http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Ареал культуры. Продолжение

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 20-2-008909
  • Дата подачи 06.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 506 980,00
  • Cофинансирование 572 700,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 079 680,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 30.06.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРОЕКТОВ «МАСТАРТ»
  • ИНН 7703463686
  • ОГРН 1187700012906

Краткое описание

Авторский культурно-образовательный проект «Ареал культуры» - это особая образовательная среда для детей и подростков, где можно познакомиться с произведениями выдающихся художников, узнать интересные факты из их жизни и творчества. В его основе - тщательно отобранный комплект высококачественных репродукций художественных произведений, которые систематизированы по периодам мировой истории искусства и дополнены аннотациями искусствоведов. В состав экспозиции входят 12 тематических блоков по 25 изображений: важнейшие картины и скульптура из крупнейших мировых музеев.
Унифицированная по размеру экспозиция размещается в пластиковом фризе-"кармане" на уровне глаз ребенка по всем помещениям, где присутствуют дети – коридоры, рекреации, палаты больниц, классы. Благодаря «впитывающему разуму», дети мимоходом «присваивают» сокровища мировой культуры: за год они запомнят 300 важнейших артефактов искусства Древнего Египта, Античности, стран Европы и отечественного искусства. Выставка мобильна и предполагает частую ротацию, а эффект новизны дополнительно привлекает внимание аудитории.
Проект «Ареал культуры» стартовал в 2016 году в дошкольных учреждениях г. Москвы и в дальнейшем был размещен в нескольких общеобразовательных школах и крупных детских больницах столицы (в том числе в РДКБ им. Пирогова, НПЦ детской психоневрологии, НПЦ детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева), детских школах искусств и детских садах г. Сосновый Бор, Удомля, Десногорск, Курчатов и др.
В 2018 году проект стал победителем конкурсов Фонда Президентских грантов и грантов Мэра Москвы. Благодаря реализации президентского гранта в 2018-2019 гг. в 3 дошкольных учреждениях Крыма и в центральной городской больнице Севастополя не только были размещены полные комплекты репродукций «Ареала культуры», но и проведены более 40 лекционных и практических занятий с детьми по истории искусства.
На протяжении существования проекта особенно высоко его потенциал как инструмента для дополнительного образования в сфере искусства и культуры был отмечен специалистами российских больничных школ систем «i-школа». За вклад в создание полноценной образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских организаций, создатели «Ареала культуры» награждены руководством проекта «УчимЗнаем» и Российской академии художеств.
Проанализировав опыт своей работы в различных учреждениях, мы поняли, что необходимо сделать процесс обучения более интерактивным. Новый этап, «Ареал культуры. Продолжение», предполагает внедрение в 9 новых больницах Москвы, где проходят продолжительное профильное лечение дети и подростки со всей России, репродукций картин с QR-кодом – ссылкой на увлекательный аудиогид, облегчающий закрепление материала. Также для этих пациентов будет создан обучающий портал с серией видео-лекций по истории мировой художественной культуры, к которому они смогут обращаться со своих девайсов 24/7 - и находясь в палате, и дома после окончания лечения.

Цель

  1. Расширение кругозора детей и подростков, улучшение знаний истории и искусства, развитие художественного вкуса. Интеграция их в мировой культурный контекст, знакомство с достижениями культуры, накопленными веками.
  2. Помощь в реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, находящимися на длительном лечении в крупнейших профильных больницах, арт-терапевтическими средствами. Создание условий психологического комфорта детей и подростков в условиях стационарного лечебного учреждения.
  3. Разработка и внедрение на практике современных, доступных для восприятия форм качественного дополнительного образования в сфере искусства для детей и подростков, в том числе имеющих ограниченный доступ к культуре по условиям среды и по состоянию здоровья.

Задачи

  1. Подготовка выставки. Изготовление репродукций.
  2. Создание цифрового образовательного курса лекций по истории искусства для дистанционного изучения.
  3. Монтаж выставки в 9 больницах Москвы и Московской области. Демонстрация пациентам произведений в хронологическом порядке.
  4. Проведение серии презентационных мероприятий с очными экскурсиями по выставке.

Обоснование социальной значимости

Детский и подростковый возраст - период активного освоения внешнего мира, интенсивного развития самосознания, формирования морально-нравственных ориентиров, системы взглядов, ценностной базы, становления как личности и гражданина. В этом возрасте окружающая ребёнка информационная и культурная среда определяющим образом влияет на его будущее и всю дальнейшую жизнь.
Для детей, по состоянию здоровья находящихся на длительном лечении в стационарах, нарушен полноценный образовательный процесс и доступ к источникам культуры – музеям, библиотекам, книгам. В условиях замкнутости «больничного мира» особенно важно создать условия для сближения правильно отлаженного информационного ресурса с личностью ребенка.
Проект "Ареал культуры" способен восполнить имеющийся дисбаланс и помочь интеграции представителей подрастающего поколения в богатый культурный контекст, повышению уровня их гуманитарного образования, укреплению их интеллектуальных и культурных связей с прошлым и настоящим. Качественный образовательный контент в сфере искусства для детей является большой редкостью. Формат, когда музей «приходит» в учреждение здравоохранения и представляет вниманию серьезные произведения искусства, является простым и доступным средством воспитания художественного вкуса детей и подростков.
Помимо обучающей функции, экспозиция проекта, декорирующая аскетичное пространство стационаров, делающая его более уютным, создает дополнительный позитивный эмоциональный фон для выздоровления. Многие исследователи обращают внимание на влияние психологического состояния пациентов на ход их лечения.

География проекта

г. Москва и Московская область (9 учреждений): Детская городская клиническая больница Святого Владимира (филиал №1); Национальный исследовательский медицинский центр фтизиопульмонологии и инфекционных заболеваний; Московский городской научно-практический центр борьбы с туберкулезом; Морозовская детская городская клиническая больница; Детская городская клиническая больница №9 им. Г.Н. Сперанского; Центральный научно-исследовательский институт туберкулеза; Научный центр психического здоровья; Детский санаторий №45 для детей с гастроэнтерологической патологией; Московский научно-практический центр наркологии.

Целевые группы

  1. дети и подростки, находящиеся на продолжительном стационарном лечении

Контактная информация