Проекты

Краткое описание

Фестиваль искусств "Дни Рериха: время и вечность" является просветительским проектом, направленным на расширение и углубление знаний подрастающего поколения о творчестве и личности всемирно известного художника и философа Н.К. Рериха, 150-летний юбилей которого отмечается в 2024 году.
Целевой аудиторией проекта являются школьники, учащиеся школ искусств Ленинградской области, а также студенты Ленинградского областного колледжа культуры и искусств, который более 80 лет готовит кадры для учреждений культуры Ленинградской области.
Проект состоит из трех укрупненных этапов – образовательный, творческий, презентация результатов.
На первом этапе профильные специалисты - педагоги, историки, этнографы, искусствоведы проводят on-line и очно для целевой аудитории ряд просветительских общедоступных лекций о судьбе, творчестве, философских взглядах Н.К. Рериха, особый акцент будет сделан на периоде жизни художника в Санкт-Петербурге, детских и юношеских годах, проведенных в усадьбе Извара (Ленинградская область). Лекции будут носить интерактивный характер, сопровождаться яркими презентациями, фрагментами кино, видеоматериалов, творческими заданиями и викторинами.
Второй этап – творческий конкурс художественных работ учащихся детских школ искусств Ленинградской области "Родник. Посвящение Н.К. Рериху" и создание авторским коллективом студентов-дизайнеров Ленинградского областного колледжа культуры и искусств, под руководством мастеров, коллекции костюмов, стилистически перекликающейся с творчеством Н.К. Рериха.
Третий этап - проведение выставки художественных работ победителей творческого конкурса учащихся детских школ искусств Ленинградской области на 4 площадках - в Санкт-Петербурге и Ленинградской области; организация гала-концерта творческих коллективов образовательных учреждений культуры Ленинградской области с привлечением солистов профессиональных театров , посвященного юбилею Н.К. Рериха в Академической капелле Санкт-Петербурга; организация 5 театрализованных показов коллекции костюмов по мотивам творчества Н.К. Рериха в залах учреждений культуры и органов государственной власти.
Проект получил поддержку Комитета по культуре и туризму, а также Комитета по сохранению культурного наследия Ленинградской области, музея-усадьбы Николая Рериха в Изваре, регионального отделения Движения первых.

Цель

1. Проведение просветительского фестиваля искусств "Дни Рериха: время и вечность", стимулирующего познавательную и творческую активность школьников, обучающихся школ искусств и колледжа культуры и искусств Ленинградской области, через приобщение к традиционным духовно-нравственным ценностям

Задачи

1. Создание условий для углубленного знакомства целевых групп с творчеством и личностью Николая Рериха
2. Создание условий для стимулирования познавательной и творческой активности целевых групп через творческие конкурсы и подготовку к публичным мероприятиям
3. Создание условий для приобщения целевых групп к культурным ценностям через публичное представление результатов проекта

Обоснование социальной значимости

Целевые группы проекта – учащиеся школ искусств (ДШИ) и колледжа культуры и искусств Ленинградской области, а также школьники региона, заинтересованные в расширении своего кругозора, повышении культурного уровня. В колледже обучается 700 студентов, в Ленинградской области функционирует 75 школ искусств, контингент обучающихся в детских школах искусств области составляет 22425 человек https://travel.lenobl.ru/ru/statistika/
Ленинградская область – динамично развивающийся регион, однако близость Санкт-Петербурга – культурной столицы России, зачастую приводит к тому, что квалифицированные творческие кадры, в том числе и преподаватели детских школ искусств, переезжают в Санкт-Петербург или каждый день ездят туда на работу. Этому, безусловно, способствует и большой разрыв в уровне зарплаты работников культуры в двух соседних регионах. Так, по данным Росстата, (таблица прилагается) средняя зарплата работника культуры в Санкт-Петербурге составляет в настоящее время 73 409 рублей, а в Ленинградской области тот же показатель равен 49 155 рублей. Очевиден отток молодых, наиболее квалифицированных кадров из региона, что приводит к снижению качества подготовки детей в ДШИ, старению преподавательских кадров.
Ленинградская область регион достаточно протяженный и в удаленных от центра региона населенных пунктах есть проблемы с транспортной инфраструктурой, родители детей, которые обучаются в школах искусств, не всегда имеют возможность привезти их в музей, театр, на лекцию, мастер-класс. Очевидно, что в небольших городах и сельских поселениях творческим ребятам сложно получить доступ к объектам культуры и искусства, пообщаться с художниками, экспертами, исследователями. Наш проект предоставляет возможность как посещения бесплатных просветительских интерактивных занятий он-лайн, так и участия в творческом конкурсе, посещение гала-концерта и других ярких событий.
В настоящее время на государственном уровне стали подниматься проблемы развития и поддержки системы ДШИ как кузницы творческих кадров для России, поэтому наш проект полностью соответствует приоритетам государственной политики не только в сфере культуры и молодежной политики, но и безопасности страны. Так, согласно Указу Президента № 358 от 17.05.2023, одним из показателей оценки уровня безопасности детей в Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года стал показатель «Число детей в возрасте от 5 до 17 лет (включительно), обучающихся по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств». Вопросы развития детских школ искусств обсудили на Всероссийском совещании в Минкультуры в сентябре 2023 года https://rfartcenter.ru/2023/09/07/voprosy-razvitija-detskih-shkol-iskusstv-obsudili-na-vserossijskom-soveshhanii-v-minkultury-rossii/
Замминистра культуры РФ Надежда Преподобная, обращаясь к участникам совещания подчеркнула, что сегодня государство уделяет особое внимание развитию ДШИ, созданию безопасных и комфортных условий для развития молодых талантов, поддержке педагогических работников.
В 2024 году наша страна и весь цивилизованный мир будет отмечать 150-летие художника и философа Николая Рериха.
Так, в Третьяковской галерее открылась знаковая выставка его работ, которую открыла министр культуры РФ Ольга Любимова https://ria.ru/20231010/iskusstvo-1901562797.html
Рерих писал: «не знающий прошлого не может думать о будущем. Народ должен знать свою историю, запечатлённую в памятниках старины. Народ должен владеть всеми лучшими достижениями прошлых эпох. Мы должны с великим попечением изыскивать ещё не тронутые варварскою рукою древности и дать им значение, давно заслуженное». Эти слова великого русского художника и философа очень актуальны в наше время, они созвучны с государственной политикой возрождения и сбережения традиционных российских духовно-нравственных ценностей, таких как жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. (Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809).
На примере творчества Николая Рериха, особенно его художественного цикла, посвященного Древней Руси, в рамках фестиваля искусств будут проведены по настоящему патриотические занятия с будущими деятелями культуры – сегодняшними школьниками и студентами.
Командой проекта было проведено собственное социологическое исследование целевой группы (охват составил более 400 человек - студенты колледжа культуры и искусств Ленинградской области). Результаты опроса в форме диаграмм прилагаются - студенты заинтересованы в предлагаемых мероприятиях, есть интерес к личности и творчеству Николая Рериха, уровень знаний о нем не достаточен.

География проекта

Ленинградская область , Санкт-Петербург

Целевые группы

1. обучающиеся школ искусств Ленинградской области
2. студенты Ленинградского областного колледжа культуры и искусства
3. школьники Ленинградской области, заинтересованные в саморазвитии, расширении кругозора, приобщении к культурным ценностям