Проекты

Краткое описание

Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для людей пенсионного возраста, которые хотят работать с детьми. Это позволит людям, накопившим большой жизненный и профессиональный опыт и знания делиться ими с детьми дошкольного возраста, а также с молодыми педагогами. В результате, выпускники курса смогут работать как квалифицированными педагогами в детских дошкольных учреждениях и учреждениях дополнительного образования, так и осуществлять присмотр и уход за чужими детьми, а также за собственными внуками. Полученные в результате обучения современные знания о дошкольной педагогике и возрастных особенностях детей, помогут преодолеть поколенческий разрыв во взглядах на воспитание детей и позволят людям пенсионного возраста овладеть современными педагогическими технологиями. Курсы предполагают не только обучение пенсионеров, но и выявление тех из них, кто сам может стать преподавателем для молодых педагогов. Программа будет адаптирована для людей пенсионного возраста с учетом возрастных особенностей участников. Модульное построение программы предполагает, что каждый участник сможет самостоятельно определить необходимую для него глубину и продолжительность обучения, в зависимости от поставленных целей.

Цель

1. Будут подготовлены 100 пенсионеров, которые смогут работать воспитателями государственных и частных ДОУ и педагогами дополнительного образования - возможно, на неполный рабочий день или неделю, на подмене, вести отдельные занятия с детьми и молодыми педагогами.
2. Еще 60 пенсионеров смогут стать подготовленными домашними воспитателями для собственных внуков и других детей дошкольного и начального школьного возраста.
3. Курсы предполагают не только обучение пенсионеров, но и выявление тех из них, кто сам может стать преподавателем для молодых педагогов.

Задачи

1. 2. информирование о проекте
2. 3. подготовка преподавателей курсов
3. 4. заключение договоров с базовыми образовательными организациями о проведении практики
4. 5. организация процесса обучения - до 8 потоков, ступенчато.
5. 1. Разработка программ.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение одновременно двух проблем. 1. Пенсионеры, зачастую потерявшие интерес к своей профессии или не имеющие возможности работать с прежней нагрузкой, могут иметь богатый жизненный и профессиональный опыт, "знания жизни" и предметные знания, а также иметь большое стремление сохранять социальную активность. Для них важно быть востребованными в социуме - или в своей собственной семье, детьми и внуками. 2. Нехватка образованных кадров в педагогике. Молодые педагоги, чаще женщины, уходят в декрет, сидят на больничных со своими детьми. Этим молодым женщинам зачастую не хватает не столько знаний педагогики и психологии, сколько простой житейской мудрости и опыта. Тем не менее, люди без специальной профессиональной подготовки не могут работать с детьми в образовательных организациях. Пенсионеры не пойдут получать педагогическое образование в педвузы. Для переподготовки пенсионеров требуются специальные программы и особые методы. Монтессори-метод - это универсальный научный образовательный подход, который позволяет и на ребенка взглянуть с непривычной точки зрения, "осовременив" позицию пожилого человека, и к пожилому человеку в качестве "студента" подойти с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Пенсионеры