Проекты

Краткое описание

Проект «От истории Победы к будущим победам», посвященный празднованию 75- летия победы в Великой Отечественной войне, направлен на создание условий по военно-историческому, гражданско- патриотическому и краеведческому воспитанию учащихся, участвующих в исследовательской и проектной деятельности на федеральном и региональном уровнях.
Процесс становления современной молодежи происходит в условиях «ломки» традиционных ценностей советского периода, активного насаждения стандартов общества потребления, отсутствие четко сформулированной национальной идеи и объединяющей идеологии, на фоне непрекращающейся агрессии Запада. Продолжается усиливаться негативное влияния средств массовой информации, фальсифицирующие историю нашей страны в том числе и историю Великой Отечественной войны, подвергаются ревизии итоги Второй Мировой войны. Развитие электронных средств информации, интернет технологии, репродуктивная система обучения в школе, способствуют формированию у учащихся некритического усвоение знаний.
Проектом предусмотрена разработка, обучение и сопровождение инновационного подхода по использованию исследовательского и проектного методов в изучении актуальных вопросов Второй мировой и Великой Отечественной войн. Суть которого заключается в том, что ученик самостоятельно определяется в теме исследовательской или проектной деятельности, выявляет и обосновывает проблему, находит пути ее решения, целенаправленно изучает необходимую литературу, проводит исследование и объясняет полученные результаты. В процессе исследовательской и проектной деятельности не происходит «отчуждения» результатов от автора, формируется самостоятельная точка зрения на основании интерпретации исторических источников, развивается способность к критериальной оценки исторических фактов, а также исследовательские, коммуникативные и регулятивные компетенции.
Проект предусматривает проведение Всероссийских мероприятий (фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо», научно-практических конференций), на которых учащимся будет предоставлена возможность не только выступления с результатами своей исследовательской и проектной работы, но и участия в дискуссиях и дебатах. В целях повышения качества исследовательских работ и проектов для учащихся и педагогов предусмотрено дистанционное обучение по основам исследовательской и проектной деятельности по военно-патриотической и краеведческой тематике, консультирование посредством организации сетевого взаимодействия, а также разработка и издание научно-методического обеспечения. Информация о планируемых мероприятиях и итоги проведения фестиваля и научно-практических конференции будут размещаться на сайте НО БФНМ, на сайтах партнера Фонда, его региональных представительств, а также сайтах муниципальных органов управления и образовательных организациях и публиковаться в журнале «Вестник образования России». Работы участников фестиваля «Леонардо» и научно-практических конференций войдут в базу данных исследовательских работ и проектов.

Цель

1. Создание условий для дальнейшего развития системы гражданско-патриотического воспитания направленной на формирования у учащихся высокого патриотического сознания, укрепления чувства сопричастности к великой истории и культуры России, в процессе исследовательской и проектной деятельности учащихся военно-исторической, гражданско-патриотической и краеведческой направленности

Задачи

1. Подготовка учащихся к исследовательской деятельности по военно-исторической, гражданско - патриотической и краеведческой тематике, организация Всероссийских научно-практических конференций: «Актуальные проблемы гуманитарных наук»,«Человек. Земля. Вселенная», «От истории Победы к будущим победам».
2. Подготовка школьников к проектной деятельности по военно-исторической, гражданско - патриотической и краеведческой тематике, организация и проведение Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо".
3. Подготовка школьников к проектной деятельности по военно-исторической, гражданско - патриотической и краеведческой тематике, организация и проведение Всероссийской научно-практической конференции «Война в судьбе моей семьи», дебатов «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. цена Победы».
4. Организация дистанционного обучения (по форме вебинаров) и консультирования педагогов и учащихся по вопросам исследовательской и проектной деятельности, военно-исторической, гражданской, патриотической и краеведческой направленности.
5. Разработка и издание научно-методического обеспечения по исследовательской и проектной деятельности, военно-исторической, гражданской, патриотической и краеведческой направленности.
6. Информационное обеспечение патриотического воспитания учащихся на федеральном и региональном уровнях по освещению мероприятий по военно-исторической, гражданско - патриотической и краеведческой тематике.
7. Создание базы данных исследовательских и проектных работ, посвященных узучению истории Второй мировой и Великой Отечественной войн.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время одним из приоритетных направлений развития современного общества является воспитание молодого поколения на лучших образцах отечественной истории и краеведческого материала.В связи с этим особую актуальность для государства приобретает проблема патриотического воспитания, развития у молодежи чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и к конституционным обязанностям по защите интересов Родины, обеспечения преемственности поколений.Для этого, с раннего возраста детям необходимо прививать уважение к героическому прошлому, культуре своего народа, аргументированно и убеждено отставить свою точку зрения в условиях нарастающей тенденции, пересмотра итогов Второй мировой и Великой Отечественной войн, исторической роли Советского Союза. В государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 гг.» поддерживается ориентация государственной политики на формирование патриотических качеств молодежи, направленность на совершенствование содержания, форм, методов и средств воспитательной работы.Это ставит перед системой образования не простую задачу: сформировать в каждом молодом человеке качества, которые создадут фундамент для развития личности и устойчивого развития общество.Особая роль в преодоление существующих проблем в организации патриотической работы отводится интерактивным методам, обеспечивающим не только вовлечении учащихся в процесс исследовательской и проектной деятельности.Практика проведение финалов Всероссийских конкурсов в течении 15 лет, в которых ежегодно принимают участие более 2000 участников (с учетом регионального этапа более 5000) свидетельствует о крайне низком количестве работ посвященных истории Второй мировой и Великой Отечественной войн, роли государственных и военных деятелей в Великой Отечественной войне, трудовому и героическому подвигу народов СССР и в целом работ краеведческой и патриотической направленности.В значительной степени это объясняется не только доминированием обучения над воспитанием, но и неумением не только учащихся, но и педагогов, выполняющими функции научных руководителей выполнять исследовательские и проектные работы краеведческой и исторической направленности.Данный проект предполагает комплексное решение изложенных проблем за счет увеличения количества мероприятий патриотической направленности, увеличения количества детей, участвующих в них, использование интернет-технологий, научно-методического и информационного обеспечения.

География проекта

Российская Федерация, не менее 60 регионов

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Школьники
3. Учителя