Проекты

Краткое описание

Социальный проект «В твоих руках счастье!» должен стать продолжением эффективного сотрудничества АНО «Лепота» с государственным казенным учреждением социального обслуживания Пермского края «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми (СРЦН) по организации полезного досуга для находящихся в центре детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, обделенных вниманием и заботой взрослых.
Чаще всего эти дети – не самые успешные люди: не лучшие ученики в школах, часто подверженные критике, которым регулярно напоминают, что они не в состоянии достичь требуемых обществом результатов. Одна из главных задач центра реабилитации – повысить самооценку этих ребят.
Проект «В твоих руках счастье» был разработан согласно основополагающим концепциям работы центра: учащиеся сами создавали работы, видели результат своего труда, получали похвалу за успехи от учителей организации и воспитателей центра. Можно утверждать, что дети обрели веру в свои силы во время проекта, они смогли создать хорошие вещи и получить одобрение общества за свои действия.
Кроме того, во время работы над текущим проектом, была выявлена положительная динамика в поведении учащихся реабилитационного центра: дети стали более усидчивыми, научились работать в команде, расширили свой кругозор, у них появилось стремление развиваться и впитывать новые знания, созидать.
Новый проект предполагает продолжение занятий по лепке из глины и бумажному моделированию. В перечень творческих дисциплин было принято решение добавить современный рисунок по просьбе ребят и по согласованию с руководством СРЦН. Современный рисунок будет включать в себя занятия по каллиграфии, созданию скетчей и комиксов, монументальную живопись, а именно: роспись стен и заборов на территории СРЦН в процессе совместной работы пермских уличных художников и реабилитируемых детей.
Проведя анализ деятельности проведенных мероприятий в рамках первого проекта, было принято решение об увеличении сроков работы с детьми с 2 до 5 месяцев, поскольку именно регулярные и равномерно-распределенные во времени занятия приносят наибольшую пользу в вопросе реабилитации детей. Планируется, что занятия будут проходить еженедельно, раз в неделю по каждой из трёх дисциплин, а один мастер, проводящий урок, будет работать с двумя группами по 8 человек каждая.
Руководство СРЦН высоко оценило организацию и результаты работы над текущим проектом и надеется на дальнейшее сотрудничество.

Цель

1. Содействие в восстановлении психоэмоционального состояния детей, находящихся в государственном казенном учреждении социального обслуживания Пермского края «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми (СРЦН)
2. Привлечение внимания общества к пользе творческих занятий в решении проблем психологического и эмоционального состояния детей, не получающих должной заботы и поддержки в семьях, страдающих от жизненных неудач.

Задачи

1. Организация работы проекта
2. Создание информационного поля по теме проблематики детей, находящихся в сложной жизненной ситуации
3. Содействие психоэмоциональной реабилитации детей
4. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства социального развития Пермского края в 2016 г. в крае на базе государственного казенного учреждения социального обслуживания Пермского края «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми (СРЦН) оказана помощь в реабилитации 734 несовершеннолетним детям, в 2015 г. оказана помощь в реабилитации 691 ребёнку, а в 2014 г. оказана помощь в реабилитации 751 ребёнку. Можно сделать предположение, что и в дальнейшем интенсивность работы Центра с детьми, не получающими должной заботы, находящихся в сложной ситуации, снижаться не будет.
По информации руководства СРЦН, основной задачей центра является повышение самооценки детей, попавших к ним на реабилитацию. Дети, потерявшие веру в себя, невольно проецируют негативный взгляд на всю действительность, их окружающую. В таких ситуациях очень важно дать ребенку возможность увидеть результаты своего труда, испытать эмоции успеха, получить одобрение общественности. Возможность реализовать свои нераскрытые таланты через творческий процесс позволяет сотрудникам реабилитационного центра усилить эффект работы с учащимся, попавшим в трудную жизненную ситуацию. В процессе занятий, учитывая регулярность и цикличность их проведения, укрепляется общее психоэмоциональное состояние учащегося, повышается уровень его интеллектуального развития, в мягкой форме происходит формирование модели поведения, в которой человек достигает поставленных целей посредством регулярных тренировок.
Кроме того, практикуясь в творчестве, ребенок чувствует освобождение от негативных мыслей, мешающих положительному развитию его личности. Таким образом, происходит комплексное позитивное воздействие на тело (практические навыки) и ум (естественная замена негативных, разрушительных мыслей на желание узнавать новое и созидать) человека, улучшается его настрой на жизнь, укрепляется сила духа, тренируется его способность к самостоятельному решению проблем, повышаются шансы человека выйти на путь позитивного развития личности и жизни, его окружающей.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Дети и подростки
3. Дети, пострадавшие от насилия
4. Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию