http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Использование возможностей дополнительного образования для детей с нарушением речи

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-006495
  • Дата подачи 09.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 723 233,41
  • Cофинансирование 101 061,08
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  824 294,49
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 31.05.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "НИЖНЕВОЛЖСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР"
  • ИНН 3013002434
  • ОГРН 1023000803220

Краткое описание

Грант запрашивается на оказание бесплатной логопедической, психологической помощи и комплексному педагого-психолого-логопедическому сопровождению детей с нарушениями речи, обучающихся в дошкольных образовательных организациях ЗАТО Знаменск, из многодетных и малообеспеченных семей,с вовлечением их в доступные виды деятельности и с использованием возможностей дополнительного образования (индивидуальные и подгрупповые занятия с логопедом, психологом и музыкальным руководителем). В течении учебного года (9 месяцев) дети будут получать комплексные занятия для нормализации речи и успешной интеграции их в социум на дошкольном этапе развития. Реализация проекта предполагается в помещениях Автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Нижневолжский региональный учебный центр» по адресу г. Знаменск, ул. Комсомольская, д.5 по программе дополнительного образования "Формула речи". АНОДО НРУЦ имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности, необходимое оборудование и на протяжении многих лет успешно реализует образовательные программы дополнительного образования.

Цель

  1. Улучшение качества речи и высших психических функций у детей с нарушением речи в возрасте от 5 до 6 лет

Задачи

  1. Увеличение количества получающих бесплатные комплексные образовательные услуги в рамках дополнительного образования, а именно, детей с нарушениями речи, в возрасте от 5 до 6 лет из многодетных и малообеспеченных семей,
  2. Оказание бесплатной психологической помощи детям с нарушениями речи в возрасте от 5 до 6 лет, из многодетных и малообеспеченных семей
  3. Поддержка многодетных и малообеспеченных семей проживающих на территории ЗАТО Знаменск
  4. Оказание бесплатной логопедической помощи детям с нарушениями речи в возрасте от 5 до 6 лет, из многодетных и малообеспеченных семей
  5. Компенсирование недостаточного количества специалистов (логопедов , психологов), оказывающих бесплатные образовательные услуги в ЗАТО Знаменск детям с речевыми нарушениями, из многодетных и малообеспеченных детей , в рамках дополнительного образования

Обоснование социальной значимости

Проблема целевой группы, на решение которой направлен проект – отсутствие возможности получить бесплатное дополнительное образование в ЗАТО Знаменск, позволяющее добиться успешной логопедической, психологической помощи и комплексного педагого-психолого-логопедического сопровождения для нормализации речи, и успешной интеграции их в социум на дошкольном этапе развития. Эти дошкольники малоактивны, в редких случаях являются инициаторами общения, недостаточно общаются со сверстниками, редко обращаются с вопросами и просьбами к взрослым, не сопровождают рассказом игровые ситуации. Они испытывают психологический дискомфорт, у них снижены самооценка и интерес к познавательной и творческой деятельности. Они не могут угнаться за сверстниками в освоении образовательной программы. Познавательное развитие детей дошкольного возраста не может осуществляться без речевой активности, которая выступает основным источником и фактором формирования всех психических процессов: внимания, памяти, мышления, воображения, а также способности аналитически и критически воспринимать информацию, способности рассуждать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать и делать выводы. Количество детей дошкольного возраста, испытывающих сложности в формировании речи, непрерывно увеличивается, что обуславливает необходимость дальнейшего поиска новых эффективных подходов к мониторингу и коррекции развития детей данной группы. Ещё в 2017 г. о проблеме увеличения количества речевой патологии заявила глава Минобрнауки Ольга Васильева. По словам министра, на тот момент 58% детей имели логопедические проблемы. После проведенного анкетирования гороо ЗАТО Знаменск в дошкольных образовательных учреждениях, среди родителей детей посещающие ДОУ, об удовлетворенности образовательным процессом, была выявлена проблема - большое количество детей имеют различные нарушения речи, которым требуется логопедическая помощь. Общее количество детей в возрасте от 3 до 6 лет посещающие ДОУ -791 человек, из них с речевыми нарушениями 316 человек, из них дети с речевыми нарушениями из многодетных и малообеспеченных семей- 108 человек. В дошкольных образовательных учреждениях, расположенных на территории городского округа ЗАТО Знаменск, только в 3 детских садах из 8, в штатном расписании имеют 3 ставки учителя- логопеда, а педагогов –психологов -1,4 ставки. Данное количество логопедов и психологов не может охватить всех детей дошкольного возраста с речевыми нарушения, посещающие дошкольные учреждения города, и оказать им логопедическую и психологическую помощь. Родители вынуждены обращаться к частным логопедам и психологам, но к сожалению, не все многодетные и малообеспеченные семьи имеют финансовую возможность оплачивать услуги данных специалистов.

География проекта

Городской округ ЗАТО Знаменск

Целевые группы

  1. Дети с нарушениями речи от 5 до 6 лет из многодетных и малообеспеченных семей, обучающиеся в дошкольных образовательных организациях ЗАТО Знаменск

Контактная информация

обл. Астраханская, г. Знаменск, ул. Комсомольская, дом. 5,