Проекты

Краткое описание

Проект «IT-Кванториум» представляет собой создание информационно-образовательного пространства для детей и подростков из малообеспеченных семей, а также детей с ОВЗ.
Опытные педагоги и наставники будут проводить бесплатные курсовые занятия с участниками проекта. Ежемесячно будет запускається новый курс в формате он-лайн и оff- лайн (8 занятий), посвященный нескольким наиболее актуальным для сегодняшних школьников направлениям: "Изучение современных он-лайн образовательных платформ", " Дистанционные технологии обучения", "Навыки работы с оргтехникой", , практические занятия по организации конференций со спикерами, организация он- лайн Мастер-классов с использованием образовательных платформ дистанционного обучения. Обучение будет проходить в малочисленных группах из 10 человек, в том числе 2-3 ребенка с ОВЗ, (большее число не рекомендуется по соображениям эффективности занятий) , что обеспечит почти индивидуальный подход к каждому обучающемуся, что благоприятно скажется на результатах обучения. Помимо обучения детям из малообеспеченных и неблагополучных семей в определенные часы будет обеспечен свободный доступ для работы с оргтехникой (подготовка домашних заданий, распечатка рефератов, самообразование и пр.). Это поможет детям и подросткам из неблагополучных семей,детям с ОВЗ шагать в ногу со временем,не чувствовать себя "информационными изгоями" общества познакомиться с различными образовательными платформами по он-лайн обучению,получить возможность самообразования и трудоустройства.
Кванториум - это место, где будут встречаться и общаться подростки, разного уровня обученности, и среди них всегда найдутся те, кто захочет стать добрым "наставником" для более младших или более слабых ребят, захочет помочь им в выполнении домашних заданий, подготовке рефератов, презентаций, выпускных работ, получат мотивацию к добровольческой деятельности.

Цель

1. содействие получению равных возможностей посредством создания информационно-образовательного пространства для детей и подростков

Задачи

1. включение детей и подростков в социум посредством приобретения навыков работы в цифровом пространстве и в медиасфере
2. организация информационного-образовательного пространства для детей и подростков

Обоснование социальной значимости

При массовом переходе на дистанционное обучение школ и вузов в связи с пандемией коронавируса около 80 процентов школьников столкнулись с проблемами технического и психологического характера. Закрытие школ и экстренный переход на дистанционное обучение школ сопряжены с очевидными проблемами, обусловленными главным образом недостаточным техническим оснащением (неготовность инфраструктуры массового дистанционного образования), отсутствием или слабой подготовкой педагогов к работе в новых условиях,не у всех школьников есть доступ к интернету, некоторые семьи по разным причинам не пользуются компьютерами вообще.
Онлайн-обучение требует технической, информативной и социальной поддержки обучающихся. В очном обучении эту роль выполняют материальные ресурсы , задействованные в учебном процессе.
Как показали исследования, основные проблемы испытывали малоимущие слои населения . Наш проект направлен на развитие информационной и компьютерной грамотности в нуждающихся семьях( дети и родители ), получению необходимых знаний и возможностей новых технологий и направлений.

География проекта

г.Стерлитамак Республики Башкортостан

Целевые группы

1. дети и подростки из малообеспеченных семей
2. дети и подростки с ОВЗ