Проекты

Краткое описание

> Проект «На коляске в кино-сказку» предполагает организацию дистанционной работы Театра детей с ограниченными возможностями здоровья в период пандемии и домашней самоизоляции. Планируется создание серии видео спектаклей с участием более 300 детей-инвалидов, путем дистанционных занятий и последующего монтажа единой композиции из отснятых дома видео отрывков.
> Основная деятельность проекта направлена на улучшение психоэмоционального состояния маленьких актёров-инвалидов, которые после постоянной активной творческой жизни оказались в полном одиночестве. Актёрам колясочникам Театра детей-инвалидов, оказавшимся в период пандемии в четырёх стенах своей квартиры без друзей, без ежедневных репетиций, без сцены и зрителя, будет предоставлена новая возможность реализации своего таланта и общения со зрителями.
> В рамках проекта будут организованы онлайн занятия режиссёров лично с каждым ребёнком актёром через интернет. Дети получат роли в новом совместном многосерийном видео-спектакле «В поисках страны «Творчество» и других видео спектаклях по проекту. Совместно с родителями и опекунами в домашних условиях будут отсняты свои маленькие сказочные видео сюжеты. В дальнейшем все индивидуальные видео сюжеты при монтаже будут соединены в единый видео-спектакль, который будет выставлен в интернете в свободный доступ в группе Театра детей-инвалидов на сайте «Вконтакте» https://vk.com/teatrtmn.

Цель

1. Социальная адаптация , помощь и поддержка детей-инвалидов находящихся на дому в условиях самоизоляции в период пандемии и в период её последствий, путем организации позитивной досуговой деятельности через дистанционные онлайн - занятия и постановки видео - спектаклей

Задачи

1. Информирование общественности, власти города и области, жителей города о начале проекта через СМИ, интернет-издания, печатные издания, через региональное телевидение, СТС,ТНТ, программу "Тюменское время", "Точнее",ГТРК Регион-Тюмень, интернет-ресурсы в Контакте, в Инстграме, в Одноклассниках и пр
2. Проведение дистанционного кастинга для набора в театральную онлайн студию детей-инвалидов и детей-волонтёров.
3. Формирование группы для участия в проекте в количестве 307 детей, 198 взрослых волонтёров.
4. Организация дистанционных онлайн занятий, театральных тренингов и репетиций через интернет для 307 детей.
5. Съёмка утвержденных видео-сюжетов в домашних условиях каждым актёром индивидуально.
6. Монтаж отснятых в домашних условиях видео сюжетов в единый видео-спектакль.
7. Итоговый показ через интернет видео-спектакля артистам, зрителям, волонтёрам, пользователям интернета, участникам своей Театральной группы в Контакте, участникам других групп в Контакте.
8. Оказание материальной помощи в период пандемии нуждающимся семьям с актёрами детьми-инвалидами, участниками проекта, в количестве 185 семей.

Обоснование социальной значимости

> По словам Заместителя Губернатора по социальному развитию Тюменской области Ольги Кузнечевских, сейчас в Тюменской области живут более 107 тысяч людей с ограниченными возможностями. В том числе свыше 5,7 тысяч детей-инвалидов только в одном городе Тюмени. Последнее время Правительство области уделяло много внимания физическому оздоровлению инвалидов, обустройству городской среды для комфортного передвижения, деятельности и трудозанятости взрослых инвалидов.
> Но, к сожалению, в период пандемии этих мер стало недостаточно, возникли остро необходимые дополнительные меры по реабилитации и адаптации детей-инвалидов. В частности, помощь и поддержка требуется детям-инвалидам, чья жизнь до пандемии была насыщена творческими и культурными досуговыми мероприятиями. А сейчас их жизнь сводится только к нахождению в одиночестве в своих квартирах. Маленькие актёры Театра детей-инвалидов ранее активно занимались репетициями, постановками спектаклей, находились в центре внимания, им аплодировали зрители, их деятельность была востребована в обществе. Но в период пандемии и изоляции дети-инвалиды лишились всего этого. Они стали ограничены в общения со сверстниками, не посещают ни одного из детских учреждений. Все фестивали творчества, помогающие талантливым детям-инвалидам продемонстрировать свои способности и получить заслуженные награды, дающие стимул к дальнейшей творческой деятельности, отменены вследствие пандемии. В период массовой самоизоляции проблема десоциализации, «выпадения» детей-инвалидов из жизни здорового общества стала ещё острее. Ситуация в стране и мире негативно отражается на жизнедеятельности и возможности самореализации детей-инвалидов в социальной среде. Дети-инвалиды, в том числе актёры колясочники нашего театра находятся в тревожном негативном психоэмоциональном состоянии.
> Дополнительно к этим факторам, все дети нашей организации из социально-неблагополучных семей. В среде сверстников, за пределами нашей организации они и раньше чувствовали свою ущербность по сравнению с другими детьми. Наши психологи много работали с этой проблемой. В коллективе Театра есть дети, которые не находят эмоциональной поддержки в своей неблагополучной семье. Они приходили к нам замкнутыми, озлобленными. Наши педагоги долго трудились, чтобы у детей-инвалидов из неблагополучных семей значительно снизить фактор пессимизма, достигая этого через совместное творчество, через позитивное общение с коллективом Театра. Теперь в период пандемии и изоляции эти дети более подвержены депрессии, негативному настрою в жизни. Все наши дети-инвалиды, наши маленькие актёры, оказавшиеся в период карантина в одиночестве, нуждаются в помощи и поддержке.
Коллектив педагогов видит социальную адаптацию детей-инвалидов, поддержку семей с детьми-инвалидами в период пандемии, и в период последствий изоляции через организацию дистанционного творческого досуга, где происходит самореализация, проявляется активность, формируется личность. Методом достижения социальной адаптации станет активное, постоянное творческое общение участников проекта через интернет. Совместное создание видео спектаклей детей-инвалидов, путем дистанционных онлайн-занятий через интернет и последующего монтажа видео отрывков в единую композицию, в фильмы сказки.
> Первый маленький видео-фильм "Колобок" был ускоренно снят с самыми смелыми артистами детьми-инвалидами специально к этому проекту (приложен к проекту). Серии были размещены в разных тюменских интернет- группах и в Группе «ВКонтакте» Театра детей-инвалидов https://vk.com/teatrtmn?w=wall-61619089_1130%2Fall. Был огромный положительный и восторженный отклик интернет-зрителей. Дети получили большой эмоциональный заряд и желание продолжать снимать на изоляции у себя дома свои видео-сюжеты под постоянным онлайн-руководством режиссёра через интернет. Все готовы, надеются и с нетерпением ждут начала реализации проекта. При поддержке Проекта "На коляске в кино-сказку!» и при его финансировании появится возможность полноценной качественной деятельности по съёмке и монтажу видео-спектаклей.
> Наш опыт по съёмке видео-спектакля в условиях изоляции был первым в регионе, после размещения первых серий сказки "Колобок", в интернете коллектив получил большое количество благодарностей. И вот уже другие небольшие кружки и театральные студии передали нам спасибо за идею, и вместе с благодарственными словами сообщили, что с радостью будут работать по этой же методике. А это означает, что мы на правильном пути. Наш большой, опытный, дружный коллектив Театра детей-инвалидов с самыми тяжёлыми заболеваниями, театра с детьми-колясочниками, детьми СМА, детьми с онкологией с надеждой ждут поддержки Фондом Президентских грантов нашего Проекта "На коляске в кино-сказку!»"

География проекта

г. Тюмень, Тюменская область , в том числе ХМАО, ЯНАО.

Целевые группы

1. дети-инвалиды находящиеся дома в условиях самоизоляции
2. родители детей-инвалидов
3. опекуны детей-инвалидов
4. дети-волонтёры
5. взрослые волонтёры