Статус проекта: проект не получил поддержку
Компас
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 20-1-003514
- Дата подачи 23.11.2019
- Сроки реализации 01.03.2020 - 26.02.2021
- Организация АССОЦИАЦИЯ "СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ "ЛОГОС"
- ИНН 0411164132
- ОГРН 1130400000367
Краткое описание
Профессиональное ориентирование - стержневая проблема в воспитании несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации. Одним из важных факторов, влияющих на становление личности несовершеннолетних и их профессионального самоопределения является социальная дезадаптация. Она выражается в неумении приспособиться к новой социальной среде, незнании современных жизненных условий, в которых большое значение имеет высокий профессионализм и низкий уровень осведомленности в существующих профессиях. Зачастую у несовершеннолетних, состоящих на различных видах учета отсутствует потребность в профессиональном выборе, а так же имеет место негативного отношения к любому виду трудовой деятельности.Помочь несовершеннолетним ориентироваться и «профессионально попробовать» себя в мире труда призван проект «Компас». Проект способствует реализации сетевого межведомственного взаимодействия различных организаций, где посредством привлечения несовершеннолетних к социальным практикам будет происходить формирование основных социально-значимых профессиональных компетенции.
В целом в основе проекта «Компас» предусмотрено реализация следующих блоков:
Образовательный блок включает в себя мероприятия, направленные на информирование о профессиях, состоянии и перспективах развития рынка труда Российской Федерации; организация кабинета профориентации «Осознанный выбор», экспертной сессии «Страна профессий», встречи с представителями профессий, экскурсии на предприятия и организации, форсайт-шоу «Альтернативы будущего мира профессий» - презентация их деятельности с приглашением руководителей.
Психологический блок – набор психологических технологий, реализуемых психологами-профконсультантами, призванных помочь осуществить квалифицированный выбор участниками проекта профессионально-образовательного направления.
Блок профессиональных проб - создание условий, при которых участники могут попробовать себя в реальной деятельности в рамках условно выбранных профессий. Профессиональная проба – практическое испытание для несовершеннолетних конкретными видами профессиональной деятельности, способствующая сознательному, обоснованному выбору профессии и практическую проверку собственных индивидуально-психологических качеств.
Технология подразумевает выбор организации и составление договорных соглашении с распределением и закреплением мест прохождения профессиональных проб несовершеннолетними.
Инновационность Проекта заключается в подходе, направленном не только на конкретный выбор, но и на содействие становлению субъекта профессионального самоопределения, что предполагает формирование и развитие компетенций, необходимых несовершеннолетнему для самостоятельной ориентации и осуществления профессионального выбора в динамично меняющихся условиях.
Важной особенностью Проекта является реализация воспитательной функции, эффект погружения в тематику профессий и система перекрестных оценок участников в процессе реальной трудовой деятельности .
Цель
- Создание условий для профориентационной поддержки несовершеннолетних путем вовлечения в общественно-полезную деятельность в соответствии с их познавательными и профессиональными интересами.
Задачи
- Выявление интересов, потребностей, склонностей и возможностей несовершеннолетних;
- Формирование профессионального самоопределения у детей, повышение их мотивации к учебной и трудовой деятельности
- Организация практической трудовой деятельности несовершеннолетних состоящих на различных видах учета
- Повышение эффективности взаимодействия организации и учреждений в проведении профориентационной работы с несовершеннолетними
Обоснование социальной значимости
В настоящее время в Российской Федерации сложилась ситуация, что в сельской местности больше половины трудоспособного населения не имеют возможности работать и содержать свои семьи. В этом отношении Кош-Агачский район Республики Алтай не является исключением.Муниципальное образование характеризуется устойчивым положительным показателем рождаемости. По показателю коэффициента рождаемости, он лидирует в республике, в 2017 году показатель составил 338, в 2018г. - 389ребенка, за 9 месяцев 2019г. - 356.
На сегодняшний день в районе проживают 6008 семей в них детей 8563, в сравнении с 2017 годом количество семей увеличилось на 169, при этом увеличилось именно численность многодетных семей на 100%, в сравнении с 2017 годом количество многодетных семей увеличилось на 162.
Нестабильная экономическая обстановка, и как следствие, снижение уровня жизни многих семей, наличие значительных слоев населения находящихся на грани или за чертой бедности заметно ухудшило положение детей и как следствие этого увеличилось число несовершеннолетних состоящих на различных видах учета.
По состоянию на 1 сентября 2019г. в Кош-Агачском районе на различных видах учета состоят 101 несовершеннолетний, в том числе:
- несовершеннолетние, состоящие на внутришкольном учете - 20 чел.;
- несовершеннолетние, состоящие на учете ПДН - 15 чел;
-несовершеннолетние, из ранее выявленных семей, состоящие на учете КУРА «Управление социальной поддержки населения Кош-Агачского района» - 30 чел.
- несовершеннолетние, из семей группы «риска» состоящие на учете КДН и ЗП-36 чел.
Согласно данным КУ РА «Центр занятости населения Кош-Агачского района» на учете в качестве безработного всего состоят-502 граждан. В том числе от 18 до 25 лет -59 граждан.
Количество граждан подавших заявление для постановки на учет на первое полугодие 2019г. - 2381, численность прошедших переобучение всего 19, из числа подавших заявление для постановки на учет в возрасте от 14 до 17 лет 49 несовершеннолетних. 80% вставших на учет граждан не имеют профессионального образования.
Выбор профессии является одним из главных проектов в жизни подростка, оказавшегося в трудной жизненной ситуации и занимает ведущее место формируя качественную направленность личностных интересов (“Чем я хочу заниматься?”), перспективу профессионального развития (“Как выбор профессии скажется на моем жизненном пути?”), внося свой вклад в изменение жизненных установок (“Что принесет мне счастье?”) и т. д.
География проекта
Республика Алтай Администрация муниципального образования «Кош-Агачский район» : Казахское сельское поселение; Кокоринское сельское поселение; Чаган-Узунское сельское поселение; Курайское селское поселение; Теленгит - Сортогойское сельское поселение; Ортолыкское сельское поселение; Джазаторское сельское поселение; Кош-Агачское сельское поселение; Белтирское сельское поселение; Мухор - Тархатинское сельское поселениеЦелевые группы
- Многодетные семьи
- Дети и подростки
- Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
- Молодежь и студенты
Контактная информация
{"address":"649002, г Горно-Алтайск, ул Промышленная, д 5/1, оф 7","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
649002, г Горно-Алтайск, ул Промышленная, д 5/1, оф 7