Статус проекта: на независимой экспертизе
Семья - где вас любят. Комплексная реабилитация детей с Детским Церебральным Параличом и членов их семей
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 25-1-008736
- Дата подачи 15.10.2024
- Сроки реализации 17.03.2025 - 14.09.2025
- Организация РЯЗАНСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ "ДЕТИ-АНГЕЛЫ РЯЗАНИ"
- ИНН 6230123640
- ОГРН 1226200007098
Краткое описание
Семья - основа российского государства. Поддержка семьи всегда в России являлась одним из традиционных и приоритетных направлений деятельности государства и общества. Рязанская Региональная Общественная Организация "Дети - Ангелы Рязани" объединила и поддерживает более ста пятидесяти семей Рязани и Рязанской области, воспитывающих детей - инвалидов с диагнозом ДЦП. Самая уязвимая категория детей в нашем обществе - это дети - инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья. К подобной незащищённой категории относятся родители таких детей, которым не просто принять своего ребенка таким, какой он есть, сохранить мир и покой в семье в условиях столкновения с ежедневными трудностями, обусловленными уходом за инвалидом и воспитанием ребенка с тяжелой патологией. Только комплексный подход позволит осуществлять качественную реабилитацию всей семьи ребенка - инвалида с ДЦП. Сегодня в Рязани отсутствует подобная система реабилитации. Наш проект направлен на формирование комплексного подхода к оказанию помощи 20 семьям, в которых родители, дети и специалисты будут взаимодействовать. Будут созданы условия для применения эффективных мер, направленных на укрепление семей, воспитывающих детей - инвалидов, и полное принятие семьей своего ребенка с тяжелой патологией как отдельного человека, личность. Проект начнется со встречи с психологом, в ходе которой будут рассмотрены вопросы, волнующие родителей. Цель мероприятия ориентирована на улучшение психоэмоционального фона в семье, укрепление внутренних опор родителей. Специалисты обратятся к вопросу усиления психологического ресурса мам и пап, наметят основные меры профилактики выгорания. 20 детей начнут обучение в форме групповых занятий, направленных на реализацию комплексной коррекционной работы по следующим направлениям:1. Развитие и социализация детей - инвалидов средствами культуры и искусства (арт - терапия, глинотерапия, музыкальная терапия), применение альтернативной коммуникации на основе инновационной технике - интерактивного комплекса "Магиум" от компании "Инновации детям", в том числе применение системы айтрекинг - "управление взглядом" для детей с нарушением речевого центра https://t.me/detiangelirzn/337
2. Развитие у детей с ДЦП коммуникативных навыков, которые обеспечивают ребенку интеграцию в общество, способствует установлению контактов, возникающих на основе потребности в совместной деятельности.
3. Вовлечение семей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом, к участию в социокультурной деятельности, путем проведения мастер - классов.
Настоящий проект предполагает вовлечение волонтерских отрядов из общеобразовательных школ для проведения совместного культурно - досуговых мероприятий, в ходе которых будут созданы условия для эффективного взаимодействия детей с ОВЗ с нормотипичными сверстниками, что способствует формированию и развитию внутреннего мира ребенка. Отдельное внимание будет уделено мамам - участницам проекта, для которых организуются дни красоты и общения.
Цель
- 1)Создание условий для реабилитации 20 детей - инвалидов с диагнозом ДЦП, проживающих на территории Рязанской области, через реализацию мероприятий в рамках проекта с марта 2025 года по сентябрь 2025 года. 2)Создание условий для родителей, воспитывающих детей - инвалидов с диагнозом ДЦП, проживающих на территории Рязанской области, через реализацию мероприятий в рамках проекта с марта 2025 года по сентябрь 2025 года.
Задачи
- Создание условий для родителей, воспитывающих детей - инвалидов с диагнозом ДЦП, проживающих на территории Рязанской области, через реализацию мероприятий в рамках проекта.
- Информационная работа проекта по адаптации и развитию детей - инвалидов с ДЦП и помощь семьям средствами социокультурного просвещения, обогащение познавательного социокультурного опыта детей - инвалидов с ДЦП.
- Развитие умений и навыков детей - инвалидов с ДЦП, средствами культуры и искусства (занятия изобразительным искусством, занятия музыкой, альтернативная коммуникация, социально-средовая адаптация).
- Психологическая помощь родителям, воспитывающих детей - инвалидов с ДЦП.
Обоснование социальной значимости
Рязанская Региональная Общественная Организация "Дети - Ангелы Рязани" была создана родителями, воспитывающими детей с тяжелым диагнозом – ДЦП. Организация много лет занимается вопросом помощи семьям, воспитывающих детей-инвалидов с диагнозом ДЦП. Мы не понаслышке знаем все проблемы, связанные с этим заболеванием. В Рязанской области на 1 октября 2024 года число детей-инвалидов от рождения до 18 лет, составляет 5322 (0,48%)ребенка, с диагнозом ДЦП – 387 ребенка. К сожалению, инвалидизация детей растет. C:\Users\Оксана\Downloads\pi_1.3.xlsx В Федеральном законе "Об образовании в РФ (ст5.1) говорится: "создание необходимых условий для получения без дискриминации качественного образования лицам с ОВЗ, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ОВЗ. Разработка Стратегии развития системы образования Рязанской области до 2030 года, осуществлена министерством образования и молодежной политики Рязанской области. https://minobr.ryazan.gov.ru/news/1299718/ В стратегии развития заложены принципы инклюзии и доступная среда для детей с ограничением по здоровью. Несмотря на положительные изменения в отношении детей-инвалидов, большинство детей с ДЦП продолжает проводить время в стенах своих комнат, поскольку имеют тяжелые патологии, обуславливающие серьезные ограничения, и нуждаются не только в постоянном внимании, но и в развивающем уходе. Кроме вышесказанного, следует обратить внимание на то, что рассматриваемая категория детей не имеет постоянного общения в среде сверстников в силу закрытого образа жизни.Сегодня недостаточно внимания уделяется комплексной реабилитации всей семьи. Необходимо проводить восстановительные мероприятия для всех членов семьи (мама, папа, ребенок-инвалид, братья и сестры). Особенно важно уделить внимание мамам, которые каждый день находятся в стрессе. Реабилитация должна стать образом жизни семьи. Все навыки, которые легко даются ребенку без заболевания, дети с ДЦП вынуждены приобретать годами – без постоянных развивающих и коррекционных занятий такие дети часто утрачивают социально-психологические навыки.
Эффективным методом решения вышеперечисленных проблем может и должен стать настоящий проект. Изучив большое количество источников по исследуемой проблеме, мы пришли к выводу, что одними из основных методов развития детей с ДЦП специалисты единогласно считают социокультурные. Еще советский психолог Л.С. Выготский указывал на особую роль искусства в жизни ребенка, его способность активировать сознание, развивать мыслительные и творческие способности.
Современная арт-терапия, включающая в себя разные направления, является структурным элементом комплексной системы воспитания и обучения детей с ДЦП, помогает справиться со многими проблемами и добиться потрясающих результатов. Дети с особенностями развития проявляют большой интерес к музыке, рисованию, лепке и охотно обучаются мастерству, несмотря даже на тяжелые двигательные расстройства и нарушения восприятия пространства. Арт-терапия благотворно влияет на развитие умственной активности, улучшение речевых навыков и зрительно-моторной координации. Дети чувствуют, что могут жить, как их здоровые сверстники, заниматься теми же видами деятельности и получать настоящее удовольствие от своих умений. Еще одна важная составляющая развития детей с ДЦП – коммуникативные занятия с помощью инновационной техники. Ребенок с тяжелой двигательной патологией, не умеющий говорить, скован в своем теле и вынужден жить без возможности выразить свое желание или потребность. Он всю свою жизнь находится в плену своего тела. Современные технологии дают возможность ребенку-инвалиду с диагнозом ДЦП общаться посредством айтрекера. Мы проводим уникальные групповые занятия, отсутствующие в других заведениях, направленных на работу с детьми-инвалидами нашего города. Встречи со школьниками из МБОУ «Школа N 1 им. В.П. Екимецкой» также оказывают положительное влияние на эмоциональный фон ребенка-инвалида, что неизбежно приведет к высоким результатам в сфере комплексной реабилитации семей, воспитывающих детей-инвалидов. https://t.me/detiangelirzn/368 .
География проекта
Рязанская областьЦелевые группы
- Дети - инвалиды с 4 до 13 лет с детским церебральным параличом
- Родители, воспитывающие детей - инвалидов с детским церебральным параличом
Контактная информация
{"address":"Рязанская обл, г Рязань, ул Шереметьевская, д 9, кв 42","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Рязанская обл, г Рязань, ул Шереметьевская, д 9, кв 42