Проекты

Краткое описание

Проект "Добрый спорт" - инклюзивная возможность" направлен на социализацию детей-инвалидов с ДЦП, интеллектуальными отклонениями, инвалидностью по зрению, выработку толерантного отношения к инвалидам у здоровых детей в возрасте 7-18 лет. Проектом предусмотрено создание спортивно-образовательного центра, в котором будут проводиться спортивные инклюзивные занятия с детьми, разделенными на 5 групп, состоящих из детей-инвалидов и здоровых детей. Распределение по группам будет производиться с учетом индивидуальных достижений, спортивной подготовки, по возрасту. Проведение занятий будет проводить абсолютный чемпион мира по пауэрлифтингу, мировой рекордсмен по пауэрлифтингу, методист по организации занятий АФК с детьми с ДЦП, учитель физкультуры, специалист по организации спортивно-массовой работы с учетом ФГОС Чернышев Денис Викторович. У каждого участника проекта появится возможность стать полноценным членом общества, улучшить свое состояние здоровья, повысить свой норматив по сдаче ГТО - нужно лишь не лениться и заниматься. Для реализации проекта будет использовано имеющееся спортивное оборудование, а также запланировано приобретение специализированных тренажеров.

Цель

1. Создать спортивный центр для детей-инвалиды с ДЦП, интеллектуальными отклонениями, инвалидностью по зрению и здоровых детей в возрасте от 7 до 18 лет для их социализации через инклюзивные занятия спортом.

Задачи

1. Подготовка методических пособий по проведению инклюзивных спортивных занятий
2. Привлечение участников в проект
3. Проведение инклюзивных занятий
4. Учет достижений участников и индивидуальная корректировка

Обоснование социальной значимости

Многие дети и подростки с ОВЗ хотят заниматься в тренажерных залах, но их родителей беспокоит вопрос: куда пойти и как туда записать ребенка? Родители, чьи дети с проблемами здоровья посещают кружки, вынуждены покупать своим детям абонемент в зал, где они занимаются. В результате родители тратят на абонемент сумму, которая намного превышает стоимость занятий, или же приходится платить за двоих. Как же им быть? Можно ли посещать тренировки в тренажерном обычном зале? Да, можно! По словам тренеров и врачей, это даже приветствуется, но при наличии соответствующих условий. То есть необходимо, чтобы был подходящий инвентарь, тренажеры, а также тренер, который может научить, как правильно выполнять те или иные вещи. Какие могут быть условия? Например, в физкультурном зале должен быть инвентарь для выполнения тех или иных упражнений.
Но существует социальная проблема общества: коммерческие залы не хотят видеть в своих рядах детей с отклонениями в здоровье, потому что это противоречит их морали, т. к. людей, которые платят деньги коммерческому залу, не хотят и не желают видеть рядом с собой детей и взрослых с физическими нарушениями(уродствами). Нужно менять систему, иначе будем сидеть на одной скамье. Для того чтобы дети с ограниченными возможностями могли играть в свои игры, нужны специальные условия. В противном случае мы не получим результат и не сможем сказать: «Да, мы сделали все, что смогли». Это большой проект, хотя и очень маленький, но очень важный.
Мы считаем, что нужно создать такие условия для детей, чтобы они могли развивать свой интерес к спорту, свой характер. Это не просто бизнес как во всех других заведениях, это нарушение прав детей! Поэтому нужно всем миром бороться с этой проблемой.
Отношение к детям с отклонениями - это проблема всего нашего общества. Современное общество нацелено на внешний вид. Они тоже люди и имеют право на обучение. В школах Чувашии из 73 тысяч детей более 1500 детей являются детьми с ОВЗ и более 900 дети-инвалиды. В школе они такие же ученики как другие, только обычно более слабые. Конечно, если бы мы были в Германии или Америке, то не было бы проблем, но у нас пока нет таких программ и классов.
Здесь речь идет о детях, которые имеют некоторые проблемы в физическом развитии (не очень крепкое здоровье и т. п.), или же просто имеют специфические особенности развития? Есть ли такой закон, который бы запрещал им посещать залы? В стране не хватает денег на содержание специальных групп для детей. А если у ребенка есть проблемы со здоровьем, то почему он не может посещать спортзал?
У детей с нарушением опорно-двигательного аппарата после прохождения тренировочного курса наблюдаются улучшение координации, осанки, они могут лучше контролировать свое тело (тремеры и т. д.), развивается мускулатура, уходит атрофия мышц, повышается самооценка. Занимаясь в малых группах с наставником дети заводят друзей и правильные знакомства, которые улучшают их социальные навыки. И в любом случае, только спорт дает возможность сформировать здоровые привычки, воспитать в ребенке умение быть организованным, дисциплинированным, нацеленным на результат.
Для этого нужно нужны для тренировок тренажеры, тренеры-наставники для работы с детьми с ОВЗ, помещение. потому что спорт – это развитие. И в то же время это может быть очень интересно. В наше время у нас практически нет возможности для занятий тем или иным видом спорта.

География проекта

Чувашская республика, г. Чебоксары

Целевые группы

1. Дети-инвалиды с ДЦП, интеллектуальными отклонениями, по зрению
2. Дети школьного возраста (7-18 лет)