Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья путем применения средств арт-терапии. Практически каждый ребёнок с особенностями развития может участвовать в арт-терапевтической работе, которая не требует от него каких-либо способностей к изобразительной деятельности или художественных навыков. Кроме того, продукты изобразительного творчества являются объективным свидетельством настроений и мыслей ребѐнка, что позволяет использовать их как диагностику. Арт-терапия позволяет познавать себя и окружающий мир.
В ходе проекта детям с ограниченными возможностями здоровья будет организован курс арт-терапии с использованием нетрадиционных техник изображения, которые наиболее успешно применяются в работе с такими детьми. В результате ребята узнают, что рисовать можно не только красками, карандашами и фломастерами, но и пластилином , песком, кляксами, штампами и т.д. А в процессе манипуляции с этими материалами идет естественный массаж биологически активных точек, расположенных на ладонях и пальцах рук, что способствует развитию тактильной чувствительности, повышению уровня зрительно-моторной координации, коррекции мелкой моторики рук.
Образовательная программа будет реализовываться в виде занятий и мастер-классов с обучающимися. В течение года будет проведено 4 курса с общим охватом - 120 человек. В программу каждого курса включено 10 занятий и 6 мастер-классов.
В результате прохождения курса, дети овладеют навыками нетрадиционных техник изображения и смогут принять участие в детских творческих конкурсах и выставках различного уровня.
Кроме того, навыки, приобретенные в процессе терапии искусством, после ее завершения, ориентируют ребенка оставаться творческой личностью, желающей жить в гармонии с самим собой и социумом

Цель

1. Формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья творческих способностей, навыков социальной адаптации, улучшения психоэмоционального состояния ребенка через развитие способности самовыражения.

Задачи

1. Создание творческой среды, для реализации программы
2. Формирование групп детей с ОВЗ и входная диагностика детского рисунка
3. Проведение занятий арт-терапии по образовательной программе
4. Итоговая диагностика детского рисунка
5. Организация творческой выставки работ участников программы в выставочном зале детской городской библиотеки

Обоснование социальной значимости

В последние годы увеличивается число детей с нарушением психо-эмоционального развития, из них больше всего – это дети с ограниченными возможностями здоровья. Этой категории детей свойственны: эмоциональная неустойчивость, повышенная возбудимость, агрессивность, тревожность, отсутствие развитой самооценки и т.д., что серьезно осложняет взаимоотношения ребенка с окружающим миром. Внутренний мир ребенка с проблемами в развитии действительно сложен. Как помочь таким детям увидеть, услышать, почувствовать все многообразие окружающей среды ? Помочь в этом могут инструменты используемые в арт-терапии, которые позволяют развить межличностные навыки и отношения, укрепить самооценку и уверенность в себе.
По данным правительства в Республики Башкортостан проживает 244 тысяч инвалидов, из них детей - 18600 человек. В городе Уфа проживают 46,7 тыс. инвалидов, в том числе 4,1 тыс. детей-инвалидов. В настоящее время имеется большой опыт использования арт-терапии в ходе социальной работы с лицами с ОВЗ. Творческий опыт, осознание себя, развитие новых навыков и умений, позволят этим людям более активно и самостоятельно участвовать в жизни общества, расширять диапазон их социального и профессионального выбора.

География проекта

Демский район города Уфы Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 14 лет