Проекты

Краткое описание

2023 год - год педагога и наставника в России, в нашей республике год Труда. Круглый год проводятся различные конкурсы для учителей-предметников, но к сожалению учителям технологии особое внимание не уделяется. Урок технологии – это креатив, это студия, это системный занятия, где дети нарабатывают навыки пользования различными инструментами, чертежами, проявляют творческий подход, разрабатывают продукт.
Дети в основном получают навыки пользования инструментами в школе, так как там создается рабочее условие, грамотный инструктаж, опытный образованный наставник. Чтобы вдохновить подрастающее поколение на работу с материалом и овладением инструментами, нужно достаточное количество инструментов, материала, современная техника для качественного и быстрого результата.
Мы с командой планируем организовать заречный конкурс "MasSkills" (Мас - в переводе с якутского языка "дерево") среди учителей технологии для мальчиков и юношей 14-18 лет на приобретение опыта и навыков, стимулирование занятий по технологии, создать условие для доброжелательного отношения между наставников и учеником. Этот конкурс будет новизной в сфере общеобразовательного пространства нашей республики.
Навыки строительства дома, работа с пиломатериалами, посуды и утвари, предметов быта и труда, малых строений – это требование почти каждого сельского мужчины.
Основной идеей проекта является проведение конкурсного мероприятия среди учителей технологии и их школьников, для выявления способных детей и умелых талантливых педагогов по работе с проектом, чертежом, материалом и пользования инструментами. После проведения конкурса на базе школьной мастерской планируем создать общедоступную мастерскую студию для молодежи села
Целевая группа – учителя технологии, мальчики 14-18 лет, молодежь села Эмиссы.
Целью проекта является создание условия для трудового и творческого воспитания молодежи в рамках заречного конкурса учителей технологии и их учеников, мальчиков 14-18 лет
При достижении этой цели в МБОУ «Эмисская СОШ» и в селе Эмиссы решатся многие проблемы, которые не решались в течении долгого времени. Во-первых, появилась бы модернизированная мастерская для работы школьников и их учителя, дети почувствовали бы себя конкурентноспособными в различных конкурсах как JuniorSkills, WorldSkills, в различных исследовательских и проектных конкурсах, многие ребята выбрали бы в качестве будущей профессии дизайнера, архитектора, инженера и другие, занялись бы уверенно бизнесом имея базовые навыки по работе с эскизами, проектами, чертежами, материалом. Во-вторых, объединились бы учителя технологии и появился бы стимул для их дальнейшего профессионального роста и развития. В-третьих, жители села, имея мастерскую, могли бы иметь возможность для финансового улучшения своего семейного бюджета и реализовать свои идеи

Цель

1. Целью проекта является создание условия для трудового и творческого воспитания молодежи в рамках заречного конкурса учителей технологии и их учеников, мальчиков 14-18 лет При достижении этой цели в МБОУ «Эмисская СОШ» и в селе Эмиссы решатся многие проблемы, которые не решались в течении долгого времени.

Задачи

1. стимулирование учителей технологии для мальчиков на дальнейшее развитие, рост, увеличить престиж и значимость выбранной профессии
2. привить интерес к творческой и трудовой деятельности у мальчиков 14-18 лет заречных школ Республики Саха (Якутия)
3. создать условие для реализации идей, занятия творчеством, увеличения семейного бюджета для молодежи села Эмиссы
4. Привитие финансовой грамотности у школьников
5. Выявить талантливых детей для дальнейшего способствования к выбору будущей профессии

Обоснование социальной значимости

1. - Мальчики 14-18 лет, учащиеся общеобразовательных школ заречных районов (Амгинского, Мегино-Кангаласского, Чурапчинского, Таттинского, Усть-Алданского, Усть-Майского районов) – 20 детей
- Учителя технологии для мальчиков общеобразовательных школ заречных районов (Амгинского, Мегино-Кангаласского, Чурапчинского, Таттинского, Усть-Алданского, Усть-Майского районов) – 20 учителей
- Жители села Эмиссы Амгинского района Республики Саха (Якутия;- 150 человек
2. – Проблема трудового и творческого воспитания подрастающего поколения, большинство не имеют навыков чертежа, работе с материалом, пользования инструментами, не умеют продуктивно работать руками;
- проблема отсутствия условия для привития трудового воспитания детям и молодежи, нехватка инструментов и материала, нет стимула для роста и сплочения учителей технологии;
- отсутствие условия для общедоступной инфраструктуры для занятия творчеством, реализации своих идей, организация досуга молодежи в сфере работы с древесиной, плотницким и столярным работам для хобби и работы
3. – в Эмисской школе обучаются 93 учащихся, из них 47 мальчиков. Сделав опрос о необходимости проведения данного мероприятия, 100% все согласились, что такое мероприятие повлияло бы на их дальнейший интерес к творческой и профессиональной деятельности, при выборе будущей профессии, при занятии бизнесом, развить финансовую грамотность, стимулировать участие на компетенциях JuniorSkills и WorldSkills. В заречные районы республики входят 6 районов ( Амгинский, Мегино-Кангаласский, Чурапчинский, Усть-Алданский, Таттинский, Усть-Майский). В каждом районе множество школ. Например, в Амгинском районе 17 школ, в Мегинокангаласском 28 школ, в Чурапчинском 21 школа, в Усть-Алданском 33 школы, в Таттинском 15 школ, в Усть Майском 8 школ. Итого в заречных районах 122 школы, из них больше половины плохо оснащены инструментами и необходимым оборудованием в своих школьных мастерских для мальчиков. Выпускники сельских школ в основном выбирают рабочие профессии и имея базовые навыки по столярной работе, работе по чертежам и материалом, повысили бы конкурентноспособность в широком масштабе
- Эти 122 школ имеют в основном по одному учителю технологии, хотя во многих школах открыты вакансии. Учителей технологии прежде всего стимулирует их условия в мастерских, горящие увлеченные глаза своих учеников, внимание в их сфере деятельности. Основная проблема нынешних школ - это недостаток современного оборудования, инструментов для привлечения молодежи
- Проблема безработицы стоит остро в Эмисском наслеге, так как из бюджетных организаций только школа, детский сад, фельдшерский пункт и ЖКХ. Многие люди не имеют образования, но имеют навыки работы с деревом, так как большинство строений из дерева и это занятие заложено в генах у нашего народа. В последнее время, когда развился интернет, можно заняться самозанятостью и приносит прибыль своей семье. Сейчас многие стремятся приобрести изделия из природных материалов и имея общедоступную мастерскую, можно было заняться увеличением дохода семей в сельской местности. 2023 год в нашей республике объявлен годом труда и это мероприятие повлияло бы на дальнейшее трудовую грамотность мужской половины села

География проекта

Село Эмиссы Амгинского района Республики Саха (Якутия), муниципальные образования наслегов Мегино-Кангаласского, Амгинского, Чурапчинского, Усть-Алданского, Таттинского, Усть-Майского районов

Целевые группы

1. Мальчики 14-18 лет, учащиеся общеобразовательных школ заречных районов (Амгинского, Мегино-Кангаласского, Чурапчинского, Таттинского, Усть-Алданского, Усть-Майского районов) Учителя технологии общеобразовательных школ Молодежь села Эмиссы