Проекты

Краткое описание

В рамках социального проекта планируется предоставить бюджетные места в группах по обучению плавания и включить в образовательный процесс (в том числе в дополнительное образование и досуговую деятельность), социализацию и комплексное сопровождение детей имеющих инвалидность в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.
При реализации проекта будет использован уже имеющийся опыт по внедрению трех подростков с инвалидностью в группы детей не имеющих отклонений по здоровью. В АНО ДО «Учебный центр ПРО СПОРТ» поступают запросы на бесплатное обучение данной целевой группы. Принять большее количество нуждающихся организация в настоящее время не может, т.к. нет в постоянном распоряжении бассейна, организация проводит занятия на арендуемых дорожках. А спортивные школы с различными секциями и кружками не используют свою базу для инклюзивного образования, отдавая своем предпочтение детям предрасположенных к спорту высших достижений.
Для решения актуальной проблемы планируется провести набор 10 групп (в каждом арендуемом нами бассейне) в учебном 2020-2011 году. В каждой группе из 15 человек, планируется выделить по 7 бюджетных мест детям-инвалидам и необходимым инвентарем. По завершению программы обучения провести два отчетных соревнования по плаванию с численностью до 350 человек, для демонстрирования приобретенных навыков детьми. Планируется разработать и оснастить детей видеопрограммой с перечнем упражнений для дальнейших самостоятельных занятий в бассейне.
АНО ДО «Учебный центр ПРО СПОРТ» обеспечивает реализацию проекта высококвалифицированными инструкторами - преподавателями по плаванию со званиями от кандидата в мастера спорта. Куратором проекта является мастер спорта международного класса по плаванию, участница Олимпийских Игр 2012 года Маргарита Викторовна Нестерова. Маргарита Викторовна в 2018 году участвовала в проекте "Мост доверия" - развитие наставничества как инновационной социальной практикой в работе с детьми-инвалидами неврологического профиля с двигательными нарушениями в Белгородской области. Команда проекта имеет большой педагогический опыт, работающую методику и большое стремление открыть детям радость двигательной активности при систематических занятиях физической культурой. Реализация проекта позволит руководителям и педагогов спортивных организаций города Белгорода пересмотреть включение ребенка с ОВЗ в социальную жизнь.

Цель

1. Разработать программу по социальной адаптации детей, имеющих инвалидность и статус самостоятельно обслуживаемые, в спортивные секции города Белгорода, на примере занятий плаванием в группах наравне с детьми, не имеющими отклонений, в АНО ДО «Учебный центр ПРО СПОРТ» школа плавания “Проплыви”.

Задачи

1. Обучить жизненно необходимому навыку - плаванию, 70 детей имеющих инвалидность и статус самостоятельно обслуживаемые.
2. Провести стажировку тренеров по социализации детей-инвалидов в группы с детьми не имеющих отклонений в состоянии здоровья.
3. Обеспечить детей и подростков необходимым инвентарем.
4. Провести соревнования по плаванию " Зимний кубок Проплыви" и "Летний кубок Проплыви" для выявления результатов проекта и создания обучающихся для перехода на самостоятельное совершенствование навыков плавания.
5. Разработать видеопрограмму с комплексом упражнений для детей, имеющих инвалидность и статус самостоятельно обслуживаемые для самостоятельного совершенствования плавательных навыков.
6. Провести пресс конференцию с директорами и педагогами друг спортивных секций по реализации данного проекта в других секциях.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в Белгородской области порядка 45% (по данным Управления спорта города Белгорода) детей в возрасте от 7 до 10 лет вообще не умеют плавать. Количество бюджетных мест в спортивных и муниципальных школах ограничено, при распредении мест предпочтение отдается детям ориентированных на спорт высших достижений. Также в городе Белгороде нет реальных практик инклюзивного обучения в спортивных секциях детей - инвалидов не имеющих сложности в самообслуживании, что ведет к изоляции детей с ОВЗ от реального общества, что значительно ограничивает его в развитии.
Реализация проекта позволит 70 детям - инвалидам адаптироваться в компанию сверстников с которыми они будут заниматься общим делом, а именно приобщаться к здоровому образу жизни. Выбор целевой группы детей и подростков, нуждающихся в помощи, с использованием социальной практики - наставничества, вызван необходимостью развития новых контактов детей, с яркими и позитивными педагогами добившимися больших результатов и желающими поделиться жизненным опытом.
Реализация проекта позволит детям на безвозмездной основе (за счет грантовой поддержки) овладеть жизненно необходимым навыком - плаванием, знать основы спасения, самоспасения и правилам техники безопасности на воде.Также инклюзивное образование позволяет формировать у здоровых детей высокий уровень эмпатии, понимания состояния других людей (не только детей с ОВЗ), они становятся более общительными и терпимыми, что в настоящее время является особенно актуальным для нашего общества, где отмечается крайне низкий уровень толерантности ко всем «инным». Важно отметить, что включение здоровых детей и детей с ОВЗ значительно снижает иерархические проявления в учебном коллективе, что также является элементом профилактики жестокости среди детей и подростков.
Мы надеемся, что реализация проекта, позволит усовершенствовать доступность занятий физической культурой и спортом для детей с особыми потребностями, что поможет развитию массовости Паралимпийского движения на территории Белгородской области.

География проекта

Организация процесса обучения 10 оздоровительных групп по плаванию, общей численностью около 150 человек в АНО ДО "Учебный центр ПРО СПОРТ" города Белгорода.

Целевые группы

1. дети - инвалиды (не имеющие сложности в самообслуживании) от 7 до 10 лет