Проекты

Краткое описание

Нижний Новгород, город с богатой историей и мощным промышленным потенциалом, всегда был кузницей талантливых инженеров, математиков, физиков. Здесь рождались и работали выдающиеся личности, чьи изобретения и разработки оставили заметный след в истории науки и техники: И.П. Кулибин, Н.И. Лобачевский, В.И. Калашников, Р.Е. Алексеев, Ю.И. Неймарк - только малая часть именитых деятелей науки и техники. Наша задача – перенять это историческое наследие. Однако мир быстро развивается, сегодня информационные технологии занимают ключевые позиции в развитии всех сфер жизни. Проект направлен на создание Школьной лиги по информационным технологиям "Программируем будущее" в Нижегородской области, который призван обеспечить вовлечение обучающихся 7-10 классов в сферу ИT, путем первого касания через участие в объединениях дополнительного образования, соревнованиях, массовых развивающих активностях по спортивному программированию. За период реализации проекта с "02" февраля 2026 г. по «21» декабря 2026 г. планируется вовлечь в спортивное программирование не менее 300 школьников 7-10 классов, обучающихся в общеобразовательных учреждениях Нижегородской области. В рамках проекта планируется: создание внутришкольных объединений дополнительного образования детей (кружков) по спортивному программированию не менее чем в 30 школах Нижегородской области, проведение повышения квалификации педагогических работников указанных школ, которые будут задействованы в работе кружков, разработка дополнительной общеразвивающей программы по спортивному программированию для реализации на базе школ, проведение единого обучения по спортивному программированию для представителей целевой группы на базе одного из образовательно-оздоровительных центров Нижегородской области, что позволит школьникам ощутить себя частью предпрофессионального сообщества, получить быстрый старт и первый опыт участия в спортивном программировании, а также проведение областных соревнований между школьниками, в целях популяризации спортивного программирования, формирования мотивированности у участников соревнований, а также у других школьников (в т.ч. младшего возраста) для совершенствования своих навыков в сфере ИT-технологий, создание ресурса информационной поддержки развития спортивного программирования. Реализация проекта позволит создать устойчивую экосистему развития деятельности в сфере информационных технологий в школьной среде, которая будет работать и после завершения проекта, способствуя выявлению и поддержке талантливых молодых программистов на территории Нижегородской области во благо развития будущего страны. Неотъемлемыми результатами проекта можно смело считать: увеличение числа участников школьных и районных турниров по спортивному программированию; повышение качества образования в области информационно-коммуникационных технологий в школах области; укрепление престижа школьного спорта программирования и информатики в глазах родителей и общественности.

Цель

1. Создание условий для развития цифровых компетенций у школьников Нижегородской области 7-10 классов, которые в будущем станут основой для технологического суверенитета страны

Задачи

1. Формирование у школьников профессионального интереса к информационным технологиям (профориентация)
2. Формирование у школьников компетенций в сфере спортивного программирования
3. Тиражирование успешного опыта участия школьников Нижегородской области в деятельности по спортивному программированию

Обоснование социальной значимости

В условиях стремительного развития информационных технологий и цифровой трансформации экономики и общества программисты становятся все более важными и востребованными профессионалами: по данным IDC, расходы на цифровую трансформацию в России выросли на 36% за последние два года, многократно увеличив спрос на IT-специалистов. Вместе с тем, Россия столкнулась с критической нехваткой ИT-специалистов, по оценкам Минцифры, в 2025 году дефицит программистов составил около 700 тысяч человек. Поэтому важно уже сейчас готовить новое поколение ИT-специалистов, способных решать сложные задачи и создавать инновационные решения. Однако, как показывают исследования, доступ к качественному ИT-образованию в нестоличных регионах, в том числе в Нижегородской области, остается ограниченным. Преподаватели общеобразовательных организаций не обладают необходимым уровнем знаний для формирования соответствующей компетенции у обучающихся.
В настоящее время спортивное программирование является одним из самых популярных и востребованных направлений в области информационных технологий, которое подразумевает решение сложных задач, с использованием компьютерных технологий. Участие преподавателей в тренировках и состязаниях помогает им развивать свои навыки программирования, углубляться в определенные области экспертной специализации и находить практическое применение своим знаниям, что позволяет вовлекать детей в ИT-сферу.
Проект позволит школьникам Нижегородской области, независимо от места их проживания, раскрыть свой потенциал в программировании, стать частью цифрового будущего страны и внести свой вклад в развитие технологической независимости страны.

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. Школьники 7-10 классов, обучающиеся в общеобразовательных организациях Нижегородской области