Воспитанники экологического кружка «ЭКОдром» Горкинской средней школы на протяжении восьми лет занимаются изучением экологии родного края и поиском решения противоречий, возникающих между человеком и природой. Именно на это направлен реализуемый в настоящее время проект «Виртуальная экскурсия «Приятно познакомиться! Бобр». Экскурсия будет готова и представлена целевой аудитории в апреле этого года. Проект осуществляется при поддержке фонда Президентских грандов и завершится в июле 2022 года. На основе результатов проектно-исследовательской деятельности воспитанники кружка «ЭКОдром» активно участвуют в конкурсах и конференциях. За время работы над проектом «Виртуальная экскурсия «Приятно познакомиться! Бобр» они стали победителями всероссийских и международных конкурсов: «Наследники Ломоносова», «Россия: среда обитания», «Старт в науке». На основании проведённых исследований и активного интереса представителей целевых групп проекта «Виртуальная экскурсия «Приятно познакомиться! Бобр», познакомившихся с его промежуточными результатами, можно сделать вывод о необходимости продолжения эколого-просветительской работы. Поэтому командой проекта принято решение о его продолжении – создании школьной экологической студии научно-популярных фильмов «Земля наш дом, но кто же в нём?», где воспитанники кружка «ЭКОдром» научатся более профессионально работать с фото и видеоаппаратурой и создавать более качественный контент. В ходе нового проекта будет создан и представлен цикл фильмов о природе Варнавинского района, экологических проблемах и взаимоотношениях человека и природы. Проект будет направлен на: 1. Решение противоречий между человеком и окружающей средой. 2. Стимулирование проектно-исследовательской деятельности учителей и учащихся Варнавинского района. 3. Повышение уровня экологической грамотности представителей всех целевых групп проекта. В рамках реализации проекта необходимо осуществить следующие мероприятия: обучить воспитанников кружка «ЭКОдром» фото и видеосъёмке, провести мониторинг мест фото и видеосъёмки, создать цикл научно-популярных фильмов экологической направленности, провести не менее 8 мероприятий с использованием цикла фильмов экологической направленности среди различных категорий населения Варнавинского района. Проект рассчитан на 1,5 года, так как необходимо собрать материал в разные сезоны года, обработать полученный материал, создать цикл фильмов, провести запланированные мероприятия.
Цель
Повышение уровня экологической грамотности населения района и поиск путей решения экологических проблем путём создания и демонстрации цикла научно-популярных фильмов экологической направленности, основанных на результатах исследовательской деятельности.
Задачи
Создать материально-техническую базу проекта.
Создать цикл научно-популярных фильмов экологической направленности, основанных на результатах исследовательской деятельности.
Донести до представителей целевых групп населения Варнавинского района результаты исследовательской деятельности школьников с использованием цикла научно-популярных фильмов экологической направленности.
Донести до заинтересованных пользователей сети Интернет результат исследовательской деятельности школьников с использованием цикла научно-популярных фильмов экологической направленности.
Обоснование социальной значимости
Социальная значимость проекта актуальна по следующим направлениям: 1. Исходя из требований ФГОС второго поколения все школьники должны освоить проектно-исследовательскую деятельность. До сих пор в силу недостатка опыта у учителей и компетенций у учащихся это нововведение ФГОС вызывает затруднения. Проект «Школьная экологическая студия научно-популярных фильмов «Земля наш дом, но кто же в нём?» послужит ярким примером проектно-исследовательской деятельности и стимулирующим фактором в организации работы по данной технологии. Воспитанники экологического кружка «ЭКОдром» приобретут новые компетенции, выйдут на новый уровень проектно-исследовательской деятельности. Будет достигнут просветительский результат, основанный на материалах исследований, что, безусловно, станет стимулом для проектно-исследовательской деятельности в других школах района. 2. Интерес, проявляемый жителями Варнавинского района и пользователями сети Интернет к промежуточным результатам проекта «Виртуальная экскурсия «Приятно познакомиться! Бобр» свидетельствует о востребованности данной формы просветительской деятельности. 3. Промежуточные итоги проекта позволяют сделать вывод об эффективности данной формы работы. В 2021 году в районе реализации проекта не было разобрано ни одной бобровой плотины. Представители охотхозяйства «Липовка», выдавая разрешение на добычу бобра, рекомендуют те или иные поселения, что свидетельствует об учёте динамики численности популяции. В ходе работы над проектом «Виртуальная экскурсия «Приятно познакомиться! Бобр» накоплен большой объем фото- и видео-материалов, далеко выходящий за рамки взаимоотношений человека и бобра. Реализация проекта «Школьная экологическая студия научно-популярных фильмов «Земля наш дом, но кто же в нём?» будет способствовать дальнейшему повышению уровня экологической грамотности у различных категорий населения не только Варнавинского района.
География проекта
Варнавинский район Нижегородской области, сеть Интернет.
Целевые группы
Учителя Варнавинского района, занимающиеся учебно-исследовательской деятельностью и преподающие учебный курс «Индивидуальный проект».
Обучающиеся 5-11 классов Варнавинского района, занимающиеся учебно-исследовательской деятельностью.
Обучающиеся 10-11 классов Варнавинского района, изучающие учебный курс «Индивидуальный проект».
Воспитанники школьного экологического кружка «ЭКОдром» Горкинской школы Варнавинского района.
Охотники, рыбаки, представители охотхозяйств и люди, осуществляющие хозяйственную деятельность в местах обитания диких животных.