Проекты

Краткое описание

Проект подразумевает создание на базе МОУ ДПО "Центр развития образования города Саянска" (далее - ЦРО) курсов дополнительной общеобразовательной программы по робототехнике для работников дошкольных учреждений, а также открытие детского объединения для детей дошкольного возраста. В нашем городе 8 детских садов, где предполагается внедрить в качестве дополнительного образования робототехнику. Для этого ЦРО будет разработана программа (36 часов) для обучения работников дошкольных учреждений (не менее 32 человек), будут закуплены конструкторы базового набора для обучения программированию и робототехнике, часть которых затем будет передана в детские сады города, часть останется в ЦРО. Также предусматривается набор иногородних работников образовательных учреждений из ближайших районов (не менее 18 человек). В течение реализации проекта будет осуществляться мониторинг по ДУ о результатах прохождения курсов.
Создание в рамках дополнительного дошкольного образования кружка робототехники ставит своей целью знакомство дошколят с понятиями робот, робототехника, разновидностями роботов и их применением в жизни человека; формирование навыков работы с конструированием; развитие критического мышления и конструкторских навыков через экспериментальную деятельность, работу с информацией, интерактивное взаимодействие обучающихся. Участие в проекте научит дошкольников города и ближайших муниципальных образований работать в области наукоемких технологий, инноваций; позволит овладеть методиками исследовательской, изобретательской работы и публичных представлений ее результатов; даст первичные знания и умения для работы в научно-технологических структурах; позволит создавать и продвигать наукоемкие технологии и продукты. Стоит отметить, что на базе ЦРО объединение будет открыто для детей, которые не посещают детские сады в силу ограничения по здоровью либо для детей, которые не попадут в группы по занятиям робототехникой (в дошкольных учреждениях занятия планируются для выпускных групп) или которые желают дополнительно заниматься робототехникой.
Реализация проекта "Роботы и дошколята" позволит создать необходимую материально-техническую базу для организации занятий детей в дошкольных учреждениях города, а курсы, проведенные для работников дошкольных учреждений города и ближайших районов, повысят заинтересованность взрослых и детей робоконструированием, программированием, а также будет способствовать популяризации научно-технического творчества. Это позволит сориентировать талантливых детей на выбор востребованных и перспективных профессий в сфере информационных технологий, что в целом благоприятно отразится на развитии этих областей в будущем.
Планируются мероприятия с воспитанниками объединения: Посвящение в юные инженеры, Семейный фестиваль, Городские соревнования, Закрытие учебного года. Все мероприятия будет проводить Робот (ростовая кукла), дети сами придумают ему имя. После прохождения первого года дети смогут продолжить обучение дальше (инвентарь имеется).

Цель

1. Образовательная - проведение курсов дополнительной общеобразовательной программы по робототехнике для работников дошкольных учреждений, получение и усвоение дошкольниками новых знаний в сфере робототехники и возможности их применения в жизни. Профориентационная - создание и развитие материально-технической и методологической базы для вовлечения детей в занятия научно-техническим творчеством, популяризация робототехники и программирования.

Задачи

1. Разработка и проведение курсов дополнительной общеобразовательной программы по робототехнике для работников дошкольных учреждений
2. Создание материально-технических условий для функционирования дошкольного кружка робототехники
3. Вовлечение детей в занятия робототехникой, организация качественного досуга для детей-дошкольников
4. Социальная адаптация и умственное развитие детей, в том числе детей, имеющих проблемы со здоровьем
5. Организация мероприятий и учебных занятий, способствующих развитию логического мышления и тактических навыков
6. Контроль показателей в дошкольных учреждениях города и ближайших райнов, прошедших курсы дополнительной общеобразовательной программы по робототехнике

Обоснование социальной значимости

Робототехника является одним из важнейших направлений научно - технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта. Изучение основ робототехники очень перспективно и важно именно сейчас. Оно направлено на приобретение обучающимися знаний, привлечение и стимулирование интереса учащихся их к современным технологиям конструирования, программирования и использования роботизированных устройств, а также проведение исследований, создание и работу над проектами, к технологиям конструирования и моделирования, способствующая жизненному и профессиональному самоопределению.
За последние годы успехи в робототехнике и автоматизированных системах изменили личную и деловую сферы нашей жизни. Роботы широко используются в транспорте, в исследованиях Земли и космоса, в хирургии, в военной промышленности, при проведении лабораторных исследований, в сфере безопасности, в массовом производстве промышленных товаров и товаров народного потребления. Переход экономики России на новый технологический уклад предполагает широкое использование наукоёмких технологий и оборудования с высоким уровнем автоматизации и роботизации. Робототехника – это сегодняшние и будущие инвестиции и, как следствие, новые рабочие места. Одной из ключевых проблем в России является ее недостаточная обеспеченность инженерными кадрами в условиях существующего демографического спада, а также низкого статуса инженерного образования при выборе будущей профессии выпускниками школ. В последнее время руководство страны четко сформулировало первоочередной социальный заказ в сфере образования в целом. Необходимо активно начинать популяризацию профессии инженера уже в дошкольном возрасте.
Проект "Роботы и дошколята" - это информационный познавательный проект, направленный на популяризацию одного из самых перспективных инновационных направлений будущего – Робототехники. На занятиях робототехники дети учатся, играя и, играя, - учатся! Ребята в игровой форме развивают инженерное мышление, получают практические навыки при сборке робота. В ходе сборки школьники учатся ориентироваться в чертежах, рационально организовывать работу.
На сегодняшний день преподавание робототехники в городе осуществляется только она базе Детского дома творчества (далее - ДДТ), МОУ СОШ № 5 (только для учащихся этой школы) и Центра развития образования (далее - ЦРО). Географическая удаленность не позволяет всем желающим посещать данные объединения для детей младшего возраста, а для дошкольников такое направление в радиусе 200 км открыто только в 3 организациях https://р38.навигатор.дети/directivities/tekhnicheskoe/robototehnika?age=6&pageNumber=1
После проведения курсов во всех детских садах города будет сразу же возможно начать занятия с детьми 5-7 лет робототехникой, так как по завершению курсов той организации, от которой был направлен работник, сразу же будут переданы 2 набора робоконструктора. Таким образом, все 8 детских садов города сразу же смогут начать занятия с детьми, что положительно скажется на освоении азов робототехники. Те муниципалитеты, которые направят своих работников на курсы в ЦРО, получат возможность участвовать в программах для дошкольных учреждений для приобретения таких наборов. Надо отметить, что запросы на курс уже стали поступать после проведенного опроса.
Еще одной немаловажной проблемой является то, что не все дети дошкольного возраста посещают детский сад, в том числе в силу того или иного заболевания. Чтобы такие дети имели возможность для занятий в ЦРО откроется группа для всех желающих детей дошкольного возраста. Таким образом, будет закрыта потребность в обучении робототехнике для всех детей дошкольного возраста в городе. По завершении данного этапа дети смогут продолжить обучение в МОУ СОШ № 5 (если будут учиться в ней), в ДДТ либо в ЦРО.

География проекта

г. Саянск, г. Зима и Зиминский район, п. Новонукутск и Новонукутский район, п. Залари и Заларинский район, п. Куйтун и Куйтунский район и другие

Целевые группы

1. Работники образовательных учреждений города и близлежащих населенных пунктов
2. Дети дошкольного возраста города Саянска
3. Целевая аудитория - родители