Статус проекта: проект не получил поддержку
Комплексная помощь семьям детей с расстройством аутистического спектра "РАСтем вместе"
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
- Номер заявки 22-2-016337
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 30.06.2023
- Организация ОМСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ "БУДУЩЕЕ - ДЕТЯМ"
- ИНН 5507278669
- ОГРН 1205500017590
Краткое описание
Проект направлен на помощь семьям с детьми, имеющих аутистические черты либо диагноз РАС (расстройство аутистического спектра), проживающим в Омской области.Эти семьи отличаются от простых семей. Дети живут в постоянной изоляции. Обучающие и развивающие занятия для любого ребенка с ограниченными возможностями здоровья становятся стрессом и. при этом, неотъемлемой частью жизни семей. Эти занятия являются постоянным дистрессором, результатом которого являются отчаяние, уныние, чувство вины и безысходности, потери смысла в жизни и способностью что-то в ней изменить
Для решения данной проблемы в городе Омск существуют центры с различной формой собственности, однако центров, способных оказывать комплексную услугу реабилитации и социализации, включающие совместные занятия с ребенком и их родителями, индивидуальные занятия с ребенком, обучение родителей особенностям воспитания и обслуживания таких детей единицы.
Под комплексной услугой мы понимаем одновременное оказание услуг по педагогической реабилитации и социализации и физическому развитию.
Цель
- 1. Социальная адаптация семей особых детей. Создание «клуба осознанных родителей», имеющих в семье ребенка с РАС, либо ребенка с аутистическими чертами.
- 2. Создание курса, направленного на комплексную помощь семьям детей с РАС, либо с аутистическими чертами. Проведение очных и заочных семинаров для родителей особых детей, целью которых будет являться: психологическая помощь родителям, практические решения жизненных ситуаций (психолог).
- 3. Для детей Развитие ребенка с РАС, либо ребенка с аутистическими чертами. - проведение консультаций (логопед, дефектолог) - индивидуальные занятия для особых детей в т.ч. с использованием элементов сказкотерапии (педагог, психолог). - сенсомоторное развитие детей с использованием метода сенсорной интеграции (психолог)
Задачи
- 1. Оснастить ОРОО "ЦРЛ "Будущее детям" недостающими дидактическими материалами, а так же медицинским оборудованием отсутствующим у партнеров проектов.
- 2. Привлечь для реализации проекта партнеров проектов, обладающими необходимыми возможностями и компетенциями.
- 3. Внедрить методику комплексной помощи семьям и детям
Обоснование социальной значимости
По данным Министерства Просвещения и Департамента г. Омска в г. Омск на 2019 г. Зарегистрирован рост на 6% детей с ОВЗ и РАС в возрасте от 2-18 лет. И с каждым годом таких детей становится все больше.По данным Минздрава РФ распространенность РАС в России составляет 1%, т.е. в регионе должно проживать около 1000 детей с РАС. Если говорить про детей дошкольного возраста, у многих таких детей еще нет официального диагноза.
Особенности РАС - трудности с речью и коммуникацией, пониманием социальных норм, в некоторых случаях нарушение интеллекта, проблемное поведение - ограничивают возможности детей с РАС и их семей. Детям с РАС сложно социализироваться, общаться со сверстниками, посещать учреждения досуга, в результате у них возникают различные формы нежелательного поведения.
Родители детей с РАС не имеют ресурсов и компетенций, чтобы решить эту проблему, в результате многие семьи детей с РАС живут в состоянии стресса. В семьях, воспитывающих детей с РАС (проводимые исследования Кондратьевой Т.В. подтверждают эти нарушения в 80-100% случаев) нарушаются все функции семьи: воспитательная; эмоциональная; хозяйственно-бытовая; родительских отношений; духовного общения, первичного социального контроля. Восстановление хотя бы части этих функций происходит не всегда, не в каждой семье, и даже, если и происходит, то спустя долгие годы.
Самый сложный период происходит в момент кризиса принятия диагноза, потому что образцов взаимодействия с аутичным ребенком у семьи нет. И это период начинается с 3х летнего возраста ребенка, когда родитель начинает осознавать, что ребенок не такой, как все. Взрослым членам семьи приходится интуитивно искать новые способы взаимодействия с собственным ребенком, организации его игрового пространства, обслуживания, проведения элементарных ЛФК занятий. Зачастую родителям приходится самостоятельно на свой страх и риск выстраивать личную систему коррекционной помощи для своего ребенка. При этом родители не обладают ни ресурсами (материальными, эмоциональными, временными и прочее), ни образованием, ни достаточным навыком для этого.
Наш проект направлен на решение данной проблемы.
География проекта
Город Омск – горд миллионик, где проживает 538 800 семей. Из них 43,50% - это семьи с детьми и 9% - семей, проживающих в гражданских браках с детьми. Получается, 282870 семей с детьми проживает в г. Омск Основное место реализации будет находиться в Центральном административном округе по адресу Улица Чапаева 111. Залы будут браться в аренду, кабинеты будут предоставлены партнером по платной и безвозмездной основе. Имеется доступная среда для инвалидов. У здания удобное расположение, транспортная развязка и парковка. Семьям с детьми удобно добираться из разных частей города и области: 10 минут езды от автовокзала и 20 минут езды от ЖД вокзала. Т.е наши клиенты потенциально проживают в Октябрьском, Центральном, Кировском, Советском, Ленинском округах горда Омск и в Омской области по обращаемости.Целевые группы
- 1. Семьи с детьми в возрасте от 20-50 лет
- 2. Дети с РАС дошкольного, либо младшего школьного возраста, проживающие в г. Омск
- 3. Дети от 3х лет с аутистическими чертами
Контактная информация
{"address":"Омская обл, г Омск, Кировский округ, пр-кт Комарова, д 15, кв 121","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}