Проекты

Краткое описание

Проект направлен на совместную социальную реабилитацию инвалидов-художников и детей из детских домов и школ-интернатов (в РМЭ – Теплый дом, Савинская коррекционная школа-интернат, детей г. Звенигова. п. Красногорск, Общиярского поселения через творчество и общение поколений, людей с необычной «судьбой». Установление контактов и совместная деятельность с подобными организациями за пределами республики. Творческая работа с детьми на родном марийском языке внесет достойный вклад в культуру народа. Проект будет начат в 2020 г., но его реализация будет продолжена и в дальнейшем. География проекта, ограниченная в 2020 г., будет расширяться. Целевыми группами станут: а) Дети, находящиеся в детских домах и школах-интернатах республик МарийЭл, . б) Художники-инвалиды и ветераны творческого труда республик Марий Эл. в) Зрители выставок совместных работа групп А) и Б) в указанном регионе. Непосредственными исполнителями проекта станут члены ТИТТ и волонтеры, привлеченные с факультета педагогики и психологии Марийского государственного университета и команда проекта. Также участие в проекте примут организации инвалидов, детские дома и школы-интернаты, а также те организации, на базе которых будут проводиться выставки и мастер-классы.

Цель

1. Целью проекта является создание благоприятных условий для построения эффективных коммуникаций и взаимной помощи и поддержки между детьми, оставшимися без попечения родителей, и инвалидами. Создание условий для развития и реализации их творческого потенциала. Проект предполагает в дальнейшем создание центра для их совместной творческой деятельности, а также формирование постоянного и плодотворного сотрудничества с другими регионами в области реабилитации особых детей и взрослых, отличающихся от общества.

Задачи

1. • Проявление совместной созидательной познавательной и творческой активности: мастер-классы, игровые уроки, театрализованные вечера, духовно-нравственное воспитание. Проведение конкурса рисунка по теме.
2. Помочь учителю, школьному психологу использовать книги как дополнительное учебное пособие. Привить любовь к живой книге, к поэзии и музыке в книге, к изучению как иностранных так и родного языка, на которые переведена книга.
3. Привлечение навыков конструирования и моделирования в работе со специалистом-наставником,а также навыков шитья на швейной машинке в творческой мастерской художника Веденькиной Л.А..
4. Проведение творческих, ремесленных мастер-классов по и изготовлению тряпичной куклы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.Привлечение навыков вязания спицами и крючком. Передача ветеранами знаний молодому поколению.
5. Организация работы художников-инвалидов с детьми, находящимися в приютах, детских домах. Привлечение навыков работы с бумагой и на бумаге. Отбор лучших работ для экспозиции в сказочном кукольном театре.
6. Вовлечь в совместный познавательный и творческий труд наставника и юного, начинающего участника. Выработка навыков коллективной работы на открытых уроках и в формировании итоговой выставки. Собрать и отсортировать материал для издания подарочных книг и буклетов к юбилею республики в ноябре 2020г.
7. изготовить роботизированные куклы с внешим и внутренним управлением

Обоснование социальной значимости

Развитие и коррекция нравственно-эмоционального мира детей и взрослых, в том числе и с нарушением органов движения и их социальная реабилитация через творчество и непосредственное участие в театрализованных постановках, мастер-классах организованных с помощью профессиональных артистов и художников. Арт-терапия. «Мы вместе» - Возможность увидеть себя в других и других в себе.

География проекта

Россия, республика Марий Эл. город Йошкар-Ола, Звенигово, Красногорск.Советский район, Медведевский район, Общиярское поселение

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Пенсионеры
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей