Проекты

Краткое описание

Первые два десятилетия ХХI века проходят под знаком глобальной смены парадигм – прежде всего, парадигм информационных. Бурное развитие мультимедийных технологий заставляет научное, образовательное и журналистское сообщества оперативно пересматривать сами принципы существования СМИ, которые еще недавно казались незыблемыми. В результате конвергенции СМИ и освоения Интернета возникли новые информационный сегмент и информационное пространство. Однако сейчас очевидна ситуация, когда преподаватели университетов и непосредственно прикладная журналистика не успевают освоить и обобщить опыт, который накапливается в России и мире крупнейшими информационными холдингами – пионерами мультимедийности, как в плане получения, так и обработки и предоставления информации. Новые медийные реалии, контекст информационных, кибер и нейронных войн влекут за собой и новые требования к качеству работы журналистов. Часто в тотальной гонке на опережение происходит снижение качества информации, возрастает опасность распространения ложной информации, что неизбежно ведет к нарушению информационного суверенитета и девальвации самого принципа свободы слова – важнейшего инструмента демократии.
Проект предполагает подготовку энциклопедического по масштабу и форме подачи материала «Справочника-Навигатора» молодого журналиста, в котором будут отражены реалии новой, мультимедийной, а равно и базовые понятия традиционной журналистики.
Проект включает в себя выработку образовательной программы, максимально приближенной к повседневной практике и способствующей приобретению навыков многоплановой работы с информацией, включая адаптацию новостных материалов для различных медиаплатформ (радио, телевидение, Интернет), а также способность одновременно работать не только с текстом, но и с графическим изображением, с видео- и аудиоинформацией, блогиами и др. Данная программа предусматривает учет особенностей подготовки кадров для партнерских агентств в странах СНГ, для всех постоветских СМИ, заинтересованных в том, чтобы пройти профессиональную подготовку на передовой творческой и технологической базе.

Цель

1. Выработка и распространение базовых и специальных знаний о новейших инновационных процессах в информационном пространстве среди обучающихся и работающих молодых журналистов.
2. Консолидация нового поколения журналистского сообщества России и стран СНГ.

Задачи

1. Выпуск Справочника-Навигатора молодого журналиста
2. Создание и адаптация универсальной образовательной программы (базовый и текущий варианты) с учетом особенностей подготовки журналистских кадров в России и СНГ.
3. Проведение Workshop экспертов и Демо-Школы для преподавателей и студентов факультетов журналистики университетских центров постсоветского пространства.

Обоснование социальной значимости

Результаты проекта, адресованные работникам образовательных учреждений и всей медийной отрасли – печати, радиовещания, телевидения, информационных мультимедийных агентств, книжных издательств, учреждений рекламы и полиграфии, призваны ускорить процессы социальной и производственной адаптации молодых людей – студентов и выпускников бакалавриата и магистратуры факультетов журналистики, их свободному ориентированию в быстро меняющемся мире современных мультимедийных СМИ, послужить одной из базовых методик для формирования адекватной ориентации в информационном пространстве (для студентов и выпускников из стран СНГ – явиться одним из важнейших связующих звеньев для самоопределения в системе русскоязычных СМИ).

География проекта

В течение срока реализации Проект может быть распространен на образовательные организации ЦФО и СКФО, а также Республики Армения и Кыргызской Республики.

Целевые группы

1. Соотечественники за рубежом
2. Работники печати, радиовещания, телевидения, информационных мультимедийных агентств, книжных издательств, учреждений рекламы и полиграфии
3. Студенты и преподаватели факультетов журналистики России и стран СНГ