Проекты

Краткое описание

ШКОЛЬНОЕ ПАТЕНТНОЕ БЮРО – проект Национальной Ассоциации Авторов и Правообладателей создан с целью помочь школьникам, студентам и/или их родителям и/или законным представителям регистрировать авторские права на интеллектуальную собственность, помочь защитить авторское право на объекты интеллектуальной собственности и внедрить их в экономический оборот.
При этом ключевой целью ШКОЛЬНОГО ПАТЕНТНОГО БЮРО является объединение авторов и правообладателей в основную движущую силу инновационной экономики России. Миссия проекта - помочь каждому школьнику, студенту использовать свой талант для создания продукта интеллектуальной собственности и защитить права на успех (оказав необходимую помощь в продвижении идей). А сама платформа schpb.ru создана с целью предоставления авторам централизованной системы производства, учёта, возможности привлечения инвестиций и защиты со стороны заинтересованных структур - профессиональной помощи в борьбе с умышленным присвоением авторства чужих работ (плагиатом).
Функционал платформы построен таким образом, что авторы могут не только зарегистрировать свой объект интеллектуальной собственности (результат интеллектуальной деятельности) и получить на него авторское свидетельство, но и отыскать необходимую информацию, а также воспользоваться при необходимости помощью квалифицированных специалистов. При этом каждый автор и правообладатель в режиме реального времени может коммерциализировать свой объект интеллектуальной собственности (результат интеллектуальной деятельности) через Магазин Интеллектуальных Разработок.
Для достижения этой цели, проектом предусмотрено проведение общероссийского конкурса на оформление изобретений и новаторских идей. Это позволит всем участникам пройти путь от идеи до официального оформления своего интеллектуального труда с закреплением своих авторских прав на него.
Проведение всероссийского открытого урока по защите авторских прав для участников проекта и создание на его основе видео продукта, позволит популяризировать в интернет-пространстве доступную информацию о необходимости защиты своего интеллектуального продукта.
Совместная реализация проекта с экспертами профессионального сообщества в лице сотрудников редакции журнала "Юный техник", Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР), общероссийской общественной организации "Российский Союз Молодежи" и Национального Образовательного Телевизионного канала «ПРОСВЕЩЕНИЕ», позволит начать формирование в молодежной среде моды на творчество. Повлечет за собой повышение престижа творческой деятельности, развитие уважения авторства и своевременного закрепления прав на собственный интеллектуальный продукт.

Цель

1. Формирование у подростков и молодежи знаний и навыков о пошаговом алгоритме защиты авторских прав

Задачи

1. Знакомство подростков и молодежи с примерами успешного внедрения авторских работ, изобретений, технологий и патентов
2. Создание универсальной формы для оформления своего интеллектуального продукта на сайте проекта
3. Объявление о старте и проведение общероссийского конкурса на оформление изобретений и новаторских идей среди школьников, студентов и молодых ученых
4. Формирование сообщества юных техников и изобретателей
5. Подведение итогов конкурса и проведение всероссийского открытого on-line урока о защите авторских прав с победителями

Обоснование социальной значимости

Многие знают, что результаты интеллектуальной деятельностью охраняются авторским правом. А раз охраняются, то значит, можно «наказать» того, кто их незаконно использовал. Однако, что это за результаты, мало кто из простых граждан представляет. Даже юристы порой не могут точно пояснить, что охраняется авторским правом. Иногда люди возмущенно заявляют: «Да это же моя идея! Я подам на него в суд...». А является ли идея объектом, который охраняется? И вообще, какие объекты охраняются авторским правом, а какие — нет? Любому человеку (а особенно творческому) будет полезно узнать об этом. К сожалению, у нас в стране пока не очень уважительно относятся к авторскому праву и вполне могут незаконно использовать ваш результат интеллектуальной деятельности, в том числе путем плагиата. ГК РФ (в статье 1259) гласит, что авторским правом защищаются произведения. К ним относятся: -Произведения литературы (все, что выражено в словесной форме — книги, лекции и т.д.); -Музыкальные, сценарные, драматические произведения (например, трагедия, комедия, драма, опера и т.д.); -Музыкальные произведения (как с текстом, так и без него); -Произведения пантомимы и хореографии (например, балет); -Аудиовизуальные произведения (фильмы); -Произведения ИЗО; -Сценографические произведения и декоративно-прикладные произведения; -Произведения фотографии и голографии; -Архитектурные произведения; -Геологические, географические карты, эскизы, карты (относящиеся к топографии, географии и иным наукам); -Иные произведения. Таким образом, перечень возможных произведений является открытым. Каких-либо критериев произведения законом не установлено. Наукой, однако, выработаны основные признаки произведения: творческий характер и объективная форма выражения. Стоит отметить, что любое произведение охраняется независимо от его художественной и иной ценности, независимо от формы выражения. При этом охрана возникает с момента создания произведения. И какой-либо регистрации не требуется. Однако доказать момент создания, порой бывает очень сложно. Если было нарушено любое из перечисленных прав автора, то автор или его правопреемник вправе обратиться в суд за защитой такого права. В связи с этим, остро стоит проблема обучения школьников и молодежи грамотности в сфере авторского права и его защиты. Для решения этой проблемы, проект предусматривает создание простого механизма регистрации и публикации интеллектуального труда, который позволит защитить его и сформировать личный пакет нематериальных активов.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты