Проекты

Краткое описание

Создание единого молодежного информационного поля, для содействия социальному становлению подростков, в независимости от их социального статуса и состояния здоровья для развития их творческой самореализации, активного участия в общественной жизни местных территорий. Подросткам, находящимся в учреждениях для детей-сирот, необходимо предоставить возможность для участия в общественной молодежной жизни через создание собственных проектов, совместную работу с подростками, воспитывающимися в семьях, а также с подростками имеющими ОВЗ для приобретения навыков общественно-значимой деятельности, приобретения умения быстро ориентироваться в динамично развивающемся и обновляющемся информационном пространстве, что окажет положительное влияние на формирование их мировоззрения и становление личности, социальной адаптации несовершеннолетних.В основу проекта положена технология продуктивного обучения, которая заключается в обеспечении чёткой нацеленности образования на реальный, конкретный, конечный продукт, создаваемый обучающимся в рамках его проектной деятельности. Ведущей целевой линией проекта является личностно-ориентированная (индивидуальная) работа, основанная на использовании современных технологий социального проектирования, саморазвития и самосовершенствования, поднятия самооценки, что так важно для детей данной категории. Одной из целью проекта является переход от начальной стадии полного сопровождения к формированию навыков индивидуальной работы, формулировки собственной гипотезы и воплощения ее в проект.

Цель

1. 1.Создание единого молодежного информационного поля, для содействия социальному становлению подростков. 2. Развития творческой самореализации участников проекта. 3. Создание условий для активного участия в общественной жизни местных территорий.

Задачи

1. 1.Научить современным способам создания интеллектуально-творческих продуктов, предоставить возможность для их реализации. 2.Сформировать навыки проектной деятельности. 3.Сформировать способность добывать, использовать информацию в целях обеспечения деятельности и критично осмысливать ее.

Обоснование социальной значимости

Формирование лидерских качеств процесс, который направлен на изменение или решения устаревших или неработающих форм мышления у подростков. Для оказания положительного влияния на жизнь отдельного подростков проживающих в учреждениях, необходимо изменение общего сознания и мышления таких детей, повышения уровня социальной адаптации через раскрытие лидерского потенциала.
Социальная значимость данного проекта – формирование активной жизненной позиции у воспитанников учреждений, участие их в жизни общества, в разработке и принятии решений.

География проекта

г. Трехгорный, Челябинской области

Целевые группы

1. Дети и подростки