Проекты

Краткое описание

Согласно распоряжению Правительства РФ от 04.09.2014 №1726-р реализуется Концепция развития дополнительного образования детей, в рамках которой особое внимание уделяется переходу от задачи обеспечения доступности и обязательности общего массового образования к задаче проектирования пространства персонального образования для самореализации личности. В связи с этим в условиях информационной социализации дополнительное образование детей и молодежи может стать инструментом формирования ценностей, мировоззрения, гражданской идентичности подрастающего поколения, адаптивности к темпам социальных и технологических перемен.
Реализация комплекса мероприятий данного проекта по обеспечению доступности дополнительного образования, формированию мотивации к осознанному и адекватному профессиональному самоопределению детей и молодежи, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, позволит повысить социальную активность населения, организаций общего и профессионального образования, предприятий инновационного сектора экономики.
Команда проекта будет организована по трем направлениям: экспертная группа 3 человека, учебно-методическая-6 человек, волонтерская-35 человек.
В рамках проекта планируется создание Интернет-платформы «Интерактивная диагностическая система», направленной на комплексное обследование детей и молодёжи с целью выявления способностей и инновационного потенциала и разработка программы, в которую войдут программные модули учебно-методических мастер-классов по основам медицинских знаний, образовательной робототехнике, занимательной науке, астрономии, 3D-творчеству, опирающиеся на «Атлас новых профессий 3.0» и требования ФГОС нового поколения.
Для каждого модуля будет подготовлен комплект теоретических материалов и практических заданий, на сайте проекта будет размещена полезная информация, контакты специалистов. Занятия по данной программе решают проблему занятости детей и молодежи, прививают и развивают такие качества характера как дисциплинированность, трудолюбие, ответственность за порученное дело, усидчивость, силу воли, культуру поведения.
География Участников проекта формируется по зональному принципу исходя из 7-ми экономических зон Республики Башкортостан. Базой проведения проекта станут образовательные учреждения. Количество выездов составит 14, продолжительность программы от 3 до 4 рабочих дней по 2 мастер-класса (по 1,5 часа) с каждой группой (по 20 человек) в день, с Участниками проекта работают педагоги дополнительного образования.
Общий охват составит не менее 2100 учащихся, в том числе детей с ОВЗ.
По результатам проекта Участникам будут выданы Сертификаты прохождения мастер-классов и диагностические карты личностных компетенции с рекомендациями по формированию индивидуальной образовательной траектории.
Разработанная командой проекта технология проведения раннего профессионального самоопределения будет предложена для реализации в других муниципальных районах Республики Башкортостан и субъектах Российской Федерации.

Цель

1. Создание комплекса мероприятий по обеспечению доступности дополнительного образования, а также возможности своевременного и осознанного профессионального самоопределению детей и молодежи, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. Создание необходимых условий для личностного развития, формирования мотивации к адекватному профессиональному самоопределению детей и молодежи.
2. Определение индивидуальных способностей и формирование мотивации к дальнейшему обучению детей и молодежи, в том числе с ОВЗ.
3. Повышение социальной активности населения, организаций общего и профессионального образования, предприятий инновационного сектора экономики в области развития дополнительного образования.

Обоснование социальной значимости

Дополнительное образование детей и молодежи по данным Министерства образования в Республике Башкортостан за 2018 год, было запланировано на достаточно низком уровне 8,9 %. Процент учреждений, реализующих новые модели содержания дополнительного образования составляет всего 10 %. Обеспеченность высококвалифицированными кадрами в этой области остается крайне низкой, а повышение доступности программ дополнительного образования и вовлечение в детей и молодежи требует внедрения новых методов взаимодействия не только образовательных организаций общего и дополнительного образования, но также организаций профессионального образования и предприятий инновационного сектора экономики.
В том числе актуальна проблема недостаточности разнообразия в сфере дополнительного образования детей и молодежи, удалённость учреждений дополнительного образования от сельских школ.
Решение данных вопросов лежит в создании сети центров дополнительного образования предлагающих детям и молодежи широкий спектр программ, начиная от кратковременных образовательных лекций, интерактивных демонстраций, мастер-классов, завершая сезонными школами, школами погружениями, профориентационными интерактивными выставками, конференциями и конкурсами научно-исследовательских работ.
Эффективное экспресс-решение этой проблемы возможно путем принятия превентивных мер предлагаемых в данном проекте.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья