Проекты

Краткое описание

Проект направлен на совершенствование навыков преодоления психологических трудностей и поддержку мотивации к развитию у подростков от 13 до 18 лет в интерактивном молодёжном формате реалити-шоу, а также на развитие мотивирующего просветительского сообщества «Секреты подростков» в социальных сетях ВК и Telegram.
Это продолжение проекта «Интерактивный марафон психологического просвещения "Секреты подростков"». В его рамках в 2023 году было создано подростковое сообщество в ВК https://vk.com/secrets_of_teenagers, участниками которого стали более 1000 подростков из 10 регионов России. Порядка 200 ребят примерили на себя роль психологов и прислали свои идеи для решения психологических кейсов. Особый интерес проект вызвал у подростков, проживающих в малых городах и сельской местности: 79% самых активных участников марафона представляли именно такие территории.
В новом проекте героями 2 сезонов и 20 выпусков онлайн реалити-шоу станут 48 подростков из 7 регионов России, испытывающих трудности в достижении своих целей в образовании и саморазвитии по наиболее актуальным для этого возраста темам: поступление в вуз и выбор профессии, заработок денег, успеваемость и участие в конкурсах, стресс, страхи, лень и усталость, здоровье и физическая форма. Подростки со схожими трудностями и целями будут объединены в одну тематическую группу и станут командой героев. В течение 4 месяцев они пройдут 4 этапа преображения, будут выполнять практические задания от экспертов-наставников по своему направлению и получать от них обратную связь, поддержку и рекомендации. Подростки-герои реалити будут регулярно вести видеодневник о своем прогрессе, публиковать его в сообществе «Секреты подростков», участвовать в прямых эфирах и делиться опытом применения практических инструментов.
Вокруг каждой команды героев будет сформирована группа поддержки из 200 подростков, у которых схожие цели. Эти ребята также будут выполнять задания вместе с героями, участвовать в групповых консультациях с экспертами и поддерживать героев и друг друга в достижении целей. В группы поддержки также войдут родители и педагоги подростков, готовые делиться своим опытом и полезными практическими рекомендациями по саморазвитию. За трансформацией ребят будут наблюдать 5000 подростков. За свою активность команды и отдельные подростки будут получать бонусы - стильный мерч и консультации экспертов.
В конце 40 самых активных участников среди героев, групп поддержки и зрителей будут приглашены на очную профильную смену «Секреты успеха подростков» в Удмуртии. На смене подростки запишут мотивационные видео с практическими инструментами по преодолению психологических трудностей и на основе полученного в реалити опыта разработают Телеграм-бот с пошаговыми инструкциями достижения целей по каждому из 6 тематических направлений и инструментами мотивации к саморазвитию у подростков. Бот будет представлен педагогам-психологам, родителям и самим подросткам и доступен к использованию на территории всей страны

Цель

1. оказать помощь подросткам России в преодолении психологических трудностей и получении практических навыков для достижения ими целей в образовании и саморазвитии

Задачи

1. 1. Разработать интерактивную методику и подготовить наставников для содействия подросткам в саморазвитии и преодолении психологических трудностей
2. 2. Вовлечь подростков в мотивирующее сообщество по саморазвитию и преодолению психологических трудностей и популяризовать его в подростковой среде
3. 3. Содействовать подросткам в приобретении практических знаний, получении и реализации пошагового плана развития навыков, необходимых для достижения целей в образовании и саморазвитии

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются подростки, 13-18 лет из 7 регионов страны: Удмуртии, Пермского край, Московской, Ростовской, Челябинской, Кемеровской, Томской области. По данным статистики(1), в этих регионах проживает порядка 916 000 подростков этого возраста.
Согласно исследованию «Подростки 360» (СПбГУ, 2022 г.), 59% обучающихся подросткового возраста активно ставят цели на будущее, которые в большой степени связаны с образованием, карьерой и саморазвитием. Неуверенность в себе (57%), недостаток практических навыков (56%) и отсутствие мотивации (46%) - главные факторы, по мнению подростков, которые могут помешать им реализовать собственные планы. Более того, 31% опрошенных считает, что система образования демотивирует их в достижении целей (2). А 79% обучающихся регулярно испытывают стресс из-за успеваемости. Россия, к сожалению, занимает первое место в мире по этому показателю(3).
В школах подростки не получают психолого-педагогической поддержки в достаточной мере. Только 1% опрошенных обращается к школьным психологам за решением своих проблем. Сами специалисты указывают на отсутствие эффективных программ и практик оказания помощи обучающимся(2).
Как правила, трудности психологического характера подростки пытаются решить самостоятельно и часто обращаются к ресурсам в Интернете. По данным ВЦИОМ, 98% опрошенных подростков отметили, что пользуются интернетом ежедневно, 65% проводят большую часть свободного времени в соц. сетях. В связи с отсутствием поддерживающей среды, подростки всё чаще вступают в опасные сообщества в Интернете. Основной причиной интереса подростков к группам в соцсетях, пропагандирующим насилие, самоубийства и убийства, 49% юных россиян и 33% взрослых назвали психологические проблемы. 24% подростков обосновывает свой интерес желанием найти людей со схожими сложными ситуациями(4).
После проведения анализа контента, посвященного проблемам подростков, в российской сети Интернет уместно сделать вывод, что большую часть составляют сайты, статьи и видео, адресованные взрослым. Есть ряд youtube каналов, адресованных подросткам (например, https://www.youtube.com/@albertt https://www.youtube.com/@artforintrovert). Но их явно недостаточно, чтобы подростки могли овладеть навыками преодоления психологических трудностей, необходимыми для достижения целей в образовании и саморазвитии.
Таким образом, существует проблема: большинство подростков испытывает сложности в достижении целей в образовании и саморазвитии. Причинами этого является недостаток мотивации, практических навыков, трудности психологического характера (стресс, неуверенность в себе), а также отсутствие эффективных практик оказания помощи обучающимся в школах и проверенных, надежных и вместе с тем интересных и современных подростковых сообществ в Интернете. Именно в устранение этой проблемы мы хотим внести вклад в рамках нашего проекта.
Актуальность проблемы для целевой группы:
В регионах, которые мы планируем охватить, количество человек, относящихся к нашей целевой группе, составляет порядка 540 000 человек (% тех от общего числа, кто ставит цели и испытывает трудности в их достижении). По результатам нашего опроса, наиболее актуальные цели для подростков:
поступить в вуз/колледж и прокачать практические навыки -60%
зарабатывать деньги - 55%
научиться справляться с ленью и усталостью - 50%
научиться справляться с тревогой – 47,5%
улучшить свою физическую форму и здоровье – 45%
понять, чем хочу заниматься в жизни – 43,5%
повысить успеваемость, улучшить результаты в конкурсах и олимпиадах - 41,3%
Подростки считают, что в достижении целей им могли бы помочь: поддержка друзей и близких (52,5%), пошаговый план достижения цели (51,2%), мотивирующее окружение (47,5%), полезная проверенная информация по интересующим темам (51,2%), помощь наставника/эксперта (45%)
Все эти данные были нами использованы для выбора наиболее оптимального формата решения проблемы: онлайн реалити-шоу «Секреты подростков", в рамках которого ребята не просто узнают полезную информацию по психологии и саморазвитию, а обретут сообщество единомышленников и получат пошаговый план для достижения своих целей по 6 наиболее актуальным направлениям: поступление в вуз и выбор профессии, заработок денег, успеваемость и участие в конкурсах, стресс, страхи, лень и усталость, здоровье и физическая форма. Подростки будут реализовывать план под руководством опытных экспертов-наставников, поддерживать мотивацию друг друга и делиться своим опытом со сверстниками.
Также актуальность проекта подтверждают отзывы подростков и их наставников, которые стали активными участниками нашего предыдущего проекта по данной тематике. Ознакомиться c его итогами и отзывами можно здесь: https://disk.yandex.ru/i/_cQ8NNZwj0cHQg
1. https://rosstat.gov.ru/compendium/document/13284
2. Исследование «Подросток 360» (СПбГУ, 2022) https://disk.yandex.ru/d/6uC7AOZy18a2xQ
3. Исследование «Уверенность в процессе обучения» (Harris Insights & Analytics, 2019)
4. Опрос ВЦИОМ по заказу ВКонтакте (2019)

География проекта

Удмуртская Республика, Пермский край, Московская, Ростовская, Челябинская, Кемеровская, Томская области

Целевые группы

1. подростки от 13 до 18 лет, испытывающие трудности в достижении своих целей в образовании и саморазвитии, из регионов организаций-партнеров: Удмуртии, Пермского край, Московской, Ростовской, Челябинской, Кемеровской, Томской областях