Проекты

Краткое описание

Идея проекта «Семейный книжный БИблиоАТЛОН «Читаем в цель!» - возрождение традиций семейного чтения на основе отечественной литературы посредством проведения комплекса мероприятий, направленных на повышение читательского интереса через организацию совместного досуга и общения, познавательной и творческой деятельности детей и родителей. Целевой группой проекта станут не менее 100 семей с детьми в возрасте 7-10 лет, проживающих в с.Красногорском и являющихся читателями Красногорской районной библиотеки. Команда проекта обратилась к данной теме неслучайно - семейное чтение играет главенствующую роль в приобщении к книжной культуре, сближает родителей и детей, именно в семье закладываются основы духовно-нравственных ценностей и фундамент формирования личности ребенка.
Реализация проекта предполагает несколько этапов:
1. Обустройство помещения для проведения основных мероприятий проекта.
2. Презентация проекта школьникам 2-4 классов Красногорской школы и Красногорской гимназии и их родителям - «В библиотеку всей семьей!».
3. Проведение мероприятий в семейном клубе «Литературный четверг».
4. Проведение онлайн-конкурсов в группе ВКонтакте «Красногорская районная библиотека»: онлайн-забеги "К книге через творчество" и литературная эстафета «Читаем в цель!».
5. Проведение фестиваля семейного чтения «Читаем в цель!» с организацией литературного многоборья «ГТО по-семейному», работы творческих площадок и концертной программой, подведением итогов и награждением самых активных читающих семей.
На протяжении всех мероприятий проекта детей и родителей в мире увлекательного семейного чтения будет сопровождать талисман проекта девочка ЧиТайка, а самые активные участники станут обладателями специальных знаков отличия «БУК» («Быть Умным Классно!»). Призы, которыми будут награждаться победители конкурсов семейного книжного БиблиоАТЛОНА «Читаем в цель!», конечно же, книги – самый дорогой подарок для каждого, кто ценит чтение. Для привлечения к семейному чтению участниками проекта будут изготовлены «Книжные домики», которые будут расположены в различных уголках с.Красногорского для обмена книгами.
По итогам реализации проекта сформируется положительная практика проведения совместных мероприятий родителей с детьми в Красногорской районной библиотеке, где для каждого будут созданы условия, способствующие раскрытию творческого потенциала участников проекта; увеличится (не менее, чем на 20 %) количество родителей – читателей библиотеки; расширятся родительские компетенции в области детского чтения; укрепятся детско-родительские связи через участие в совместных мероприятиях; пополнится новыми книгами не только библиотечный фонд, но и домашние библиотеки наших читателей, благодаря участию в конкурсных мероприятиях проекта. А в целом – привлечение родителей к совместной деятельности с детьми станет залогом возрождения и сохранения традиций семейного чтения, уважительного отношения к книге и осознания её ценностного потенциала в воспитании детей.

Цель

1. Возрождение традиций семейного чтения на основе отечественной литературы посредством проведения комплекса мероприятий, направленных на повышение читательского интереса через организацию совместного досуга и общения, познавательной и творческой деятельности детей и родителей села Красногорского Удмуртской Республики с охватом не менее 100 семей.

Задачи

1. Обустроить помещение для проведения литературных вечеров для клуба семейного чтения
2. Провести комплекс мероприятий, направленных на привлечение населения села Красногорское к семейному чтению в рамках проекта «Семейный книжный БИблиоАТЛОН «Читаем в цель!»
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта
4. Организовать и провести районный семейный книжный фестиваль «Читаем в цель!»

Обоснование социальной значимости

Чтение в России всегда считалось занятием достойным и полезным, его почитали как в крестьянских избах, так и в дворянских гостиных. Дети приобщались к книге и слову вообще благодаря рассказам, чтению вслух, домашним театрализованным представлениям. Обращаясь к делегатам и гостям X съезда Российского книжного союза, Президент РФ В.В. Путин отметил: «В нашей стране отношение к книгам всегда было особым, бережным и уважительным. Ведь хорошая книга с детства служит важнейшим источником просвещения, учит добру, воспитывает в человеке лучшие качества, высокие нравственные ориентиры». https://news.rambler.ru/community/43290570-putin-otmetil-osoboe-otnoshenie-rossiyan-k- knigam/?ysclid=llt4zkjjna378176710
Сегодня ситуация несколько иная. В наше время не часто встретишь семью, где любовь к книге была бы семейной. К сожалению, традиции семейного чтения, хранимые многими поколениями наших предков, почти забыты. Современные родители редко читают детям книги - малыши с самого раннего детства осваивают компьютер, телевизор и все их общение и развитие происходит под влиянием новых информационных технологий. Сегодня, когда в большинстве семей книга перестает быть темой для разговора, воссоздать традицию семейного чтения очень сложно. Если мы хотим, чтобы ребенок читал, рядом с ним должен быть читающий родитель, т.к. любовь к чтению передается «по наследству»: родители, которые любят читать сами, передают эту любовь детям. Нелюбовь к чтению у детей, как правило, формируется мнением родителей о неважности чтения в целом и о том, что чтение - это старомодно на фоне современных медиа. Это подтверждается исследованием Аналитического центра НАФИ «Дети и книги – 2022. Читают ли россияне своим детям?» https://nafi.ru/projects/sotsialnoe-razvitie/deti-i-knigi-2022-chitayut-li-rossiyane-svoim- detyam/?ysclid=llt595ksve822965820 В опросе участвовали 1000 родителей детей дошкольного возраста со всех регионов РФ. Исследование показало, чаще книги своим детям читают те родители, которым, в свою очередь, читали их мамы и папы. Важность совместного с детьми чтения книг признается большинством россиян. Однако, когда дело доходит до практики, выясняется, что даже родители, всецело поддерживающие мнение о важности чтения детям, часто не находят на это занятие времени и сил. Но, как показало исследование, на усталость и отсутствие времени ссылаются те родители, которые в целом не любят читать книги детям.
В школьном возрасте, когда ребенок уже сам умеет читать, роль родителей в сопровождении читательского интереса детей ещё более снижается. По результатам опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения, проведенного в 2021 году, при выборе книг 45% детей прислушиваются к мнению родителей, 42% - друзей. Роль родителей при выборе книг снизилась с 57% в 2006 г. до 45% в 2021г. г.https://www.vedomosti.ru/society/articles/2022/09/16/941088- podrostki-stali-menshe-chitat?ysclid=llt5gnhpg7941048786 Это следствие снижения читательского интереса родителей, которые могли бы быть прекрасными проводниками в книжный мир для своих детей. Проведенный нами анализ посещения библиотек Красногорского района показал, что в начальной школе дети являются активными читателями, в отличие от их родителей. Так, у 148 читателей - школьников только 25% родителей являются посетителями библиотеки.
Также из опроса ВЦИОМ мы видим, что почти треть взрослых россиян (30%) за 2021 год не прочла ни одной книги, и только четверть россиян можно отнести к завзятым читателям, за год одолевшим больше пяти книг. https://www.rbc.ru/society/09/06/2021/60c0fb499a79478247c4c290?ysclid=llt5nrrjwf325535309 В чем причина того, что читать стали меньше? Такой вопрос был задан нашим читателям в рамках публичного опроса, и самые популярные ответы – отсутствие времени, развитие информационных технологий и утрата традиций семейного чтения (См. п.8.1 «Опрос»).
Команда проекта «Семейный книжный БИблиоАТЛОН «Читаем в цель!» ставит перед собой задачу повышения читательского интереса населения Красногорского района и возрождения традиций семейного чтения, так как роль семьи в формировании отношения к книге, чтению неоспорима. Если чтение входит в образ жизни взрослых членов семьи, ребенок это улавливает и впитывает. Впечатления, полученные в собственной семье, остаются неким масштабом для сравнения, для оценки на всю жизнь и реализуются уже в собственной семье. Интересна ли тема семейного чтения для наших родителей? Волнует ли их проблема детского чтения? Нужна ли им помощь библиотеки в выборе литературы для семейного чтения? Ответы на эти и другие вопросы мы получили, проведя анкетирование в библиотеке среди 63 читателей-родителей. Результаты анкеты (п.8.1 «Анкета») показали, что родители имеют верное представление о значимости семейного чтения, что в наше время детское чтение, как никогда прежде, нуждается в поддержке, а главное, мы видим потенциал для совместной работы и готовы оказать в рамках реализации проекта сопровождение семьям, чтобы научиться «Читать в цель!».

География проекта

село Красногорское Красногорского района Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Семьи с детьми 7-10 лет, проживающие в с.Красногорском Удмуртской Республики и являющиеся читателями Красногорской Центральной и Детской библиотек