Проекты

Краткое описание

При подготовке проекта были определены организации - партнеры проекта, достигнуты договоренности с поставщиками, определен круг благополучателей проекта. Проект реализуется в два этапа. На первом этапе организация-заявитель производит покупку и складирование спортивного инвентаря. В стандартный набор спортивного инвентаря включены: 2 шведские стенки, 2 турника, 1 комплект брусьев, канаты для лазания и для перетягивания, скакалки не менее 30, мячи (волейбольные, футбольные, баскетбольные по 10 шт.), 1 козел, 1 штанга, маты 20 шт., гантели 10 шт., гири 5 шт., скамьи не менее 5, 2 перекладины. Таких наборов предполагается скомплектовать 20 (Двадцать). У отечественных производителей спортивного инвентаря производится закупка необходимых товарно-материальных ценностей, которые вывозятся на арендованный склад. Туда же доставляется бутилированная вода для спортсменов с логотипами БФ "Свет Земли" и Фонда президентских грантов в количестве 10000 бутылок по 0,5 л каждая. На втором этапе организуются гуманитарные конвои, спортивный инвентарь доставляется до благополучателей в образовательные учреждения интернатного типа ДНР и ЛНР. Охрана и сопровождение грузов осуществляется казаками Татарстанского окружного казачьего общества Волжского войскового казачьего общества, которые имеют большой опыт доставки в республики гуманитарных грузов, как в действующую армию, так и в гражданские учреждения и отдельным гражданским лицам. Планируется посетить: ГБОУ ЛНР «Бирюковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» пгт Бирюково Свердловский р-н ЛНР, ГБОУ ЛНР "Антрацитовская специальная(коррекционная) школа-интернат", г. Антрацит; ГБОУ ЛНР «Луганская специальная (коррекционная) школа-интернат», Луганск; ГБОУ ЛНР «Республиканский учебно-реабилитационный центр», г. Луганск; ГБОУ ЛНР «Петровская специальная (коррекционная) школа-интернат», г. Петровское; ГБОУ ЛНР «Ирминская специальная (коррекционная) школа-интернат», г. Стаханов, г. Ирмино; ГБОУ ЛНР «Суходольская специальная (коррекционная) школа-интернат», г. Краснодон, г. Суходольск; ГБОУ ЛНР «Перевальская специальная (коррекционная) школа-интернат», г. Перевальск; ГБОУ ЛНР «Луганский детский дом», г. Луганск; ГБОУ ЛНР «Стахановская основная школа-интернат № 2», г. Стаханов; ГОУ «Донецкая школа-интернат №1», ГОУ «Донецкая специальная школа-интернат №17», ГОУ «Донецкая специальная школа-интернат №19», г. Донецк; ГОУ «Макеевская специальная школа-интернат №35», ГОУ «Макеевская специальная школа-интернат №36», г. Макеевка; ГОУ «Докучаевская специальная школа-интернат №27», г. Докучаевск; ГОУ «Горловская санаторная школа-интернат №9», г. Горловка; ГОУ «Енакиевская специальная школа-интернат №30», г. Енакиево; ГОУ «Шахтерская санаторная школа-интернат №15», г. Шахтерск; ГОУ «Ясиноватская санаторная школа-интернат №14», г. Ясиноватая.

Цель

1. Создание оптимальных условий для реабилитации детей и подростков Донбасса в послевоенный период путем выявления нужд и потребностей дошкольных, образовательных организаций, детских спортивных секций в спортивном инвентаре. Закупка и организация гуманитарного конвоя по доставке спортивного инвентаря и необходимых средств до благополучателей в образовательные учреждения интернатного типа ЛНР и ДНР.

Задачи

1. Произвести закупку и складирование спортивного инвентаря.
2. Организовать гуманитарный конвой по доставке спортивного инвентаря до благополучателей в детские сады, школы и детские спортивные организации ЛДНР.
3. Подвести информационные, организационные и иные итоги гуманитарной акции

Обоснование социальной значимости

Пока взрослые дяденьки играются в политику, борются за власть, отвоевывают территории и делят людей на хороших и плохих, дети Донбасса рождаются, растут и гибнут в войне. Малыши, которые появились на свет в подвале роддома, куда из-за обстрела были вынуждены спуститься роженицы и врачи. Дети, боящиеся громких звуков. Соседский мальчишка, оставшийся без кисти из-за разорвавшегося снаряда. Девочка-подросток, ставшая из-за войны сиротой. Каждому, кто столкнулся с вооруженным конфликтом в регионе, есть, о чем рассказать.
Дети, которые в момент начала боевых действий были постарше и понимали, что происходит, до сих пор не оправились от того, что пережили. Они непроизвольно втягивают голову в плечи и зажмуривают глаза, когда слышат какой-то громкий звук.
Есть дети из Донбасса, которые никогда не видели мирной жизни. И они еще долго будут привыкать к ней, адаптироваться. Будут искать исполнителей их украденного детства. Поэтому сегодня, мы не можем пройти мимо этой проблемы. Верим, что скоро закончится война. И уже сейчас стоит задача подумать о восстановлении, оздоровлении этих детей.
Занятия физкультурой, подвижные игры, спортивные соревнования должны отвлечь детей от их прошлого. Укрепить, закалить их физически и психологически. И чтобы занятия спортом, спортивные секции и кружки стали доступными в послевоенный период, мы хотим оснастить дошкольные, школьные учреждения, учреждения дополнительного образования, которые начнут восстанавливать свою работу спортивным инвентарем и оборудованием. Их закупкой, складированием и гуманитарным конвоем-доставкой до нуждающихся.
Проект «Свет Земли - детям Донбасса» по своему замыслу должен не просто помочь преодолеть гуманитарную катастрофу на Донбассе. Война — это всегда страшно. И сильнее всего она бьёт по детям. Вызывает у них ощущение рушащегося мира, бессилия и одиночества. Наша задача — дать почувствовать жителям Донбасса, их детям, что они не одни. Что помощь обязательно придет от БФ «Свет Земли».
Список интернатных учреждений, приведенный выше, может быть скорректирован в зависимости от военной обстановки.

География проекта

Российская Федерация, Донецкая народная республика, Луганская народная республика

Целевые группы

1. Дети от 7 до 15 лет, подростки от 15 до 18 лет, проживающие в интернатных учреждениях ДНР и ЛНР и нуждающиеся в послевоенной реабилитации