http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Историческая лаборатория

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 25-2-004174
  • Дата подачи 17.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 841 440,00
  • Cофинансирование 408 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 249 440,00
  • Сроки реализации 01.07.2025 - 31.12.2026
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "НАДЕЖДА" МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КАРАИДЕЛЬСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  • ИНН 0228995410
  • ОГРН 1180280061312

Краткое описание

В 2025 году наша страна отмечает 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. Проект необходим детям, чтобы сформировать «идеологический иммунитет» - противодействовать попыткам западных политиков, СМИ фальсифицировать историю. Создание на базе Абызовской основной общеобразовательной школы муниципального района Караидельский район Республики Башкортостан исторической лаборатории предназначено для обучающихся школы и педагогов . Основным направлением деятельности в лаборатории станет изучение истории своей страны путем создания исторического пространства, а именно оформление стен коридора 1 этажа и кабинета истории информацией с сюжетами и датами исторически значимых событий разных периодов истории, цитатами выдающихся личностей истории, организация выставок из созданных детьми макетов орудий, оружия, зданий и т.д. Создание книжки-раскладушки об интересных фактах истории Караидельского района, сменного стенда об интересных фактах истории России проводится с помощью изучения архивных документов детьми в музеях, дистанционных архивах (например, Российское историческое общество), исторических представлений. Оформление яркого, содержательного, интересного исторического пространства позволяет детям легче запоминать и усваивать сложный материал по изучению истории, легко ориентироваться в потоке информации, отличать достоверную от фальсификации. Проведением мероприятий в нетрадиционной форме, где дети становятся непосредственными участниками и ведут большую подготовительную работу, таких как дебаты, "Умники и умницы", просмотр и обсуждение исторических фильмов и, позволят вызвать интерес детей к изучении истории. Данная работа на территории нашего района в таком формате ранее не проводилась. Театрализация исторических событий детьми и подростками дает возможность прочувствовать трагические и позитивные момент истории, войти в реальность прошлого и в контакт с "живой историей". Это позволяет всем присутствующим ощутить свою
сопричастность к прошлому нашей страны, а следовательно и развитию нравственности, духовности, гражданственности, уважению ее истории, многонациональной культуре и другим ценностям нашего общества. Итоговым мероприятием проекта Историческая лаборатория является Исторический бал. Школьники,
разделившись на команды, выбирают эпоху и готовят костюмы, декорации и выступление (театрализованное представление, танец, сценку, презентацию костюмов и др. - на свое усмотрение). Исторический бал помогает сделать историю «живой», понятной и близкой каждому учащемуся. Проект позволяет привить интерес к истории. Сценическое воплощение исторических сюжетов позволяет передать атмосферу минувших эпох и стимулирует эмоциональное восприятие информации. Способствует прочному усвоению материала. Ученики сами того не замечая, в процессе обсуждения запоминают материал, проговаривая его несколько раз. Сблизить коллектив учащихся. Дети начинают смотреть друг на друга по-новому.

Цель

  1. Самореализация детей от 11 до 18 лет с.Караидель Караидельского района Республики Башкортостан, желающих заниматься техническим творчеством через организацию деятельности Арт-пространства "Техносфера"

Задачи

  1. создание исторического пространства
  2. информационное обеспечение проекта
  3. проведение мероприятий, направленных на популяризацию изучения истории

Обоснование социальной значимости

2025 год- 80-летие со дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских захватчиков в Великой Отечественной войне. Каждый регион России по своему готовится к празднованию важнейшей даты в истории нашей страны.Изучение истории страны, историю родного края и тех людей, кто внёс существенный вклад в
созидание страны и региона, будет способствовать складыванию региональной идентичности, формирует связь поколений земляков, позволяя ощутить свою сопричастность с событиями прошлого и настоящего, а также способствует складыванию образа гражданина, ответственного своим трудом и поступками за будущее своего региона и страны, что особенно важно в условиях геополитической ситуации и беспрецедентного давления на нашу страну со стороны недружественных государств. Актуальность данной темы обусловлена тем, что история занимает особое место в общем образовании, так как изучение истории помогает современному человеку идентифицировать себя как гражданина страны. Главной целью государственной политики является "формирование общероссийской гражданской идентичности" путём "сохранения памяти о выдающихся личностях в российской истории, внесших важный вклад в развитие и процветание России"(Указ Президента Российской Федерации В.В. Путина "Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения"). Как сказал Владимир Владимирович Путин : «Глубокое знание своей истории, уважительное, бережное отношение к великому патриотическому, духовному, культурному наследию Отечества позволяет делать верные выводы из прошлого». Знать историю своего государства обязан каждый гражданин. Ученикам, необходимо понимать тот мир, в котором мы живём. Путём изучения и понимания прошлого, формируется представление о нашем обществе, его прошлом и настоящем. Знание истории даёт возможность сформировать определённую систему взглядов и убеждений, выстроить целостную картину мира, осознать взаимосвязь прошлого и настоящего, научиться мыслить глобально. Изучение истории помогает обрести такие качества, как критическое и аналитическое мышление, коммуникативные навыки, умение находить различные подходы к решению определенных задач. Исходя из выше сказанного данный проект является актуальным, востребованным для привлечения обучающихся к изучению истории своей страны. Информационная война, развернувшаяся сегодня на просторах интернета, негативно влияет на детей. Появилось большое количество недостоверной информации в интернете о вкладе нашей страны в Великую Победу в войне против фашизма, Современная молодёжь из-за недостаточности исторических знаний подвержены воздействию антироссийской пропаганды. Искажения истории, которые встречаются в интернете, могут привести к разрушению доверия к истории собственной страны, принижению государственного суверенитета, снижению ответственности перед Отечеством. Дети должны знать историю своей страны, историю СВО.

География проекта

село Абызово Караидельского района, село Караидель Караидельского района

Целевые группы

  1. Обучающиеся 1- 9 классов ( 7-16 лет), проживающие в селе Абызово Караидельского района Республики Башкортостан

Контактная информация

Респ Башкортостан, Караидельский р-н, село Караидель, ул Ленина, д 57