Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для просвещения школьников и молодежи в области краеведения, повышение природоведческой культуры, развитие компетенций бережного отношения к природному наследию родного края, посредством разработки экотуристских маршрутов, обустройства экологической тропы, организации и проведения просветительских мероприятий.
Екатерининский бор – это уникальное место в Тарском районе, гордость Омского Прииртышья. Сложение Екатерирниского бора многоярусное, а его растительный покров многообразен, здесь преобладают елово-кедрово-пихтовые леса, в которых деревья достигают 35 метров; богатые защитные и кормовые угодья тайги создают благоприятные условия для обитания птиц и животных.
Выгодное географическое положение Тарского района, его транспортная доступность, наличие зимней и летней туристской инфраструктуры, богатый природно-рекреационный и культурно-исторический потенциал – это факторы, способствующие организации и проведению дидактических мероприятий краеведческой и туристско-экскурсионной направленности.
Однако незаконная вырубка леса, которая осуществлялась здесь на протяжении нескольких лет, чуть не привела к катастрофическим последствиям. Благодаря активности местных активистов, реликтовый бор удалось сохранить и сейчас он находится под защитой государства. http://omskregion.info/news/60815-ekaterininskiy_bor_pod_taroy_stal_prirodnm_zakazni/
https://rg.ru/2018/07/12/reg-sibfo/kak-v-omskoj-oblasti-zashchitili-reliktovyj-bor.html
Изучение проблем родного края, формирование видения своего места в решении данных проблем, развитие мотивации внести личный вклад в сохранение наследия – это важные направления просветительской работы с молодым поколением. И в этой связи, мероприятия, вовлекающие юных граждан в деятельность природосбережения и гармоничного взаимодействия с природной средой, являются своевременными и актуальными.
В рамках проекта планируется обустроить экологическую тропу, разработать три маршрута экологических экскурсий с использованием технологии дополненной реальности для разных целевых аудиторий с учетом возраста, познавательного интереса; провести просветительские мероприятия и экоквест, провести конкурс проектов по краеведению. Число планируемых к проведению экскурсий – 20 (группы по 20 чел.), проектов, краеведческой направленности - 20.
В ходе реализации проекта пройдет обучение 20 волонтеров, которые в последствии смогут организовать краеведческие и экскурсионные мероприятия с учетом рекреационной нагрузки на территорию и с соблюдением мер безопасности при нахождении в лесной местности. Акция "Эко-десант" пройдет с участием волонтеров и добровольцев.
Проект предусматривает проведение обучающих семинаров для педагогов образовательных организаций Тарского муниципального района и сотрудников туристской сферы на тему развитие навыков природосбережения и повышения активности участия школьников и молодежи в решении проблем сохранения природы с использованием современных методов туристско-экскурсионной работы.

Цель

1. Создать условия для развития краеведческой культуры, сознательного отношения школьников и молодежи к природному наследию родного края, посредством благоустройства экологической тропы на территории Екатерининского бора, проведения серии образовательно-просветительских мероприятий и экскурсий, организации экологических акций, повышения компетентности волонтеров и педагогов, работающих с детьми и молодежью по вопросам патриотического воспитания, сохранения природного богатства края с использованием современных методов туристско-экскурсионной деятельности.
2. Содействовать развитию у школьников и молодежи компетенций в области проектирования, включающего виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» и связанные с просветительской деятельностью, с духовным развитие личности, охраной окружающей среды, территорий, имеющих природоохранной значение.

Задачи

1. Разработать информационное, методическое сопровождение процесса развития краеведческой культуры и просвещенности школьников и молодежи и их вовлечения в проектную деятельность, связанную с природосбережением, сохранением и приумножением природного богатства родного края.
2. Разработать и обустроить экологическую тропу "Екатерининский бор", спроектировать экскурсионные маршруты.
3. Разработать и провести мероприятия экологической направленности со школьниками, студентами образовательных учреждений, расположенных в Тарском муниципальном районе.
4. Изготовить виртуальные экскурсии в формате 3-D съемки по экологическим маршрутам Екатерининского бора и его окрестностям.
5. Подготовить группу организаторов экскурсионных и просветительских мероприятий, проводимых в образовательных организациях Тарского района и на территории Екатерининского бора.
6. Подготовить команду волонтеров для проведения экологических акций на териитории Екатерининского бора и его окрестностей.
7. Провести работы по освещению проекта в социальных сетях и СМИ

Обоснование социальной значимости

Основная проблема, решаемая в ходе реализации проекта – это развитие краеведческой просвещенности молодого поколения, развитие навыков проектной деятельности в области природосбережения, усиление интереса и активности в решении проблем сохранения природы родного края и уникального Екатерининского бора Тарского муниципального района Омской области.
Проект направлен на работу с двумя целевыми группами. Первая группа – это участники краеведческих и туристско-экскурсионных мероприятий. Работа с данной группой направлена на формирование краеведческих компетенций и навыков проектной деятельности, удовлетворение познавательных интересов, развитие природоведческой культуры и повышение социальной активности. Данная целевая группа разбивается на несколько сегментов по критериям месторасположения (школьники села Екатерининское, школьники и студенты города Тара), возраста (школьники разных классов, студенты, молодежь), познавательного интереса и пр. Структура разрабатываемых маршрутов будет модульная, что позволит в полной мере учесть особенности целевой аудитории. Численность данной целевой аудитории на период реализации проекта составит 530 человек (участники экскурсий, просветительских мероприятий и акции «Экологический десант»).
Вторая группа – это лица, организующие дидактическую и культурно-просветительскую работу со школьниками и молодежью Тарского района. В этой целевой группе выделяется сегмент сотрудников дополнительного образования, педагогов и учителей школ, сотрудников СПО и вузов (общая численность данной группы составляет 12 человек). Работа с данной целевой аудиторией позволит усовершенствовать навыки развития регионального экологического туризма с учетом рекреационной нагрузки на территорию, развить способности ведения просветительской детальности среди молодого поколения с использованием методов туристско-экскурсионной работы и пр. Сегментом данной целевой аудитории является группа волонтеров, участвующих в просветительских мероприятиях и в обучающих семинарах с целью развития организационных навыков работы с детскими и молодежными группами по линии экоэкскурсионного и просветительского направления. Работа с данной целевой аудиторией будет способствовать дальнейшему продолжению идей проекта и устойчивому его развитию.
Также у проекта образуется группа вторичных благополучателей на основе открытых информационных ресурсов о туристских и рекреационных возможностях природных территорий Тарского района и методических материалов по организации и развитию краеведческой просветительской деятельности и путем популяризации знаний об экосистеме родного края учителями и педагогами при общении с учениками во время занятий.
Недостаток краеведческой просвещённости школьников и молодежи отмечают региональные эксперты и опытные педагоги. Согласно результатам аналитических работ «…краеведческая составляющая 40-минтуного урока истории по нормативам занимает две минуты.» https://omsk.aif.ru/society/uroki_kraevedeniya_chto_omichi_znayut_o_svoyom_regione
Согласно Постановлению Правительства Омской области, принятому от 27 июня 2018 года N 185-п О государственном природном заказнике регионального значения "Урочище Екатерининское" на территории заказника разрешается: ведение эколого-просветительской работы; устройство экологических маршрутов, инфраструктуры заказника и пр. http://docs.cntd.ru/document/550135422
Практическая реализация проекта способствует подключению новых необходимых инструментов к решению проблемы краеведческой посвященности, природоведческой культуры школьников и молодежи и способствует вовлечению молодого поколения в деятельность по сохранению природных ценностей Тарского района. В частности путем реализации следующих мер: 1) развитие экологической туристской инфраструктуры (создание оборудованной экологической тропы), которая создаст условия рациональной организации туристско-экскурсионных посещений; 2) проведение информационно-просветительских мероприятий, способствующих развитию краеведческой просвещенности и повышению природоведческой культуры; 3) проведение обучающих семинаров для организаторов туристских и экскурсионных мероприятий; 4) размещение информационных и методических материалов в СМИ и на сайте Проекта, что способствует популяризации краеведческого направления, привлечению внимания общественности к сохранению и развитию территории Екатерининского бор.
Реализация проекта будет способствовать повышению социальной активности, патриотического отношения молодого и юного поколения к культурному и природному достоянию малой Родины.

География проекта

г. Тара, село Екатерининское Тарского муниципального района Омской обалсти

Целевые группы

1. школьники младших, средних и старших классов
2. студенты СПО, вузов. молодежь, проживающая в Тарском муниципальном районе
3. педагоги, учителя, организующие дидактическую и культурно- просветительскую работу со школьниками и молодежью Тарского района