Проекты

Краткое описание

Лучшие умы человечества давно предупреждали об опасности бездумного, нередко преступного отношения к природе, однако мировое сообщество проявляет известное легкомыслие, за которое расплачивается множеством экологических катастроф. Поэтому одним из приоритетных направлений в эколого-просветительской деятельности видим в необходимости повышения повседневной экологической культуры подрастающего поколения, уровня восприятия природы, окружающего мира. "Человек всегда был и остается сыном природы, и то, что роднит его с природой, должно использоваться для его приобщения к природе, к богатствам духовной культуры. Мир, окружающий ребенка, -это прежде всего мир природы, безграничное богатство явлений, неисчерпаемая красота. Здесь, в природе, вечный источник детского разума." В.А. Сухомлинский.
Основная идея проекта заключается в создании творческого экопространства для формирования базовых знаний об экологии, о раздельном сборе отходов и их сортировке, проведения досуга и популяризации экологической культуры среди учащихся, семей с детьми Белгородской области.
Совместно с представителями искусства, педагогами, журналистами постараемся рассказать и показать, что только все вместе мы можем сделать зелёное и лучшее будущее для всех. Внедрение эколого-просветительских практик посредством театральных технологий доказали их востребованность среди белгородских детей (https://bd.cbs-belgorod.ru/knowledge-base/injutina-e-kogda-jekologija-i-tvorchestvo-rjadom-e-injutina-nash-belgorod-2022-03-ijunja-s-8/; https://vk.com/wall-24303368_104090; https://vk.com/wall-24303368_105243; https://mirbelogorya.ru/video-archive/special-projects/56271-vesjolye-priklyucheniya-chipollino-v-strane-ekologii-tretijekourok.html). Продолжая проектную деятельность в этом направлении, будет создан музыкальный интерактивный экоспектакль в соавторстве с труппой Белгородской государственной филармонии, где зрители в увлекательной и познавательной форме узнают, что Земля- наш общий дом и каждый житель планеты должен заботливо и бережно относиться к природе, сохраняя её ценности и богатства. Для постановки спектакля будут изготовлены костюмы, декорации, также приобретём необходимое звуковое оборудование. Тематические мероприятия, еженедельно проводимые в разнообразных форматах, будут являться эффективным способом донесения знаний, воспитания системы ценностей и ориентиров об окружающей среде. Для большего охвата целевой аудитории ТРК «Мир Белогорья» изготовит видеопродукты экологической направленности для трансляции на каналах телевещания и интернет - площадках.

Цель

1. Повышение повседневной экологической культуры, формирование осознанного взгляда на живую природу и экологических привычек у белгородских семей с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, учащихся образовательных учреждений посредством театральной деятельности и объединения усилий представителей искусства, журналистов, педагогов

Задачи

1. Создание спектакля «Азбука экологии» и изготовление видеофильма
2. Реализация мероприятий проекта согласно календарному плану
3. Информационная кампания о запуске, реализации и завершении проекта

Обоснование социальной значимости

Причины невысокого уровня экологических знаний и навыков по раздельному сбору отходов, их сортировке среди учащихся, семей с детьми дошкольного и младшего возраста связаны с непониманием ими ценности природы окружающего мира.
Исследование, проведенное волонтерами нашей организации среди учащихся пяти образовательных учреждений города и их родителей, показало, что социальные сети нередко формируют потребительское отношение к природе, людям, в отдельных семьях не учат детей ценить духовные и моральные ценности, что негативно сказывается на развитии личности, также ребята признались, что редко в семье, со своими сверстниками обсуждают экологические проблемы.
Не случайно, именно, исчезающий светлячок, определил наименование настоящего проекта. Из обитателей земли светлячки наиболее чувствительны к состоянию окружающей среды и являются биоиндикаторами химического, светового и шумового загрязнения.
Процессы экологического воспитания требуют систематического и комплексного подхода. На основе предыдущего опыта и спроса на применение творческих технологий решили продолжить экологопросветительскую деятельность целевых групп посредством театрального жанра. Итоги анкетирования, проведенные среди семей с детьми и учителей, показали, что 85% положительно отзываются об экообучении с использованием арт-технологий. Знакомясь с актерским мастерством, дети и подростки познают окружающий мир во всём его многообразии.
Настоящий проект имеет образовательный и позитивный эффект, который направлен на социализацию детей и подростков. Также для белгородских ребят, живущих в настоящее время в прифронтовом регионе, проводимые интерактивные мероприятия станут и арт-терапией. Через участие в театральных постановках целевые группы приобретают жизненный опыт (эмоциональный, интеллектуальный, духовный), формируется характер, умение контактировать с окружающей средой, появляется осознанное понимание важности сохранения жизни на Земле.

География проекта

Белгородская область, г. Белгород

Целевые группы

1. Учащиеся образовательных учреждений (от 7 до 17 лет)
2. Семьи с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (от 5 до 11 лет)