Проекты

Краткое описание

Проект "Спортивная семья" направлен на охрану здоровья и содействие занятием спортом детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в возрасте от 5 до 18 лет и их родителей, проживающих на территории г Березники и (или) находящихся на реабилитации в Реабилитационном центре г Березники. Движение является физиологической потребностью организма, которая влияет не только на обмен веществ, состояние опорно-двигательного аппарата и других систем организма, но и является необходимым компонентом исследования мира. От двигательной активности ребенка зависит формирование у него "образа Я" и развитие пространственных представлений и оказывает сильное влияние на эмоциональное состояние. Базовая физическая нагрузка, специальная стимуляция моторной активности и помощь в освоении новых движений необходима для поддержания здоровья и психического развития таких детей. Родители являются основными участниками процесса воспитания и сопровождают ребенка на занятиях, мероприятиях и тренировках. Для детей-инвалидов характерно снижение двигательной активности и они подвержены риску вторичных осложнений, появлению болевых синдромов, снижение качества и продолжительности жизни. Боли в спине, суставах, ограничения в амплитуде движений- распространенные симптомы среди родителей и персонала реабилитационных центров. Взрослый и домашних условиях, и в государственных учреждениях будет реже заниматься физической активностью с ребенком, если испытывает при этом дискомфорт, в результате чего, занятия спортом становятся болезненными и небезопасными для обеих сторон. Проект "Спортивная семья" дает возможность занятием адаптивной физкультурой ребенка-инвалида и родителя, под руководством профессионального тренера в современном пространстве с использованием интегративного подхода. Адаптивная физкультура направлена на восстановление и сохранение здоровья у людей со стойкими нарушениями жизнедеятельности, а также на интеграцию их в социальную среду. Реализация проекта дает перспективные возможности по созданию условий ведения здорового образа жизни, привлечению к систематическим занятиям физической культурой. Групповые тренировки (ребенок+ родитель) проходят вовлечения в 3 раза в неделю на двух площадках: в фитнес клубе Форма ( для детей и родителей, проживающих на территории г Березники) и в Реабилитационном Центре (для детей и родителей, находящихся на реабилитации, приезжающих со всего Пермского края) . Продолжительность занятий 1ч. на протяжении, 11месяцев. Родители получат групповые и индивидуальные консультации психолога по организации занятий- по использованию дополнительных средств и методов вовлечения и мотивации ребенка и родителя к регулярным занятиям физической культурой, профессиональных тренеров- отработают навыки безопасных и эффективных упражнений, с учетом особенностей развития каждого ребенка. Участие в проекте бесплатное! Посещение тренировок в максимально удобное время с соблюдением санитарно-эпидемиологических мер.

Цель

1. Содействие социализации и интеграции детей-инвалидов и их семей средствами адаптивной физической культуры
2. Максимально возможное развитие двигательной активности, восстановление и сохранение здоровья у семей, воспитывающих детей со стойкими нарушениями жизнедеятельности
3. Охрана здоровья граждан, средствами физической культуры

Задачи

1. освещение мероприятий и продвижение проекта в социальных сетях
2. ведение отчетности и документооборота
3. обеспечение материалами, необходимыми для реализации проекта
4. освоение родителями инновационного опыта организации спортивных занятий с детьми-инвалидами
5. Расширение круга лиц для осуществления коммуникативной деятельности
6. воспитание интереса к ведению активной физической деятельности
7. развивать и тренировать систему функций организма через оптимальные физические нагрузки
8. мотивировать участников поддерживать здоровый образ жизни через ежедневные занятия по адаптивной физической культуре.
9. преодоление психологических барьеров, препятствующих ощущению полноценной жизни у детей-инвалидов

Обоснование социальной значимости

В период сложной эпидемиологической обстановки и введению карантинных мер, дети с ограничениями по здоровью испытывают дефицит движения, проводя большую часть времени дома в статичном положении (за столами, телевизорами, компьютерами). Это вызывает утомление определенных групп мышц, а как следствие, нарушение осанки, задержку в развитии основных физических качеств: скорости, координации движений. Лишь 3% детей-инвалидов в России занимаются спортом - такие данные привел замдиректора Департамента государственной политики в сфере физической культуры и спорта Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ Владимир Малиц на круглом столе "Физическая реабилитация и социальная адаптация инвалидов (детей и молодежи) средствами адаптивной физической культуры и адаптивного спорта". http://inva.tv/obzory-i-stati/514-obespechenie-detej-invalidov-vozmozhnostyu-zanimatsya-sportom. Согласно проведенному АНО Счастье- это просто опросу : 85 из 90 семей, воспитывающих детей-инвалидов не посещают детские спортивные секции 79 из 90 родителей не занимаются спортом, нежелание спортивных секций брать ребенка-инвалида на занятия 80 из 90чел, неприятие ребенка-инвалида нормотипичными детьми 89 из 90чел, ориентация тренеров на воспитание спортсменов с достижениями 87из 90, отсутствие мотивации у тренеров, к проведению занятий с ребенком-инвалидом 87 из 90чел, отсутствие необходимых навыков у родителей 77 из 90чел, отсутствие материальной возможности 78 из 90чел. "Практика реабилитации и абилитации (адаптации) людей с инвалидностью, в том числе детей, посредством спорта распространена в большинстве развитых стран. Однако в нашей стране, к сожалению, параспорт начал развиваться сравнительно недавно" -(Александр Шлычков, Президент Европейского союза паратхэквондо, основатель Фонда поддержки инвалидов «Сила Духа») https://medaboutme.ru/articles/sport_dlya_detey_s_invalidnostyu. На территории г. Березники на 1.04.2021г по данным статистики проживает около 1035 детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В реабилитационном центре около 800 детей ежегодно проходят реабилитацию, но он не обладает необходимыми ресурсами для проведения групповых занятий физической культурой, тем более с участием родителей. Общеобразовательные учреждения , в том числе коррекционные, не могут предложить, к сожалению, для занятий современно оборудованные залы, современный инвентарь, у персонала учреждений отсутствует мотивация. Из спортивных секций, занимающихся с детьми-инвалидами - силовые виды спорта, настольный теннис - подходящие далеко не всем детям-инвалидам. Часть детей проживают в сельской местности, где совсем нет возможности заниматься. Посещать самостоятельно спортивные клубы, фитнес центры - у семей, воспитывающих ребенка-инвалида нет материальной возможности. Финансирование Реабилитационного центра не хватает на покупку нового оборудования для занятий и оплату труда персонала. Родителей и дети испытывают эмоциональные психологические нагрузки, усталость, отсутствие физической активности приводит к ухудшению физического здоровья, развитию депрессий. Большинство родителей не занимается спортом, ввиду отсутствия свободного времени, социальной изоляции, отсутствием секций ребенок-родитель, отсутствию групповых тренировок в Реабилитационных центрах- ввиду низкой мотивации персонала, отсутствию материальной возможности и необходимых знаний. Занятие в Фитнес Центрах с тренером стоит от 500р с чел. по Пермскому краю , что является существенным расходом для семьи. Родителям не всегда удается догадаться самим, какие специальные условия необходимы для развития их детей, а врачи часто ограничиваются постановкой диагноза или перечислением проблем ребенка и рекомендациями по их устранению. Но как заниматься и как учить? Кто научит этому родителей? Часто родители стремятся сформировать у ребенка двигательные навыки, соответствующие, по их представлениям, его возрасту и половой принадлежности. Это обычно приводит к грубому искажению двигательного развития, при этом родители неэффективно используют время занятий, расходуют впустую энергоресурсы ребенка, которые и так ограничены, а главное- усугубляют имеющуюся патологию, которая потом трудно поддается коррекции. В таком случае нужен специалист , а именно тренер по физической культуре, тренер ЛФК который умеет для каждого ребенка увидеть траекторию развития, понимает, какие задачи нужно решать. Психолог поможет мотивировать детей и родителей, заинтересовать, снять психологические барьеры. Ребенок с нарушениями развития нуждается в согласованных действиях родителей и специалистов. Ранее был запущен очень успешный пилотный проект в Фитнес клубе Форма и Фитнес центре Бест. На протяжении 2 лет дети и родители посещали занятия бесплатно, но в связи со сложной экономической ситуацией и ухудшением финансового состояния, (ввиду распространения ковид) взять на себя все расходы центры не имеют возможности.

География проекта

Муниципальное образование со статусом городского округа в составе Пермского края город Березники

Целевые группы

1. дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие на территории г Березники
2. Родители ( законные представители), воспитывающие детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, возраста от 5 до 18 лет, проживающие на территории г Березники
3. дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, находящиеся на реабилитации в г Березники, проживающие на территории Пермского края , в возрасте от 5 до 18 лет
4. Родители ( законные представители), детей-инвалидов и детей с ОВЗ, в возрасте от 5 до 18 лет, проходящих реабилитацию в г Березники, проживающие на территории Пермского края