Статус проекта: проект не получил поддержку
Школа интеллектуальных боёв
- Конкурс Второй конкурс 2019
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 19-2-014761
- Дата подачи 31.07.2019
- Сроки реализации 11.11.2019 - 30.10.2020
- Организация Благотворительный фонд поддержки и развития Муниципального общеобразовательного учреждения Гимназия № 12
- ИНН 5410155751
- ОГРН 1045403917569
Краткое описание
В основу проекта заложена идея работы с мотивированными школьниками, имеющими склонности к исследовательской и научной деятельности естественнонаучной направленности с использованием методики ведения научного боя на основе решений экспериментальных задач Турнира Юных Естествоиспытателей.В ходе реализации проекта запланирована работа по трём направлениям: с детьми 10-14 лет, участниками турнира; с детьми 15-17 лет - волонтёрами, имеющими опыт участия в Турнире и выступающими в роли наставников команд и членов жюри; с учителями ОО города Новосибирска и области – руководителями команд.
Стартовым мероприятием будет проведение рекламной компании с целью привлечения заинтересованных педагогов школ города принять участие в профильной Турнирной смены, где встретятся все категории участников.
В ходе работы профильной Турнирной смены будет проведён установочный семинар для педагогов – руководителей команд, знакомства с условиями экспериментальных задач турнира и решены три из них с использованием приёма «мозговой штурм».
Проведение Турнирной школы интеллектуальных боёв – следующее масштабное мероприятие, где будут решены и представлены на научных боях ещё три экспериментальных задач, а для руководителей команд проведены курсы повышения квалификации, обучающие семинары, мастер-классы.
Во время работы профильной смены и Турнирной школы наставники команд (волонтёры-обучающиеся гимназии, имеющие опыт участия в Турнире) будут учить детей формулировать цели и задачи, выдвигать гипотезы при постановке эксперимента, работать с разными видами и источниками информации, готовить презентации решённых задач и представлять их.
В течение всего времени реализации проекта предусмотрено дистанционное консультирование и сетевое взаимодействие учащихся, студентов, преподавателей вузов и педагогов по вопросам экспериментальной и проектной деятельности.
Все предусмотренные мероприятия дадут возможность подготовить команды для участия в Региональном и Всероссийском ТЮЕ, а проведение занятий на английском языке поможет участникам Международного ТЮЕ.
В ходе всего периода работы педагогами гимназии в сотрудничестве с преподавателями вузов будут разработаны и изданы методические пособия по сопровождению экспериментальной и проектной деятельности учащихся, проведены вебинары, онлайн-консультации и дистанционные занятия с использованием платформы ГлобалЛаб.
Цель
- создание среды для продвижения интеллектуального развития учащихся через проектную и экспериментальную деятельность в условиях подготовки и проведения Интеллектуальных Турниров Юных различных уровней
Задачи
- Создание организационной структуры управления проектом и системы координации действий всех участников проекта
- Разработка совместной программы вовлечения детей в решение экспериментальных задач для развития потенциальных возможностей и удовлетворение потребностей каждого ребёнка и родителя, развитие исследовательской культуры, коммуникативных компетенций, умения работать в команде
- Разработка комплексной программы повышения компетентности учителей – предметников с использованием форм: вовлечения в организацию научно-исследовательской деятельности совместно с преподавателями вузов; проведения научно-практических семинаров, мастер - классов, вебинаров.
- Организация и проведение Школы интеллектуальных боёв при содействии Фонда развития и поддержки интеллектуальных состязаний «Турниры юных» (работающего по эгидой Министерство образования РФ, МГУ им. М.В. Ломоносова, МГТУ им. Н.Э. Баумана)
- Обобщение и распространение опыта сетевого взаимодействия при организации работы по решению экспериментальных задач и участию в научных боях
Обоснование социальной значимости
Конкурентоспособность выступает сегодня основным показателем уровня подготовленности выпускника, успешности его карьерного роста, востребованности в обществе. У современного школьника должны быть сформированы потребность и умение к непрерывному обучению, системное мышление, умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми, в режиме высокой неопределённости и быстрой смены условий, способностью к творчеству и наличия развитого эстетического вкуса.Путями решения поставленных задач для коллектива гимназии является реализация требований федерального государственного образовательного стандарта и организация работы по решению экспериментальных задач в рамках подготовки к участию в турнирах юных естествоиспытателей (далее – ТЮЕ) с привлечением кадровых и материально-технических ресурсов вузов города Новосибирска и Томска, других образовательных организаций города Новосибирска и Новосибирской области.
Мониторинговые исследования опыта организации работы по решению экспериментальных задач в ходе подготовки учащихся к участию в ТЮЕ (опыт участия обучающихся гимназии с 2012 года) и научно- практических конференциях как в гимназии, так и в других школах-партнерах, показали, что:
- в системе общего и дополнительного образования мало мероприятий для обучающихся возрастной категории 10-15 лет, где они могут познакомиться с правилами ведения научных дискуссий, проводить эксперименты и представлять их результаты, работая в команде;
- дети не могут использовать знания, полученные в школе, в изменённой ситуации на практике, не видят межпредметных связей;
- раскрытие способностей ребёнка, успешное приобщение его к исследовательской работе эффективнее происходит в ходе живого общения со сверстниками, студентами и представителями науки – преподавателями вувзов;
- через разработку и дальнейшее развитие такого вида деятельности возможно наиболее успешное и эффективное решение проблемы «выращивания» талантов в общем образовании.
Кроме того, проведённый в марте 2018 года на базе гимназии №12 I Региональный сибирский ТЮЕ, показал слабое умение обучающихся восьми школ города Новосибирска и Бердска, принявших участие в турнире, аргументированно представлять своё решение, вступать в научную полемику, анализировать представленные соперниками решения.
Но для того, чтобы в образовательной организации велась работа по решению экспериментальных задач и подготовке обучающихся к участию в интеллектуальных соревнованиях (научных боях), необходимо подготовить наставников
География проекта
Город Новосибирск, Новосибирская областьЦелевые группы
- Дети и подростки
Контактная информация
{"address":"630075, г Новосибирск, ул Богдана Хмельницкого, д 37","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}