http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Национальный туризм с ПРОФсоюзом - альтернатива ПРОФвыгоранию!

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 23-1-004847
  • Дата подачи 28.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 419 360,00
  • Cофинансирование 5 102 136,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  7 521 496,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 30.11.2023
  • Организация ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТРАКТОРОЗАВОДСКОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДА
  • ИНН 3441503437
  • ОГРН 1023400015440

Краткое описание

Идея данного проекта – это освоение национального туризма, стремительно развивающего направления в России, как эффективного средства профилактики профессионального выгорания и сохранения здоровья педагогов.
Проект направлен на развитие навыков здорового образа жизни у работников образования. Он призван сформировать устойчивый интерес и потребность к бережному отношению к своему здоровью, к развитию не только физических, но и психических качеств. Проект предусматривает организацию и проведение ряда мероприятий по формированию эмоциональной культуры работников образования с целью создания условий для профилактики синдрома эмоционального выгорания и поддержки психического здоровья у педагогов Тракторозаводского района Волгограда.
Мероприятия проекта и ожидаемые результаты:
- Педсовет "Эмоциональная культура педагога" даст старт проекту. Педагоги получат информацию о стадиях и факторов синдрома профессионального выгорания, о средствах и методах его устранения, о видах национального туризма, как эффективного средства профилактики профессионального выгорания.
- Тренинг "Профилактика и коррекция психологического выгорания" - педагоги познакомятся с приемами саморегуляции, научатся психотехническим приемам саморегуляции эмоционального состояния.
- Конкурс портфолио "Второе дыхание" - педагоги систематизируют свою трудовую деятельность и время отдыха, актуализируют процесс самоанализа и приобщатся к деятельности по профилактике профессионального выгорания.
- Спартакиада работников образования Тракторозаводского района города Волгограда. 1 этап – соревнования в образовательных учреждениях, 2 этап (финал) - соревнования между командами образовательных учреждений. Педагоги получат физическую нагрузку и психологическую разгрузку.
Для мотивации и активизации педагогов к деятельности по профилактике профессионального выгорания победителям конкурсов и соревнований будут вручаться путевки "Тур выходного дня работников образования".
- "Тур выходного дня работников образования" - будут разработаны и организованы одно-, трех- и пятидневные маршруты по Волгоградской области и близлежащих областях. Работники образования удовлетворят свои потребности в психологической разгрузке, узнают о многообразии туристических локаций Волгоградской области и ближайших регионов. В дальнейшем педагоги смогут самостоятельно с семьей или с ПРОФсоюзом планировать данный вид отдыха для перезагрузки, улучшения настроения и профилактики эмоционального выгорания.
Таким образом, созданные условия поддержат здоровье у работников образования, тем самым образовательный процесс будет выполнен качественно, ведь результат профессии педагога очень важен, от него зависит будущее нашей страны, от того каким вырастет новое поколение будет зависеть безопасность и благополучие государства, а значит спокойствие и уверенность в завтрашнем дне.

Цель

  1. Создать условия для профилактики синдрома эмоционального выгорания и поддержки психического здоровья у педагогов Тракторозаводского района города Волгограда

Задачи

  1. 1. Повысить грамотность педагогов и оказать содействие в исследовании личных эмоциональных состояниях. Информировать педагогов о проекте, о видах национального туризма, как средства профилактики профессионального выгорания.
  2. 2. Подготовить руководителей учреждений и школьных психологов к осознанию актуальности и важности решения проблемы профессионального выгорания. Дать инструменты и технологию проведения тренинга "Профилактика и коррекция психологического выгорания"
  3. 3. Сформировать мотивационные ресурсные состояния педагогов и вовлечь их в деятельность по профилактике профессионального выгорания.
  4. 4. Разработать 1-о, 3-х и 5-ти дневные маршруты, организовать туры выходного дня для работников образования.

Обоснование социальной значимости

Одна из проблем современного мира - профессиональное выгорание сотрудников. Исследования вопроса профессионального выгорания начались еще в 1970 году. В 2005 году на Европейской конференции ВОЗ прозвучало, что примерно третья часть работников социальных профессий страдает от профессионального стресса, в том числе и педагоги.
Осенью 2020 года тест «Профессиональное выгорание педагога» прошла часть участников онлайн-интенсива «Я Учитель» https://yandex.ru/promo/education/articles/issledovanie-professionalnogo-vygoraniya-uchitelej - 38 тыс. респондентов. «У 75% опрошенных есть симптомы выгорания, а 38% находятся в его острой фазе, то есть выгорание ощутимо влияет на их качество жизни и способность работать»,- говорится в исследовании. Профессиональное выгорание исследователи определили, как «хроническое истощение эмоциональных, физических и волевых ресурсов, совокупность негативных переживаний, связанных с работой».
В последние годы эта проблема вызывает большой интерес, потому что феномен выгорания негативно воздействует и на саму личность, и на окружающих людей.
По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/stress-i-kak-s-nim-borotsja стрессовые ситуации в 2022 году переживало больше половины россиян - 57 %, из них каждый четвёртый (26 %) сталкивался со стрессом. Выяснилось, что основные источники стресса для граждан РФ - это работа (её указали 22 % респондентов) и специальная военная операция и ситуация на Украине (20 %).
Педагогическая профессия - одна из наиболее подверженных влиянию «выгорания», кроме вышеназванных источников стресса, профессиональный труд педагога отличается высокой эмоциональной загруженностью, возрастающими требованиями со стороны общества к личности педагога, постоянно изменяющимися нормативными требованиями, учебная нагрузка по максимуму. В последнее время добавилось психоэмоциональное напряжение из-за ситуации в мире. Психоэмоциональный стресс считается пусковым механизмом в развитии многих заболеваний.
Актуальна эта проблема и для работников образования Тракторозаводского района Волгограда, (в штате 2100 человек, педагогов 1359, из них молодежь до 35 лет -330 человек). Миссия нашей организации-улучшить качество жизни работников образования через организацию оптимального труда и отдыха, создание условий для всестороннего развития, реализации интересов и возможность жить полноценной и здоровой жизнью.
Данный проект является продолжением проекта "Спортивные состязания - альтернатива профессиональному выгоранию". В продолжении проекта, во втором полугодии, когда эмоциональное напряжение нарастает, мы провели традиционную Спартакиаду среди педагогов образовательных учреждений в два этапа, 1 этап - состязания внутри учреждения, после которого лучшие представляют учреждение на 2-м этапе. Целесообразность и результат данных мероприятий может подтвердить мониторинг «Педагог на больничном листе». Количество больничных листов во 2-м квартале 2022 года меньше на 30%, а в тех организациях, которые провели спортивные состязания внутри учреждения, больничных листов меньше на 40-50%. Выяснилось, что не все учреждения проводят мероприятия по психологической разгрузке и соревнования внутри учреждения, в связи с недостатком времени и недостаточной мотивацией руководителей и педагогов. Команды для 2-го этапа формируют по желанию работников, тем самым нуждающиеся в профилактике педагоги остаются не охваченными.
Так же нами были организованы туры выходного дня культурной и исторической направленности по региону, в которых приняли участие всего 5% педагогов. Не все работники образования могут позволить отдых такого плана в связи с непониманием целесообразности затрат. А ведь путешествие, даже самое небольшое - это возможность улучшить свое настроение, стать счастливее, креативнее, а также потренировать мозг умного педагога "Оказавшись в непривычной среде мозг получает много новой информации, которую нужно обрабатывать, и в результате в нем появляются новые отростки нейронов. Здоровье мозга не единственное, что улучшается благодаря поездкам. Например, китайские ученые обнаружили, что путешественники меньше подвержены смертельным заболеваниям, чем домоседы" https://journal.tinkoff.ru/list/travel-and-mental-health/
Президент Владимир Путин на заседании президиума Госсовета заявил, что развитие внутреннего туризма значимо, у него колоссальный потенциал, он способствует пополнению бюджетов регионов и муниципалитетов. По его словам, туризм влияет на развитие более 50 смежных отраслей и создает перспективы развития https://www.vedomosti.ru/politics/articles/2022/09/07/939581-o-razvitii-turizma
Проект необходим, чтобы создать условия для мотивации и активизации педагогов к деятельности по профилактике эмоционального выгорания и поддержки психического здоровья, ведь «выгорание» имеет негативное влияние на личную профессиональную деятельность педагога и работу всего педагогического коллектива. Здоровый педагог -здоровая нация!

География проекта

Тракторозаводский район города Волгограда

Целевые группы

  1. Работники образования Тракторозаводского района города Волгограда -2100 человек

Контактная информация

Волгоградская обл, г Волгоград, Тракторозаводский р-н, ул 95-й Гвардейской, д 4