Проекты

Краткое описание

Основная идея нашего проекта заключается в том, чтобы на территории Томской области создать действующее сообщество молодых педагогов. Через создание сообщества и как следствие создание общей деятельности молодых педагогов всей области мы планируем: во-первых, популяризировать образ педагога в педагогической, студенческой и школьной среде; во-вторых, обеспечить процесс непрерывного повышения квалификации для молодых педагогов и в третьих обеспечить всяческую поддержку молодым педагогам, кто только начинает свою педагогическую деятельность.
Проект имеет несколько смысловых частей:
1 часть – создание и курирование деятельности «Педагогической мастерской».
В рамках этой деятельности мы предлагаем молодым педагогам регулярно посещать открытые мастер-классы, семинары и лекции от ведущих педагогов г. Томска и Томской области. Данное мероприятие предназначено для того, чтобы у молодых педагогов была возможность повышать свой профессиональный багаж знаний и умений необходимый для ежедневной работы, в рамках этого события возможна стажировка и наставничество у ведущих педагогов Томской области. Одна из составных частей «Педагогической мастерской» - это ежемесячные выезды в районы Томской области. В с января по июнь 2020 года мы создадим 5 точек развития по всей области, которые охватят практически все районы нашего региона. В итоге мы планируем что молодые педагоги Томской области смогут непрерывно повышать свою квалификацию и обучаться новым методам и формам работы с детьми.
2 часть – «Игровой чемпионат для молодых педагогов».
Основными задачами этого мероприятия являются командообразование сообщества молодых педагогов Томской области и популяризации позитивного досуга для молодых специалистов, борьба с ранним эмоциональным выгоранием молодых педагогов. В рамках этого мероприятия состоится 6 интеллектуальных состязаний по форматам «Что? Где? Когда?», Дебаты по формату К. Поппера, интеллектуальная игра «ТРИЗ» и Чемпионат среди педагогов по решению задач формата PISA». В результате мы получим как обеспечение позитивного досуга молодых педагогов, так и командообразовательный эффект сообщества.
3 часть – «Школа молодого педагога».
На данном этапе пройдет создание общей деятельности молодых педагогов Томской области, поиск ключевых проблем, связанных с работой молодого педагога в муниципалитете, и создание образовательных проектов для решения выявленных проблем. Механизм реализации этапа: участники проекта с командой организаторов пройдут трёхдневный интенсив в загородном лагере, который позволит создать среду для полного погружения молодых педагогов в поиск решений образовательных проблем нашего региона и создания педагогических проектов, направленных на решение данных проблем. В результате этого этапа мы планируем получить порядка 25-30 образовательных проекта реализуемых молодыми педагогами Томской области.
4 часть - конкурс молодых педагогов.
Конкурс предполагает выявление лучших молодых педагогов с целью их поощрения и стимулирования.

Цель

1. Создание благоприятной среды для адаптации и профессионализации молодых педагогов на территории Томской области

Задачи

1. Выстроить систему работы по организации образовательных мероприятий, повышающих квалификацию молодых педагогов;
2. Организация и проведение конкурса «Лучший молодой педагог ТО»
3. Организовать и провести игровой турнир для молодых педагогов;
4. Создать систему взаимодействия молодых педагогов со студентами университетов г. Томска
5. Организация и проведение «Школы молодого учителя»;

Обоснование социальной значимости

Важнейшая цель государственной политики в сфере образования согласно «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» является повышение доступности качественного образования, которое будет соответствовать современным потребностям общества и инновационного развития экономики. В связи с этим есть несколько проблем, которые необходимо решить для достижения данной цели. Во-первых, современном обществе профессия учителя и образ педагогического работника не является престижной, и в связи с этим молодые специалисты и выпускники вузов редко выбирают профессию педагога как путь для своей профессиональной деятельности. Чаще всего молодые педагоги перестают работать в школе после 1 и 2 года. Основная проблема оттока молодых педагогов из образовательных организаций является отсутствие методической помощи педагогам в ежедневной деятельности. Механизм наставничества в школах не справляется с ежедневными потребностями педагогов. Во-вторых, образовательный процесс в школах сегодня, в связи с реализацией нац. проекта "Образование", очень быстро перестраивается. Поэтому именно сейчас педагогам необходимо находиться в процессе постоянного повышения квалификации. Наш проект направлен на то, чтобы на региональном уровне начать решение данных проблем. Обеспечить молодым педагогам методическую, финансовую и психологическую поддержку. Создать точки роста для молодых педагогов, в рамках которых будет возможность непрерывного повышения квалификации. А также создать сообщество молодых педагогов области, которое позволит выстроить системную работу с молодыми педагогами в Томской области.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты