Проекты

Краткое описание

Культурно-просветительский проект «Русские Композиторы XX века» направлен на популяризацию музыкального наследия России и исполнительских музыкальных традиций, путем создания творческой, образовательной площадки для организации и проведения цикла культурно-просветительских музыкальных вечеров - иммерсивные лекции-концерты, посвященные русским композиторам XX века и их художественному наследию, для жителей города Москвы, с охватом не менее 4 000 человек, с января по декабрь 2023 года.
Проект будет направлен на создание условий для комфортной социализации, позитивного развития, вовлечение в социально-активную деятельность населения города Москвы.
Цикл мероприятий будет охватывать широкий диапазон тем и направлений: от древнего искусства до сегодняшних дней. Основой мероприятий (музыкальных вечеров, лекций-концертов) послужат уникальные собрания нотной литературы, хранящиеся в фондах ФГБУ «Российская государственная библиотека». Программы мероприятий будут разработаны с учетом событий, фактов, памятных дат, вех в российской истории музыки, культуры, пользующихся неизменным интересом у широкой аудитории.
Так, реализация проекта будет включать в себя цикл тематических культурно-творческих, музыкально-просветительских мероприятий:
1. "Шостакович, Мясковский, Пейко".
2. "Иммерсивный концерт Метель, А.С.Пушкин, Г.В.Свиридов".
3. "Кирилл Молчанов - опера Зори здесь тихие в концертном исполнении".
4. "Русский Мир - творческий вечер посвященный С.В.Рахманинову ".
На каждом этапе реализации мероприятий проекта будет представлена тематическая выставка, подобранная из уникальных материалов фондов ФГБУ «Российская государственная библиотека».
Полная реализация и проведение указанных выше мероприятий Проекта будет осуществляться при тесном сотрудничестве с ФГБУ «Российская государственная библиотека». В рамках проекта будут задействованы современные способы продвижения академической культуры и искусства, интерактивные методики, позволяющие ввести участников проекта в мир большой музыки в доступной и привлекательной для этой возрастной аудитории форме.В последующем, на площадке ФГБУ «Российская государственная библиотека» планируется организовать ежегодный фестиваль, с расширением целевой аудитории и географии Проекта.
(Ссылка на презентацию и команду проекта https://disk.yandex.ru/d/z2vvHSkmpvv4Kw ).

Цель

1. Популяризация музыкального наследия России и исполнительских музыкальных традиций, путем создания творческой, образовательной площадки для организации и проведения цикла культурно-просветительских музыкальных вечеров - иммерсивные лекции-концерты, посвященные русским композиторам XX века и их художественному наследию, для дителей города Москвы, с охватом не менее 4 000 человек, с января по декабрь 2023 года.

Задачи

1. Определение порядка работы команды проекта по реализации проекта.
2. Распространение информации о деятельности проекта в СМИ, сети Интернет, привлечение участников, партнеров.
3. Формирование программы проекта.
4. Проведение цикла культурно-просветительских, музыкальных мероприятий, направленных на популяризацию и сохранение традиций русской литературы.
5. Подведение итогов реализации проекта: отчетная деятельность.

Обоснование социальной значимости

В современных реалиях, проблема патриотизма, воспитания, сохранение культурного наследия стоит наиболее остро. Одной из главных причин является тенденция к разрушению традиционных ценностей. Возникают новые требования к личности и ее социализации, в рамках глобализации активно навязываются западные идеалы, западная массовая культура. Патриотизм — одна из фундаментальных основ российской государственности. Именно поэтому данная проблема является актуальной и часто обсуждаемой общественностью. Чувство любви к своей Родине и его осознание имеет большое значение в социальном, духовном, нравственном и физическом развитии личности человека. Патриотизм является одной из важнейших составляющих общенациональной идеи Российского государства.
По данным Левада-центра отмечается постепенный рост эмиграционных настроений среди молодежи в возрасте 18–24 лет. Более половины опрошенных (53 %) этого возраста выразили желание переехать за границу на постоянное место жительства. Интересны результаты исследований о содержании понятия «патриотизм» для современной молодежи: 67 % опрошенных под патриотизмом понимают любовь к Родине; 15 % респондентов считают, что данное понятие отражает эмоциональное отношение к Родине или чувство привязанности и долга. Образцом настоящего патриота молодежь видит ветеранов Великой Отечественной войны, военных, политических деятелей прошлого и современности (около 20 % опрошенных), героев-освободителей (15 %), деятелей науки и искусства (12 %). Большинство молодых людей признают важность подвигов предков и готовы их повторить. 30 % опрошенных считают, что скорее повторили бы подвиги участников Великой Отечественной войны, а 20 % — уверены, что смогли бы это сделать.
Важным фактором формирования патриотизма служит отношение к истории, культуре и традициям страны: 64 % респондентов считают русские традиции и язык основой культуры и воспитания; 51 % — поддерживают идею, что русская нация занимает особое место среди других государств; 49 % — чувствуют единство с русской нацией; 63 % — испытывают гордость за принадлежность к русской нации. Главной целью в жизни многих определены материальные блага и карьерный рост. Как правило, ими учитывается мнение тех, для кого главным критерием успешности является материальное благополучие, умение шагать к вершинам, невзирая на интересы других людей.
Также, одна из наиболее острых проблем современной российской культуры - духовный кризис, который сопровождается изменением ценностных ориентиров, потерей человеком чувства прекрасного, способности сопереживать. Следствием кризиса является утверждение в обществе культа потребления, распространение продукции массовой культуры, часто потакающей низменным инстинктам и не требующей особой эстетизации. В этой ситуации классическое искусство представляется чем-то архаичным и чуждым современному человеку.
В последнее десятилетие в российской культуре наметилось резкое изменение соотношения между классическим и массовым искусством. В процессе становления массового общества происходит вытеснение элитарных искусств. Будучи одним из наиболее выразительных, музыкальное искусство обладает свойством доминировать в культуре, присутствуя во множестве различных искусств. В силу этого, художественный потенциал, которым обладает классическая музыка, может влиять на саму культуру.
Классическая музыка гармонизирует мироощущение человека, тем самым формируя его художественные приоритеты. Статус классической музыки в массовом обществе изменяется в силу ее индивидуальной природы, направленности на личностное восприятие. Являясь наиболее популярным искусством, музыка способна формировать эстетические предпочтения своего времени.
Основной задачей музыкального просветительства было и есть – приобщение людей к лучшим образцам мировой музыкальной культуры, распространение знаний о музыке. Особенностью этого процесса является тот факт, что музыка оперирует художественными образами, обращается к чувствам людей и, вследствие этого, обладает возможностью их нравственного очищения. Специфика его – в добровольной инициативе исполнителей и посетителей, в стремлении к самообразованию.
В процессе становления сформировалось назначение музыкального просветительства – реализация просветительской, пропагандистской, гедонистической и общесоциологической функций музыкального искусства. Сложились два основных вида этой деятельности: лекции-концерты и мероприятия дискуссионного характера, не утративших своего значения и в настоящее время. Актуальность проекта соответствует следующим нормативно-правовым актам указанные: Президентом РФ Владимиром Путиным в Указе Президента РФ от 21.07.2020 года №474 «О национальных целях развития РФ на период до 2030 года»; - Указе Президента РФ от 21.07.2020 N 474 "О национальных целях развития РФ на период до 2030 года" закреплены пять национальных целей развития РФ на период до 2030 года.

География проекта

город Москва

Целевые группы

1. − Школьники, студенты, учащиеся музыкальных и театральных учебных заведений, консерватории.
2. − Молодые музыканты и оперные певцы, выпускники профессиональных высших учебных заведений.
3. − Любители русской классической музыки.
4. − Потенциальные посетители библиотеки.
5. − Представители креативных индустрий,.
6. − Активные граждане, интересующиеся музыкой, культурой, историей Москвы.