Статус проекта: проект не получил поддержку
Аджюстер
- Конкурс Второй конкурс 2023
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 23-2-000862
- Дата подачи 13.03.2023
- Сроки реализации 01.07.2023 - 31.07.2024
- Организация МЕСТНЫЙ ОРГАН ОБЩЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ" В СОЛОМБАЛЬСКОМ ТЕРРИТОРИАЛЬНОМ ОКРУГЕ Г. АРХАНГЕЛЬСКА "КЕМСКИЙ"
- ИНН 2901991696
- ОГРН 1132900001300
Краткое описание
Подростки с 10 до 15 лет из неполных семей в количестве 60 человек учатся бытовым навыкам. Научатся работать инструментами, различными материалами, получат бытовые навыки, в том числе через уход за животными. Получат навыки верховой езды. В рамках реализации проекта будет сделано: 6 фотозон, совместно проведены 3 эстафеты (сошьют мягкие модули и костюмы) и разработаны 3 квеста (разработаю задание и сценарий) разных направленностей, и подростки обучатся верховой езде.Все разработки позволят вне проекта с подростками проводить дополнительные мероприятия по привлечению и обучению детей, подростков к бытовым навыкам вне проекта обустраивать территорию поселка и проводить различные эстафеты и квесты, в том числе и на территориях партнеров. После обучения подростки смогут продвигать свои идеи, и использовать полученные навыки для развития территории
Цель
- Развития прикладных и физических навыков у подростков с 10 до 15 лет через уход за животными.
Задачи
- 1. Вовлечение целевой аудитории в проект.
- 2. Проведение образовательных мероприятий
- 3. Проведение образовательных мероприятий по верховой езде
Обоснование социальной значимости
Ажюстер - означает подмастерье. В 2021 году мы были инициатором и партнерами проекта № 21-2-013882 «Развитие прикладных навыков подростков с 15 до 18 лет, через уход за животными», фонда президентского гранта. В ходе реализации проекта участники проекта пришли не умеющие пользоваться различными инструментами, что –то делать своими руками, терялись когда их просили что-то сделать. Многие не умели даже завязывать шнурки. После обучения участники проекта научились пользоваться различными инструментами и электроприборами, шить и ремонтировать попоны и вальтрапы, готовить в походах, красить, научились делать фотозоны, и изготовлять и устанавливать малые архитектурные формы. Получили навыки верховой езды и ухода за животными, где научились кормить животных, доить коз, подстригать гривы лошадям, чистить их. В ходе реализации проекта мы поняли, что нужно включать дополнительно физкультуру, т.к. мышцы у детей слабые, и уделялось больше времени на отработку посадки. После реализации проекта из 135 участников проекта 50% остались заниматься верховой ездой на постоянной основе, 16% занимаются прикладным искусством, 9% заинтересовались дизайном фотозон, 25% участников посещают занятия нерегулярно. В ходе реализации проекта была набрана группа 10 человек дополнительно в возрасте от 8-14 лет, которые в полном объеме продолжают заниматься вне проекта.В ходе реализации проекта выяснили, что проблема возникает в отсутствии бытовых навыков у детей и подростков, а самое печальное, что подростки не знают зачем им это нужно. Подростковый возраст — плодотворная пора для поиска себя и экспериментов в профессиональной сфере. При этом для того, чтобы добиться успеха в профессиональной деятельности, не всегда достаточно высокого уровня интеллекта и качественного академического образования, нужны еще амбиции, трудолюбие, упорство. Опросив 2000 семей проживающих на территории Соломбальского округа города Архангельска, где есть дети и подростки выяснилось, что 36% не умеют ничего делать по дому (мыть посуду и полы, убираться в комнатах), 24% в принципе ничем не заняты, 18% отсутствует конструктивное мышление, 12% детей не умеют правильно выразить свою мысль, и 10% не занимаются ни в каких кружках. Все это происходит из-за постоянной занятости родителей на работе, сложность подачи бытовых и прикладных навыков детям и подросткам.
В данном проекте набирая подростков с 10 до 15 лет, самая уязвимая группа, которая не знает где и как проявить себя. В школах на уроках труда дается мало, только то, что входит в программу. Мы занимаем подростков в свободное время, ищем сильные стороны подростков и помогаем развивать их. Бывает, что талант «лежит на поверхности»: ребенок замечательно поет или рисует, проявляет интерес к спорту или конструированию. Но когда явный талант у ребенка не проявляется, нужно пробовать разные виды деятельности и искать то, что интересно. Вовлекая подростка в разную деятельность, каждый сможет найти для себя занятие, и это в дальнейшем сможет стать его профессией.
Дети с 10 до 15 лет находятся дома или на улице, как правило, это дети из неполных семей. Организовав детей, для приобретения бытовых навыков через уход за животными, мы сможем их обучить таким навыкам: изготовление карточек для квестов и сценариев для состязаний эстафет, научатся шить костюмы и мягкие игровые модули для проведения эстафет. Научатся ухаживать за животными, ездить верхом. Узнают как подготовить территорию под фотозону, узнают какие материалы нужны для фотозон и как их делать. Получат навыки комментирования различных эстафет, как вести квесты и различные мероприятия. После выполнения фотозон презентуют свои работы. Каждый участник попробует себя как ведущий.
Занятия физкультурой для укрепления мышечного скелета, это нужно для формирования правильной посадки на лошади и умению на ней держаться, улучшить вестибулярный аппарат и научиться правильно сидеть на лошади, все это поможет целевой аудитории быстро и правильно управлять лошадью.
Весь комплекс мероприятий по проекту научит подростков ненавязчиво разным навыкам, займет подростков в свободное время. Подростки найдут новых друзей. Косвенно повлияет на выбор профессии, а для кого- то приобретенные навыки станут профессией. При приобретении вышеуказанных навыков подростки научиться организовывать свой досуг, научатся пользоваться бытовыми инструментами, научатся проявлять свои инициативы и добиваться цели, и учить навыкам своих сверстников.В обучение бытовых навыков войдут- Научиться пользоваться различными инструментами,навыки шитья, подготавливать территории для фотозон, делать фотозоны. Готовить игровые программы для эстафет, разрабатывать квесты и проводить их. Научатся проводить мероприятия,комментировать. Научатся уходу за животными, верховой езде и курс физической подготовки для верховой езды. ТОС «Кемский» имея квалифицированных партнеров, т. к. совместно с ними уже проводили мероприятия по различным проектам, уверены в качестве обучения.
География проекта
г. Архангельск, Соломбальский территориальный округЦелевые группы
- Подростки с 10 до 15 лет из неполных семей
Контактная информация
{"address":"Архангельская обл, г Архангельск, ул Кузнечевская, д 17, кв 5","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}