комфортна и полноценна. Это касается не только детей с инвалидностью, но и взрослых. Во многих случаях, чтобы это было выполнимо, такому человеку нужен помощник друг-волонтёр. Мы уделяем особое внимание в планировании и организации семинаров именно подросткам, так как значительная часть наших благополучателей- это семьи с детьми, имеющими ОВЗ. А детям проще взаимодействовать с детьми. Кроме того, люди от 14 до 23 лет составляют значительную часть волонтерского движения. Развитие их компетенций закладывает перспективу для будущих лидеров социальных изменений и качественных специалистов. Энергию подростков очень важно направлять в хорошие дела, чтобы они чувствовали себя нужными, важными. Это поможет не уходить в деструктивное поведение и вредные привычки .Весь проект в целом обеспечивает комплексный подход к решаемым задачам: и улучшить жизнь семьям, имеющим в составе людей с ОВЗ и способствовать развитию добровольчества. Для многих из них это даст и в некоторой степени профессионально ориентироваться, ведь мероприятия проекта совершенно разные.

Цель

1. Улучшить качество жизни людей с инвалидностью и их близких, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, обеспечив возможность получения услуг по техническому обслуживанию и ремонту технических средств реабилитации в непосредственной близости к месту проживания либо с выездом мастера. Вовлечение молодежи в волонтерскую деятельность в социальной сфере, их разносторонняя подготовка, а также проводимые семинары и создание группы взаимопомощи для семей людей с инвалидностью также способствуют положительным социальным изменениям для основной целевой группы.

Задачи

1. Вовлечь подростков Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в волонтерскую деятельность направленную на организацию досуга и физкультурно-оздоровительных мероприятий для семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Дать родителям детей с инвалидностью навыки, с помощью которых смогут помогать друг другу не только на основании личного опыта, но и с использованием полученной в Проекте информации.
3. Предоставить пользователям технических средств реабилитации возможность получать услуги по их ремонту в непосредственной близости к месту проживания или на дому

Обоснование социальной значимости

Всего на 1 января 2025 года среди постоянных жителей Ленинградской области инвалидность имеют 149 507 человек, что составляет 7.97% от всего населения. Инвалидов 1-й группы 17 633 (0.94.%), инвалидов 2-й группы 63 967 (3.41.%), инвалидов 3-й группы 58 902 (3.14.%), детей-инвалидов 9 004 (0.48.%). Большинство из них ведут замкнутый образ жизни и мало общаются со сверстниками в связи с тем, что их ограничения не позволяют посещать групповые занятия и массовые мероприятия. Обучение специализированных волонтеров поможет активному вовлечению детей с ОВЗ в социальную жизнь, участие в спортивных мероприятиях и групповых занятиях путем закрепления за каждым ребенком волонтера друга, который будет помогать справляться со сложностями и помогать достигать спортивных успехов. Многие волонтеры, сопровождающие массовые мероприятия. не знают как общаться с такими детьми, не владеют дополнительными средствами коммуникаций и не знают как правильно взаимодействовать с родителями таких детей.
Родители детей с ОВЗ часто нуждаются в волонтерской помощи и консультативной поддержке психологов и юристов. Реализация проекта "Друг другу" поможет вовлечь подростков в волонтерскую деятельность, почувствовать себя полезными, помочь в социализации и адаптации детей с ОВЗ. Семьи же. имеющие в составе людей с ОВЗ получат дополнительную поддержку и знания.
По данным Комитета по социальной защите населения Ленинградской области регионе более 63 тысячи человек относится к маломобильным группам населения. По данным проведенного нами анкетирования, в случае поломки ТСР: 43% обращались за помощью родственников, 29% устраняли неисправность самостоятельно, 18% заменяли техническое средство реабилитации и 11% прибегали к ремонту по гарантии. В опросе принимали участие 60 респондентов от 18 до 55 лет, имеющие инвалидность в связи с нарушением функций опорно-двигательного аппарата и использующие ТСР на постоянной основе.
В случае обращения за ремонтом ТСР к родственникам и знакомым, работы производятся часто некачественно, вследствие отсутствия навыков, затруднительного подбора запчастей и оборудования.
В области отсутствует как пункт проката ТСР, так и аналогичные мастерские, имеющие опыт в ремонте именно инватехники. Наш проект уже решал данную проблему на уровне Тосненского района Ленинградской, реализовываясь в году и поддержке Гранта Губернатора Ленинградской области. Мы уже имеем исключительный
для нашего региона опыт, возможность привлечения необходимого мастера и располагаем несколькими колясками в качестве подменного фонда на время проведения ремонта. Обращаться в мастерские Петербурга жители Ленинградской области не имеют возможности не только из-за их удаленности, но и из-за того, что эти мастерские зачастую юридически не могут принимать клиентов из другого субъекта РФ.
Замена же технического средства либо длительна (при обращении за экспертизой и заменой в Социальный фонд, либо слишком затратна при самостоятельном приобретении)
Нашей организацией уже реализован проект "Друг другу" по обучению волонтёров и проект "Мастерская инвалидных колясок". Уникальность предлагаемого сейчас проекте состоит в том, что мы объединили свои лучшие наработки, чтоб усилить оба направления, разнообразив варианты практического применения материалов проекта.
Кроме того, мы продумали мероприятия для семей, имеющих в составе людей с инвалидностью, так как видим запрос на их проведение в ходе своей ежедневной деятельности.
Одним из ключевых мероприятий станет форум, не имеющий аналогов! Так как он станет не только местом прямого диалога инвалидного сообщества с органами управления , но и соберет разнообразные инклюзивные практики региона. Предполагается также дистанционное включение для участников из других регионов.
В свою очередь, слушатели семинаров (юные волонтеры, члены семей людей с ОВЗ и заинтересованные люди с инвалидностью примут участие в подготовке и проведении мероприятия.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Жители Санкт-Петербурга и Ленинградской области, пользующиеся техническими средствами реабилитации,
2. Подростки и молодежь в возрасте от 14 до 25 лет, проживающие на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области, заинтересованные в участии в добровольческой деятельности
3. Семьи, имеющие в составе людей с ОВЗ, в том числе детей с инвалидностью, в возрасте от 0 до 17 лет и молодых взрослых с инвалидностью, в возрасте от 18 до 35 лет