Статус проекта: победитель конкурса
Дети - наше счастье!
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 21-1-005924
- Дата подачи 15.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 31.01.2022
- Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ "ДЕТИ - НАШЕ СЧАСТЬЕ" БАШКОРТОСТАН
- ИНН 0268084276
- ОГРН 1180280040269
Краткое описание
Основная идея Проекта заключается в создании службы ранней помощи "Дети наше счастье!" в г. Стерлитамак. Служба ранней помощи призвана помогать выявить нарушение развития ребенка в раннем возрасте (с рождения до 7 лет), содействовать созданию условий для реабилитации детей-инвалидов на постоянной основе. Служба ранней помощи – это помощь детям раннего возраста с нарушениями развития или с риском их возникновения (тяжелая беременность, сложные роды) и их семьям. С особенными детьми и их семьями в проекте будет работать команда компетентных междисциплинарных специалистов (логопед, психолог, физический терапевт). Также работа проекта будет направлена на профилактику отказа от детей-инвалидов.В первую очередь команда Проекта хочет проинформировать население г. Стерлитамак о деятельности службы ранней помощи через информацию в сети интернет, проводить раздачу буклетов в мед. учреждениях.
Работа с "особенными детьми" будет начитаться с первичной консультации и диагностики командой специалистов. Будет дана оценка всестороннему уровню развития ребёнка и взаимоотношению в семье. После первичной диагностики для каждого ребенка составляется индивидуальная программа развития.
Параллельно будет вестись работа с родителям, основной целью данной составляющей станет разъяснение важности работы по программе дома и сопровождение семьи на всем этапе работы.
В рамках Проекта для каждого специалиста будет специально оборудовано помещение. Для занятий по адаптивной физкультуре - кабинет с гимнастическими принадлежностями для физкультуры. Кабинет логопеда будет оснащен оборудованием для развития мелкой моторики и дидактическим материалом. Психолог будет проводить занятия, направленные на релаксацию и психологическую разгрузку в специально оборудованной сенсорной комнате. Вся работа специалистов будет выкладываться на ютуб канале для того, чтобы родители-опекуны могли повторять материал самостоятельно дома. Для оказания помощи своевременно и более оперативно служба ранней помощи предполагает создание телефона горячей линии.
Также в рамках проекта мы будем работать с семьями, в которых только что родился «особенный ребёнок». Первое, что испытывает семья - сильный шок и стресс, иногда самостоятельно справится с этой ситуации родители не могут, начинаются ссоры, которые приводят либо к отказу от ребенка, либо к распаду семьи. В такой ситуации семье необходима помощь специалистов.
Предполагается, что реализация Проекта позволит усовершенствовать систему ранней помощи и сопровождения семей с детьми – инвалидами и детей с ОВЗ и как следствие будет способствовать снижению инвалидизации детей.
Цель
- Способствовать снижению инвалидизации детей, через комплексную поддержку семей имеющих детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с раннего возраста
Задачи
- Пиар сопровождение проекта.
- Организация рабочих пространств
- Организация и работа службы ранней помощи
- Профилактика отказов от детей, рожденных с паталогией развития
Обоснование социальной значимости
Последнее время увеличивается число детей с задержкой речевого и психического развития, без ранней диагностики все зачастую затягивается и в результате приводит к инвалидности. Это свидетельствует о необходимости и крайней важности проведения комплексной реабилитации и абилитации для детей возраста от 0 до 7 лет, когда существует возможность исключить или максимально минимизировать тяжесть инвалидности ребенка.В городе Стерлитамак, с каждым годом увеличивается количество детей с инвалидностью и ОВЗ, каждой семье нужна своевременная квалифицированная помощь. Данные свидетельствуют, что при раннем сопровождении детей с отягченным анамнезом, детей, рожденных в молодых семьях, где нет поддержки от старшего поколения, риск развития осложнений у ребенка значительно сокращается. Своевременные консультации и разработка индивидуального плана развития помогает во многих случаях избежать инвалидности, либо, когда это все же невозможно, минимизировать отставание. Проведение реабилитационных мероприятий в раннем возрасте до 20% детей к полуторагодовалому возрасту достигают положительный эффект. Раннее выявление и комплексная коррекция отклонений в развитии, начатых с первых дней жизни ребенка, позволяют предупредить появление вторичных нарушений, скорректировать уже имеющиеся трудности и в результате значительно снизить степень социальной недостаточности детей с отклонениями в развитии, достичь максимально возможного для каждого ребенка уровня общего развития, образования, степени интеграции в обществе. Комплексная реабилитация и абилитация должны начинаться как можно раньше, охватывать медицинский, социальный, психолого-педагогические аспекты, включать организацию сопровождения как самих детей, так и семей, в которых они воспитываются.
Причинами, из-за которых служба ранней помощи стала актуальной стали следующие факторы:
- дефицит учреждений для детей раннего возраста с особыми образовательными потребностями;
- накопленный в образовательной практике опыт сопровождения детей раннего возраста;
- высокая эффективность комплексной помощи детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и детям группы риска.
Также самым важным в развитии ребенка является периода первых 2-3 лет жизни, здесь огромна роль семьи, отношений с матерью, раннего опыта и социального окружения в формировании личности ребёнка и развитии его мозга. Но, в первые годы жизни внимание родителей ребёнка, имеющего нарушения жизнедеятельности, обращено на решение задач, в основном, медицинского характера, в результате мы имеем ряд проблем:
- психологическую неподготовленность семьи к воспитанию ребёнка с ограниченными возможностями;
- нарушение развития ряда функций головного мозга вследствие вынужденного ограничения общения и однообразия окружающей среды.
Совокупность данных факторов приводит к развитию порочного круга: отставания в развитии углубляется с постепенной трансформацией в умственную отсталость и неспособности умственно отсталого ребёнка бороться с физическим недугом.
Ранний возраст ребенка является наиболее важным периодом, когда развиваются моторные функции, ориентировочно-познавательная деятельность, речь, происходит формирование личности. Ранняя помощь ребенку позволяет более эффективно компенсировать нарушения в его психофизическом развитии и тем самым смягчить, а возможно, предупредить вторичное отклонение.
Таким образом, мы имеем общественно значимую проблему, связанную с необходимостью ранней профилактики нарушений развития в более расширенной форме и требующую иных технологических решений, нежели это реализуется органами здравоохранения и образования.
География проекта
Республика Башкортастан, г. СтерлитамакЦелевые группы
- Дети-инвалиды и дети с ОВЗ от 0 до 7 лет, проживающие в г. Стерлитамак РБ
- семьи имеющие детей-инвалидов и детей с овз, проживающие в г. Стерлитамак
Контактная информация
{"address":"453118, Респ Башкортостан, г Стерлитамак, пр-кт Октября, д 18А, кв 150","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
453118, Респ Башкортостан, г Стерлитамак, пр-кт Октября, д 18А, кв 150