Проекты

Краткое описание

В рамках Проекта будет организовано 4 группы по 10 детей (всего 40 детей) возрастом 6-12 лет с ОВЗ для занятий инваспортом в бассейне, направленных на обучение ребенка, его адаптации к окружающей природной и социальной среде. Мероприятия в рамках данного Проекта являются постоянными с 2022 года. Фактически организованы индивидуальные занятия по обучению плаванию для детей с ОВЗ тренерами-инструкторами, которые являются сертифицированными специалистами в области «Адаптивной физкультуры». На сеансах гидрореабилитации подбираются комплексы упражнений в соответствии с потребностями каждого ребенка, а именно набор упражнений и игр в воде для коррекции основных пороков и профилактики развития вторичных нарушений, улучшения общего состояния организма ребенка. Основная методика - адаптивная физическая культура: одна из самых эффективных и научно доказанных методик профилактики и восстановления жизнедеятельности организма, способствующая приобретению уровня физической подготовленности, который необходим, например, инвалиду для того, чтобы он мог пользоваться коляской, протезом. При этом, АФК восстанавливает не только функции организма, но и трудоспособность, влияя на приобретение и развитие трудовых навыков. Общая Себестоимость одного занятия на ребенка согласно Смете составляет 1306 рублей. С учетом софинансирования из средств Гранта запрашивается сумма 313 рублей на одного ребенка за занятие.
В феврале 2024 года Правительство России утвердило программу "Плавание для всех", реализация которой будет проходить до 2030 года. Соответствующее распоряжение подписал премьер-министр РФ Михаил Мишустин. Проект направлен на повышение доступности реабилитационных программ по физической адаптации детей с ДЦП.
Проект нацелен на реабилитацию детей с инвалидностью при помощи водных процедур-Гидрореабилитации , как одного из методов коррекции недостатков психофизиологического развития детей с ограниченными возможностями здоровья и расстройствами аутистического спектра (ДЦП, ОВЗ и РАС). Гидрореабилитация – это педагогическое специфическое явление, сущность которого заключается в обучении и воспитании человека в условиях водной среды с целью формирования качественно нового более высокого от исходного уровня физической и общественной деятельности человека с отклонением в состояниях здоровья. Коррекция недостатков психического и физического развития детей с ОВЗ и РАС – это педагогический процесс исправления или ослабления этих недостатков в целях возможно большего приближения развития таких детей к уровню развития здоровых детей. Возможности Гидрореабилитации- это развитие и восстановление двигательных функций опорно-двигательного аппарата; стимуляция ЦНС и развитие высших психических функций, интеллекта, сенсорной сферы; профилактика вторичных нарушений в деятельности жизнеобеспечивающих систем: сердечно-сосудистой, дыхательной, скелетно-мышечной; повышение иммунитета; формирование начальных навыков плавания.

Цель

1. Повышение доступности комплексных реабилитационных программ по адаптивной физической культуре для детей с ДЦП.
2. Уулучшение двигательных способностей детей с диагнозом ДЦП, с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) и РАС (расстройства аутистического спектра) в возрасте 6-12 лет в современных условиях методами Гидрореабилитации.

Задачи

1. Улучшение физической адаптации и эмоционального состояния детей с ДЦП.
2. Повышение качества реабилитационных программ по адаптивной физической культуре для детей с ДЦП методами Гидрореабилитации.
3. Вовлечение семей с детьми с ДЦП в регулярные занятия Гидрореабилитацией
4. Информирование целевых групп- семей с детьми с ДЦП о реабилитационных программах адаптивной физической культуры (методиках, положительных эффектах, учреждениях), а именно Гидрореабилитации

Обоснование социальной значимости

В 2024 года Правительство РФ утвердило программу "Плавание для всех", реализация которой будет проходить до 2030 года. Всеобщее обучение детей плаванию, а также создание условий и соответствующей инфраструктуры для этого в детских садах, школах и местах детского отдыха - таковы основные задачи программы "Плавание для всех", реализация которой будет идти до 2030 года", - говорится в сообщении кабинета Министров Правительства РФ. До сих пор в России реализовывались аналогичные ведомственные и региональные программы, теперь такая работа будет охватывать всю страну. В школах, где есть бассейны, программа предполагает внедрение учебного модуля "Плавание" уже со второго класса. Согласно программе, в ближайшие шесть лет обучение плаванию пройдут 12,5 млн детей, в том числе 124 тыс. детей с ограниченными возможностями и детей с инвалидностью. Одной из задач Концепции развития ранней помощи детям в РФ является обеспечение своевременного оказания ранней помощи детям с ОВЗ и инвалидностью, территориальной и финансовой доступности полного спектра необходимых услуг ранней помощи для детей целевой группы. (static.government.ru/media/files/7NZ6EKa6SOcLcCCQbyMRXHsdcTmR9lki.pdf).
По данным Федерального реестра инвалидов Российской Федерации (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei), в г. Москва проживает 50108 детей-инвалидов в возрасте от 0 до 17 лет. Физическая культура и спорт являются одним из важнейших направлений реабилитации инвалидов и их интеграции в обществе.
Практика подтверждает, что, если для здоровых людей двигательная активность – обычная потребность, реализуемая повседневно, то для инвалида физические упражнения жизненно необходимы как средство одновременно физической, психической, социальной адаптации.
1. Независимо от диагноза, поставленному ребенку с ДЦП и ОВЗ, все исследователи приходят к выводу о необходимости обучения ребенка с ОВЗ , его адаптации к окружающей природной и социальное среде. Гидрореабилитация имеет ведущее значение для обучения и воспитания детей с ОВЗ и ДЦП в условиях водной среды, при которых вся окружающая среда непосредственно прилипает к телу, взаимодействует с ним и оказывает на него позитивное влияние.
2. Констатация проблемы: отсутствие информации, недостаток и недоступность программ по адаптивной физической культуре и Гидрореабилитации в частности детей с ДЦП. Следствие проблемы: снижается физическая активность детей с ДЦП, семьи с детьми с ДЦП не знают и/или не могут воспользоваться программами по адаптивной физической культуре детей с ДЦП. Последствия проблемы: ухудшается физическое. психическое и ментальное здоровье детей с ДЦП, снижается качество их жизни, падает уровень их социализации в обществе. Дети с ОВЗ комфортно чувствуют себя в воде, она облегчает их состояние. Неврологи, ортопеды, педиатры, дефектологи рекомендуют плавание, которое создает импульс к развитию неработающих систем организма детей с ОВЗ.
На сегодняшний день проблема для детей с ОВЗ и ДЦП и их родителей заключается в недостатке мест, групп и тренеров, занимающихся Гидрореабилитацией. Фактически каждое групповое занятие становится индивидуальным для ребенка, и стоят они достаточно дорого из-за их ограниченности и недостатка самих групп детей, чтобы родители могли посещать их на постоянной основе. Актуальность Проекта определяется тем, что в современном обществе возможности гидрореабилитации практически не используются. С каждым годом увеличивается количество детей с диагнозом ДЦП, при этом важно понимать, что при правильной гидрореабилитации ребенок сможет значительно улучшить свои двигательные навыки.
3. По нашему собственному опыту ребенку, чтобы привыкнуть к занятиям Гидрореабилитацией требуется до 4 посещений, и не меньше 20 посещений, чтобы возник и закрепился необходимый эффект и улучшилось самочувствие детей. В рамках проекта планируется организовать 4 постоянные группе, каждая числом 10 человек, с графиком Занятий 2 раза в неделю, не менее 5 месяцев (40 занятий).
4. Научные доказательства:
* Для детей с ДЦП физическая культура жизненно необходима, т.к. является эффективным средством и методом психической и социальной адаптации. Дети с ДЦП нуждаются в качественной реабилитационной помощи и регулярных занятиях по адаптивной физической культуре (https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36367104)
* Минздрав: в России 71429 детей с диагнозом ДЦП. https://yandex.ru/turbo/medportal.ru/s/mednovosti/minzdrav-obnarodoval-statistiku-po-dtsp
* Статистика из данных сборника «Основные показатели здоровья населения города Москвы, деятельность медицинских организаций государственной системы здравоохранения города Москвы в 2022 году»
* Расходы за счёт Общего Бюджета Проекта на одного ребенка в месяц составят (с учётом всех мероприятий): 2 090 200 руб. /(40 зан. * 40 детей) это 1306 рублей за занятие на одного ребенка. С учетом самофинансирования, из Бюджета Гранта требуется 313 руб на 1 ребенка.
Мероприятия в рамках данного Проекта проходят проходят постоянно с 2023 г.

География проекта

г. Москва и Московская область

Целевые группы

1. Семьи с детьми с ДЦП и ОВЗ в возрасте от 6 до 12 лет, проживающие в г. Москва и Московской обл.